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筆趣閣 - 歷史小說 - 捕手傳說在線閱讀 - 26 走下坡的臺灣棒球

26 走下坡的臺灣棒球

    夜市是一個逛吃逛吃地方,當然吃飽了還是要逛逛,沈秦的收獲是一堆手掌大小的法斗玩具。(狗是真的!真的是真的?。?/br>
    小法斗憨態(tài)可掬,做的相當逼真。沈秦喜歡的不得了,一回到賓館就擺到桌子上拍了好多照片,然后發(fā)到推特上并圈了尤里和季嘉,怕什么!大家本來就是一家人啊,他現(xiàn)在就叫做秦·莫利納,這個事實無論如何都改變不了。

    “來來來!把狗狗舉起來!”蔻馳捧著相機指揮著:“放腦袋上!可愛!”

    ……

    季嘉看到照片的時候直接笑的趴到床上,這腦袋上頂著小法斗的蠢萌沈秦,一看就是蔻馳的杰作嘛,而且這孩子什么時候有了推特?嘖嘖!

    難道是戀愛了?季嘉關(guān)注了沈秦,把他的關(guān)注對象全都看了個遍,竟然連一個女的都沒有,除了尤里、蔻馳和自己外竟然全都是棒球選手……

    無奈的季嘉發(fā)了張小豬的照片圈了回去。

    而尤里就更直接,發(fā)了以前把小豬放腦袋上的照片,還配了文字:小豬在期待!

    網(wǎng)絡(luò)的力量多強大,三人這一番互動立馬引來了吃瓜群眾。

    喬納爾:圖片這是揭幕賽時的秦!沒想到竟然是莫利納家的人!哇!

    迪迪加:我們一個初中,當時還有人說尤里一家是在作秀,看看!人家明明關(guān)系就很好!

    張小笨笨:為什么我的關(guān)注點在尤里妻子的推特終于曝光了?

    喬納爾:樓上抓住了重點(當然實際上沒有樓上的說法,圈圈太麻煩,就這么代替了。)

    陳陳陳陳陳:圖片

    一棒500米:樓上拍的哪里?

    陳陳陳陳陳:桃園!

    橡膠真的很有用:臺灣啊!為什么會在我臺灣?!

    陳陳陳陳陳:我哥哥今天幫他們開車啊,說是高中全明星,本來拍著留紀念的,沒想到還有來頭啊。

    加州大天使:看我加州的未來之星希克斯也在!哇哇哇!

    看我的大眼睛:沙諾!好多熟面孔!秦厲害嘛?沒聽說過!

    喬納爾:揭幕賽33,結(jié)果被巴普樂的惡意滑壘給傷了腿!打擊超強!特別能纏!

    喬納爾:視頻

    加州大天使:無恥!

    迪迪加:天啊!雖然看的很氣憤!不過完全想不到啊,他剛來學校讀書的時候根本不會棒球啊,我邊上很多女生喜歡去看他,打的很爛。

    橡膠真的很有用:大陸棒球不普及啦,初中!高中!那么點時間打的那么好?天才?

    加州大天使:為什么我的關(guān)注點那么奇葩?莫利納家族出現(xiàn)了一個不是捕手的球員?哈哈哈哈哈哈哈?

    喬納爾:哈哈哈同樓上!

    ……

    沈秦并不關(guān)注推特,而且大批量的圈圈都圍繞著尤里。更重要的是明天將要開始適應(yīng)性訓練,他需要一個好的睡眠。

    ……

    臺灣的高中明星隊讓沈秦覺得很親切,因為他們與自己的身材看上去區(qū)別不大,不像在美國隊里隨便拉出來一個都比自己高大。

    嗯嗯!這樣的看起來才像高中生嘛!

    看看沙諾那塊頭!再看看臺灣那邊,這種比賽真的公平嗎?

    因為正式的比賽在三天后,所以兩隊都在青埔一起訓練,也算是給兩方孩子一個交流的機會。

    臺灣隊那邊有會英語的留學生,而美國隊這邊有會中文的沈秦,所以兩邊交流起來還算愉快。

    沈秦也是第一次認識到,同樣是中國,隔著海峽的這個小島上竟然棒球運動這樣風靡!訓練這樣的不要命!

    日本的夠苦了吧?臺灣的竟然也不遑多讓!

    初中一天的訓練就得從早上5點多開始持續(xù)到晚上到九點半,期間學習時間只有上午到8點30到12點,下午點一點多到兩點,這之外的除了吃吃吃就都是訓練!而這樣大的運動量,上課真的還能學的進去嗎?

    再說高中,除了各方面的訓練力度增加外倒是也開始進行重量訓練,這當然沒問題,作為最最重要的生長發(fā)育期,的確是很關(guān)鍵!可是這方面的師資力量似乎沒有跟上。

    至少就沈秦的觀察,這些訓練從頭到尾似乎都是由高年級的學長進行監(jiān)督。教練呢?指導呢?

    這種學長學弟的制度讓沈秦總會不由自主的想到日本pl學園的事情。

    太可怕了。

    臺灣的隊員還把這種學長帶學弟的行為稱為‘認養(yǎng)’!

    學長‘認養(yǎng)’學弟,所有的訓練都是學弟跟著領(lǐng)養(yǎng)自己的學長一起,把其的標準定為自己的標準。

    學弟在一天的訓練之外還要整理內(nèi)務(wù)、騎車載學長!

    學習?不那么重要,畢竟棒球成績好的學生不需要考學科也能透過特招讀體育系。

    也許是受到pl學園事件的荼毒,總之沈秦非常不喜歡這種‘上下級’鮮明的模式。

    “秦秦不高興?”蔻馳湊過來:“想到pl學園了?”

    “你個蛔蟲!”

    蔻馳捏著沈秦的臉笑:“換個方向想就好了啊,你看,我認養(yǎng)你!你有不懂的地方我給你解答啊,遇到困難我?guī)椭惆?!哎哎哎!別瞪我,我是打個比方而已,人家說不定也是這樣呢?畢竟像奈良和那種人總是少的吧!你不要什么事情都往不好的地方去想!悲觀主義!秦秦要樂觀些??!”

    “唔!干嘛老掐我??!”沈秦應(yīng)了聲,覺得蔻馳說的很有道理,悲觀主義真要不得!

    “你臉上都是rou!”

    “噗!”邊上的??怂剐ε浚娚蚯乜催^來忙轉(zhuǎn)移話題:“你們看,他們都和你倆一樣用木棒!”

    臺灣隊的捕手劉寶寶尷尬的說:“這是規(guī)定,我們也不想的。用木棒打不準的時候手真的很疼??!而且也用不上力氣。你們應(yīng)該也知道在高中一般都是投弱打強的,可在臺灣這兩年完全反過來了,長打率直線下降?!?/br>
    “雖然有分木棒和鋁棒組…可鋁棒根本沒幾個學校有設(shè),基本都是木棒組了。”

    “是有壓力嗎?”沈秦的眼神好,在這方面沒什么體會,蔻馳作為剛接觸木棒不久的人卻是很有發(fā)言權(quán):“我剛換木棒的時候也是這樣,怕手痛老不敢揮棒,不過后來還是調(diào)整過來了.你們別怕嘛!放開打!”

    這么一說劉寶寶更尷尬了:“比起這個我們更怕木棒斷了啊,太貴了!消耗太大!再加上投手太強了……這種事情發(fā)生的更普遍了.”

    沈秦卻覺得投手強這話的水分絕對很大,打者的打擊都上不去了,投手能強到哪里去?

    雖然不是一定,可一個配置一般都球隊中投手、打者、守備都是相輔相成的,喂球投手?牛棚捕手?哪有那么細致的分工啊。

    打擊不好,投手沒壓力,自然技術(shù)下降,守備守到輕松了,長期以往還想能猛的來個高難度?

    這樣下去臺灣棒球走下坡路似乎是不能避免的了。