阮凌想了一下，所以時(shí)羿是因?yàn)樗蓯鄄判Φ膯?？阮凌厚著臉皮湊上去：“我除了可愛還有很多優(yōu)點(diǎn)哦……”

    逗得時(shí)羿又笑了一下。

    大中午搬書，勝在清凈。時(shí)羿和阮凌一路搬了兩趟才把東西搬到三班。好在三班就在一樓，省了不少力氣。

    東西胡亂堆到一起，阮凌扒拉看了幾下，不想整理，懨懨坐在位置上。時(shí)羿任勞任怨，站在旁邊幫他整理。

    阮凌看不下去，拉了拉時(shí)羿：“別整理了，放著我等會(huì)兒自己弄?！?/br>
    時(shí)羿搖頭：“不麻煩?！?/br>
    他整理東西有一套自己的方法，沒多久就把阮凌的桌子整理好，分門別類，都安排得明明白白。

    阮凌想，時(shí)羿跟我小媳婦似的。

    他被自己逗笑，還沒得意幾秒，時(shí)羿伸手在他眼前揮了揮。阮凌回神，擋開，問：“什么事？”

    “有東西給你?！睍r(shí)羿慢吞吞說道。

    一句話，將阮凌騙得跟他上了樓。重點(diǎn)班在三樓，占據(jù)著得天獨(dú)厚的樓層，既不高也不吵，學(xué)累了還能站在走廊看看遠(yuǎn)方。

    重點(diǎn)班不像普通班清凈，大中午還有人留在教室學(xué)習(xí)?？吹饺盍韪跁r(shí)羿身后進(jìn)來，全都好奇地看過來。時(shí)羿并沒有想要滿足別人八卦的欲望，他從課桌拿了東西便出來了。

    阮凌原先期待的心情在看到時(shí)羿手中的東西消失殆盡，他沮喪著問：“這什么??？復(fù)習(xí)資料？”

    時(shí)羿嗯了一聲，強(qiáng)調(diào)：“我整理的。”

    阮凌一看到學(xué)習(xí)就頭大，但也知道自己?？歼x的學(xué)校都不差，文化成績要求也高，不好好學(xué)習(xí)，砸錢都不一定能進(jìn)去。

    更何況這還是時(shí)羿的心血。

    阮凌嘆了一口氣，接過他遞來的資料，說：“我會(huì)好好看的。”

    他倒沒質(zhì)疑時(shí)羿一個(gè)理科生幫他找資料，年級(jí)第一的水平還用質(zhì)疑嗎？阮凌無腦相信時(shí)羿。

    抱著資料回到了三班，阮凌坐了一會(huì)兒還是翻開了這些資料，里面有題目，也有時(shí)羿劃的重點(diǎn)，他的用心體現(xiàn)在資料上的每一處。

    阮凌邊看邊嘀咕：“明明就很喜歡我嘛……”

    在外考試，阮凌感受不到來自高考的壓力，等真正身處校園，看著黑板上倒計(jì)時(shí)的數(shù)字慢慢減少，阮凌似乎也迅速融入到緊張的氣氛中。

    以往上課總愛睡覺，下課到處嘮嗑，現(xiàn)在阮凌課上課下都在看時(shí)羿給他的復(fù)習(xí)資料。班上的復(fù)習(xí)進(jìn)度太快，阮凌已經(jīng)跟不上了，只能跟著時(shí)羿的節(jié)奏走。

    時(shí)羿每天都會(huì)抽出時(shí)間給阮凌補(bǔ)課，有時(shí)是中午，有時(shí)是晚上，盡挑一些沒人的清凈時(shí)刻。他幾乎無所不知，阮凌遇到的難題他都能立馬解決，無論哪一科，他總是篤定而自信。

    后來還是察覺到阮凌自己有些焦慮，時(shí)羿才詳細(xì)和阮凌說了一下他的計(jì)劃。他給阮凌量身定制了專屬于他的學(xué)習(xí)計(jì)劃，只要阮凌跟著他的步調(diào)，最后的高考絕對(duì)沒問題。

    “相信我?！睍r(shí)羿看著阮凌的眼睛說道。

    此刻距離高考只有三個(gè)多月了，大家都焦慮，都迷茫，可時(shí)羿卻自信地跟阮凌說，聽我的，沒問題。

    他像是定海神針一樣，阮凌瞬間平靜下來。

    他當(dāng)然相信時(shí)羿，只是偶爾題目做得多，累得他耍賴皮一般倒在時(shí)羿懷里，假哭著說自己手疼，做不了題目了。時(shí)羿任他鬧，然后趁他不注意給他順毛。

    阮凌不喜歡別人碰他的腦袋，但時(shí)羿最終變成了個(gè)例外。

    而時(shí)羿也享受著自己的快樂，像伺候貓主子一樣，看著貓主子從抗拒到順從，時(shí)羿心里滿足極了。

    第26章

    江源和陳琦回來的時(shí)候，阮凌已經(jīng)專心在學(xué)校復(fù)習(xí)了半個(gè)月。

    這天下課，兩人圍到阮凌身邊，想要像以前一樣和阮凌聊天。當(dāng)時(shí)阮凌正在做一道數(shù)學(xué)題，差一點(diǎn)點(diǎn)就要寫出來了，于是不耐煩揮了揮手：“先別吵我。”

    江源和陳琦都驚了。

    本來看到阮凌一節(jié)課都在低頭看書就夠驚訝了，結(jié)果下課他還在寫作業(yè)？這人還是他們的阮少嗎？

    他們兩個(gè)人默然無言在一旁看著阮凌成功解出一道題，頓時(shí)覺得夢(mèng)幻極了。

    別說，那道題他們看都看不懂。

    人與人的差距……以前沒這么大的啊。

    阮凌寫完題目，想著之后可以到時(shí)弈面前邀功，心中略微開心，終于想起來自己身邊的兩位朋友。

    他轉(zhuǎn)頭，問：“找我什么事？”

    “阮少，我也被分到三班了。”江源說，又指指陳琦，“他在四班。”

    “我知道啊?！比盍栌X得莫名其妙，“就這事？我有看到分班表?！?/br>
    陳琦假意哭道：“阮少變冷漠了嗚嗚，人家不是阮少的小寶貝了嗎？”

    阮凌被他矯揉造作的哭聲弄得一聲雞皮疙瘩，他一臉嫌棄：“你就靠這演技考北影？”

    陳琦一聽他這話就嚎了起來：“阮少，你還真不關(guān)心我?。　?/br>
    阮凌露出疑惑的表情，江源偷笑著在旁邊補(bǔ)充：“陳琦北影初試就被刷下來了?！?/br>
    阮凌：“……”

    “抱歉?！彼贿呎f一邊真誠提議，“要不你改行吧。”

    陳琦：“……”

    不過聊了幾分鐘，上課鈴聲就響了起來。

    三人分開，各自回到自己的位置，阮凌繼續(xù)低頭看復(fù)習(xí)資料，紙上寫寫畫畫，邊角都皺了。阮凌每天看了很滿意，證明今天又是好好讀書的一天。