第198節(jié)
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川南彩民周遠(yuǎn)德迷信“殺人中獎(jiǎng)”,砍死了母親,哥哥和嫂子。 東北婦女宋玲聽信“喝血治病”,殘殺9歲兒童喝血,潛逃14年后被抓。 瘸腿道士家里有一本線裝的茅山古書,他說是一個(gè)背著包戴著帽子的陌生男人送給他的。上面記載著養(yǎng)鬼、降頭、下蠱等邪術(shù)。這本用毛筆字手抄的線裝書上說,養(yǎng)小鬼是控靈術(shù)的一種,因?yàn)檫^于陰損,有傷功德,所以很少有人修煉。養(yǎng)小鬼必須拘提一個(gè)冤死的童魂才能驅(qū)使,一經(jīng)拘提,無法輪回。小鬼的來源有兩個(gè),一個(gè)是夭折的幼童,另一個(gè)是被兇殺的小孩。其中能力最強(qiáng)的是兇死時(shí)穿紅衣的男孩,可煉做厲鬼。各派都有自己的煉鬼法術(shù),有的到兇殺現(xiàn)場(chǎng)或?yàn)?zāi)難現(xiàn)場(chǎng),用冥紙糌童血,然后做法聚魂,七七四十九天成兇煞;有的開棺從難產(chǎn)死的孕婦肚子里取童尸修煉,或者盜墓挖取兇死的童尸,以木頭刻成小棺材,用蠟燭燒烤童尸的下巴,小棺材接尸油,然后煉制小鬼。 蘇眉在網(wǎng)上搜索了“養(yǎng)鬼”,可以看到不少明星養(yǎng)小鬼的傳聞,荒唐可笑,難辨真假。 網(wǎng)上還流傳著各種養(yǎng)鬼信息,例如如何分辨一個(gè)人是否養(yǎng)小鬼,可從日常生活判斷: 一、養(yǎng)小鬼的人身上有陰氣,吃飯時(shí)多擺一副餐具,有意無意的夾菜或者倒茶在地上。 二、看到誰家沒有小孩,卻擺放很多玩具,盡量不要跟他家起沖突。 三、經(jīng)常坐在一隅自言自語,時(shí)而嘻笑時(shí)而嚴(yán)厲,這或許是主人在和小鬼溝通。 四、財(cái)運(yùn)特好一夜暴富,這種人可能驅(qū)使五鬼運(yùn)財(cái),不過用的是子孫的錢,后代很貧窮。 瘸腿道士對(duì)盜竊童尸煉鬼一事供認(rèn)不諱,但是拒不承認(rèn)殺人。 他說孩子父親請(qǐng)他去做法事,得知孩子的生辰八字后,覺得這個(gè)穿紅衣吊死的男孩非常適合煉鬼,就畫了一張勾魂符箓貼在墻上,在夜間刨墳挖尸,按照那線裝書上的方法養(yǎng)小鬼。說來也怪,自從養(yǎng)了小鬼之后,瘸腿道士逢賭必贏,索性也不去廟會(huì)擺攤算卦了,以賭為生,很多賭友懷疑他出千,但是抓不到證據(jù)。 警方使用了一些特別的手段,包括測(cè)謊儀,但瘸腿道士的口供中沒有出現(xiàn)矛盾和漏洞,也順利的通過了測(cè)謊。他聲稱對(duì)蔡明亮和蔡小溪的死亡概不知曉,這兩個(gè)孩子的尸體失蹤和他無關(guān)。因?yàn)檎也坏降谌咦髯C明,又取不到其他充足證據(jù),警方只好將他關(guān)押收監(jiān)。 案情走進(jìn)了死胡同,包斬私下里去請(qǐng)教赤腳道士,希望他能指點(diǎn)方向,但是遭到了拒絕。 赤腳道士說:這個(gè)世界上,其實(shí)沒有人死,因?yàn)槿巳硕紩?huì)死。 包斬說:那你呢? 赤腳道士說:像我們這種修煉之人,早已不在這個(gè)世界,換句話說,我早已死了。 所有的偵查線索都中斷了,案情走進(jìn)了死胡同,蔡明亮和蔡小溪的尸體失蹤,警方也只能以盜尸來立案?jìng)刹椤1M管特案組每個(gè)成員都憑借自己豐富的辦案經(jīng)驗(yàn),認(rèn)為兩個(gè)孩子死于兇殺,但是沒有尸體,無論是警察還是法官都束手無策。 對(duì)于紅衣男孩的死亡,一位法醫(yī)堅(jiān)持自殺的觀點(diǎn),他在案情分析會(huì)議上說: 這就是一起簡(jiǎn)單的自殺案,這和我在公安上遇到的一些有異裝癖的性變態(tài)者性窒息死亡現(xiàn)場(chǎng)差不多。有的人在懸空吊著或者窒息時(shí)也會(huì)產(chǎn)生快感。紅裙子應(yīng)該是小孩自己收集的,異裝癖患者大都收藏有幾件異性服裝。另外,農(nóng)村的小孩有幾個(gè)不會(huì)打拴牛結(jié)?繩結(jié)打得很專業(yè)以及捆綁的圈數(shù)并不一定代表深刻的含義。木質(zhì)橫梁在農(nóng)房也很常見,至于秤砣可能是為了增強(qiáng)快感。我覺得小孩這么自慰至少有一段時(shí)間了,只不過父母忙于打工并不知曉。 特案組不可能總是耗在這一個(gè)案子上,因?yàn)橛械陌缸託v經(jīng)幾年、甚至十幾年都無法破獲,每個(gè)公安局都有大量積案。特案組四位成員商議決定,三天后離開山城,撤出此案。 這意味著特案組自成立以來,第一次失敗而歸。 然而,梁教授卻宣布了一條假消息:特案組將長(zhǎng)期入駐山城,不破此案,誓不罷休! 蘇眉不解其意,她問道:梁叔,咱們?yōu)槭裁匆鲋e呢? 梁教授說:小眉,這可不是撒謊,這是我最后的一條計(jì)策了。 畫龍說:要是案子不破,咱們真的要在這里呆上幾個(gè)月,甚至幾年? 梁教授說:三天后,咱們就離開。 蘇眉說:我還是不懂,這么撒謊有什么用。 包斬說:也許有可能逼迫兇手進(jìn)一步行動(dòng)。 畫龍說:那要是沒用呢? 梁教授反問道:即使沒用,對(duì)我們來說有什么損失嗎? 蘇眉說:特案組的名譽(yù)。 梁教授說:我們的名譽(yù)重要還是兩個(gè)孩子的生命重要,這是最后一線希望了。 第二天,梁教授高調(diào)的宣布了特案組將長(zhǎng)期入駐山城的消息。當(dāng)天晚上,東陽(yáng)小學(xué)教職工宿舍發(fā)生了一起火災(zāi),那個(gè)茅老師被燒死了,他也是蔡明亮和蔡小溪的班主任。 警方經(jīng)過火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)勘查及相關(guān)技術(shù)鑒定,獲得了燃燒殘留物中存在助燃劑等線索,還發(fā)現(xiàn)了其他故意縱火的蛛絲馬跡。盡管火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)做了一些偽裝,但是結(jié)合調(diào)查情況,確定這是一起系他人故意縱火的刑事案件。 警方在茅老師家的衣柜里發(fā)現(xiàn)了一具密封在塑料袋中的腐敗童尸,正是死者蔡明亮。因?yàn)榛馂?zāi)及時(shí)撲滅,童尸沒有焚毀。警方打開塑料袋,發(fā)現(xiàn)童尸少了一只手。 梁教授聽到這個(gè)消息后,眼睛一亮,他說道:看來,這個(gè)茅老師就是此案的突破口。 畫龍說:我們調(diào)查時(shí)和這個(gè)茅老師有過接觸,但是沒發(fā)現(xiàn)什么可疑之處。 蘇眉說:兇手果然沉不住氣了。 包斬說:茅老師要么是知情者,要么是幫兇,絕對(duì)不會(huì)是真正的兇手。 梁教授說:很明顯,這是有人栽贓陷害給他! 包斬說:我本來有點(diǎn)懷疑那個(gè)唐助理,但現(xiàn)在可以將他的嫌疑排除了。 梁教授說:是啊,如果警察是兇手,不會(huì)使出這么拙劣的陷害手法。 特案組在森林派出所入駐的當(dāng)天晚上,一個(gè)神秘人曾經(jīng)用腐尸小手在門上留下掌印恐嚇?biāo)麄?,這說明此人了解特案組的行蹤。市公安局、當(dāng)?shù)卣?、教委的領(lǐng)導(dǎo)都曾經(jīng)給唐助理打電話詢問案情,他們知道特案組的落腳點(diǎn)。特案組一直懷疑兇手就隱藏在其中,然而這些人都位高權(quán)重,沒有證據(jù)的情況下無法展開調(diào)查,只能讓此案擱淺。 梁教授虛張聲勢(shì),化被動(dòng)為主動(dòng),逼迫兇手狗急跳墻進(jìn)一步行動(dòng)。 包斬進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)模擬,縱火者應(yīng)為倆人或者倆人以上,應(yīng)該和茅老師認(rèn)識(shí)。 包斬分析認(rèn)為:茅老師剛從師范大學(xué)畢業(yè),還未結(jié)婚,單身居住,兇手抬著一個(gè)紙箱敲門進(jìn)入他的住所,謊稱送他一臺(tái)電視機(jī),或者找了其他借口,茅老師不知道紙箱里裝著個(gè)死孩子。兇手使用某種方式將茅老師制服,將紙箱里的童尸取出,放置在衣柜中,然后在茅老師身上澆上汽油焚燒,紙箱也被焚毀,警方在現(xiàn)場(chǎng)找到了一些殘片。 社會(huì)上開始流傳一個(gè)老師殺死兩名小學(xué)生的恐怖說法,一時(shí)間,滿城風(fēng)雨,沸沸揚(yáng)揚(yáng)。 特案組嚴(yán)守案情,不動(dòng)聲色,對(duì)茅老師的社會(huì)背景和人際關(guān)系展開了詳細(xì)的調(diào)查。茅老師是當(dāng)?shù)厝?,父母都是退休教師。他的人際關(guān)系很簡(jiǎn)單,每天的生活就是宿舍和學(xué)校,兩點(diǎn)一線,業(yè)余時(shí)間喜歡打籃球。 包斬和蘇眉到茅老師所在的東陽(yáng)小學(xué)進(jìn)行調(diào)查,他辦公桌上有個(gè)上鎖的抽屜,打開之后發(fā)現(xiàn)里面放著一個(gè)存折,賬戶上有整整十萬元。存折下面還壓著一張白紙,紙上有一行手寫的怪異數(shù)字。