“起不來阿...”邵寧貼著小朋友的耳朵，輕喃一聲，“邵哥有辦法，要不要試試？”

    溫?fù)P這會(huì)兒困得腦子根本都不會(huì)轉(zhuǎn)，含糊應(yīng)著，“什么，什么辦法？”

    邵寧沒回答，結(jié)果下一秒，溫?fù)P就感覺到，自己的小兄弟，被一只溫暖又略有些粗糙的大手給握住了...

    溫?fù)P瞬間睜開了眼睛，還睜得溜圓，瞌睡跑了個(gè)一干二凈！

    ……

    邵寧獨(dú)家叫醒服務(wù)帶來的后果就是，那時(shí)候確實(shí)清醒了，十分非常特別清醒，可事后，溫?fù)P進(jìn)班坐到座位上，書包都還在背上沒放，就直接趴倒了，倒的速度比平時(shí)還要快上兩倍...

    一整個(gè)早讀，溫?fù)P動(dòng)都沒動(dòng)一下。

    花熠在一旁笑得促狹，小聲打趣邵寧，“兄弟，不是自己才說過來日方長(zhǎng)嗎，這怎么就先來上了？”

    邵寧瞥一眼花熠桌上搭了一半的樂高，從里面隨手扒拉出一小塊兒，“撐死來了這么多?！?/br>
    直到第一節(jié) 課的鈴聲打響，溫?fù)P才半瞇著眼睛直起身，瞄了眼講臺(tái)上站著的數(shù)學(xué)老師，把書包放下，又隨手從里面抽出周末做的數(shù)學(xué)卷子，就又原封不動(dòng)地趴了下去。

    這個(gè)狀態(tài)持續(xù)了整整三節(jié)課，大課間要出cao，實(shí)在沒辦法，溫?fù)P才又坐了起來。

    伸了個(gè)懶腰，又去衛(wèi)生間用冷水洗了把臉，溫?fù)P還是一臉?biāo)坌殊欤聵翘莸臅r(shí)候要不是邵寧眼疾手快拉住他，差點(diǎn)兒就一腳踩空栽下去。

    邵寧二話不說就牽住了小朋友的手，“我牽著你走。”

    全校都是這時(shí)間出cao，樓道里人貼著人，溫?fù)P腦子沒轉(zhuǎn)，被牽著下到了一樓才反應(yīng)過來，害羞了，想躲，被邵寧扣著的手腕扭來扭去。

    “別亂動(dòng)，”邵寧斂眉佯兇一聲，“還想摔？”

    溫?fù)P不扭了，老老實(shí)實(shí)被牽到了他們班隊(duì)伍里。

    可不知道為什么，從班里往cao場(chǎng)走開始，到跑完了cao，這全程，溫?fù)P都沒跟邵寧說一句話。

    邵寧后知后覺地發(fā)現(xiàn)不對(duì)，開始后悔。

    早上在被窩里來那么一下，也算他一時(shí)沖動(dòng)。

    畢竟兩個(gè)人在這之前，所有的親密接觸都還停留在親親階段，還是不伸舌頭的那種。

    就好像個(gè)剛開始學(xué)車還在練習(xí)起步的新手，今天突然就被帶著上了個(gè)高速。

    就算不是高速，至少也是個(gè)快速了。

    邵寧現(xiàn)在摸不準(zhǔn)小新手的心態(tài)。

    小新手會(huì)不會(huì)覺得進(jìn)展太快了，不適應(yīng)，甚至進(jìn)一步，會(huì)不會(huì)覺得他這個(gè)教練欲｜望太強(qiáng)，不靠譜。

    越想越不安，眼看著馬上就要走到教室門口了，邵寧忍不住抬手，輕輕拉住了小新手的胳膊，問出口，“小朋友，你...是不是生氣了？”

    溫?fù)P正困得一佛出世二佛升天，聽見邵寧問話，慢半拍才轉(zhuǎn)過頭，茫然地眨了眨眼睛，“生什么氣？”

    “就今天早上，”邵寧壓低了音量，一口氣往下說，“我沒征得你同意，就跟你弟弟玩了那么久...”

    話一頓，邵寧斟酌轉(zhuǎn)個(gè)口，“其實(shí)也沒那么久，畢竟第一次，我能...”

    最后的“理解”兩個(gè)字，頂著小朋友的死亡凝視，硬生生卡在了喉嚨口。

    “不是，”邵寧這求生欲來得就很不到位，“其實(shí)還是挺久的，畢竟第一次，我第一次時(shí)候也就比你多了十分鐘...”

    溫?fù)P徹底不想跟這人講話了，轉(zhuǎn)過身冒著煙往教室走。

    “不是，”邵寧趕忙把小朋友拉回來，努力把歪掉的話題往正軌上拽，“我的意思是，如果你生氣了，那我下次就不...”

    終于明白過來這人在說什么，溫?fù)P忍著極度羞恥，飛快轉(zhuǎn)過頭來打斷他，“沒生氣?！?/br>
    “下次就不弄你了，”邵寧還在自顧自往下說，說完，愣了兩秒，才反應(yīng)過來小朋友剛說了什么，滿眼的驚喜，“嗯？小朋友，你剛說什么？不生氣？”

    溫?fù)P繃著肩膀，硬梆梆地點(diǎn)頭。

    “不生氣的意思就是，”邵寧自動(dòng)解讀滿分，“下次還讓我弄？”

    溫?fù)P臉燙得能溫雞蛋，根本說不出話，可還是很乖地點(diǎn)了頭。

    “說話，”邵寧就是典型的順桿爬，“讓不讓邵哥弄，嗯？”

    溫?fù)P羞恥得縮在寬大袖子里的手指都蜷了起來，可他還是點(diǎn)了頭，小小聲地回，“讓，讓弄?！?/br>
    *

    下午，吃過午飯，溫?fù)P又開始犯困，還正好趕上節(jié)英語課，英語老師自己坐在講臺(tái)上都昏昏欲睡。

    溫?fù)P抬頭掃了眼黑板，這次復(fù)習(xí)從句，溫?fù)P都會(huì)，就又趴下去閉上了眼睛。

    迷迷糊糊地，聽見英語老師的聲音越來越近，“唐昀，來，翻譯句話：正在睡覺的同學(xué)是我的同桌?！?/br>
    緊跟著，班里響起強(qiáng)壓著的一陣陣笑聲。

    一片笑聲里，溫?fù)P聽見邵寧開了口，純正的英式發(fā)音，“The

    clas□□ate

    who

    is

    sleeping

    now

    is

    my

    deskmate.

    ”

    溫?fù)P醒了，揉著眼睛坐起來，正正好好，對(duì)上邵寧含笑看過來的眼睛。

    英語老師打趣道，“看，別人叫都不管用，同桌一說話就醒了?！?/br>
    話音落下，班里的笑聲就全成了一陣又一陣的咳嗽聲。

    咳得還很有節(jié)奏韻律...

    明知道英語老師什么都不知道，只是隨口開了個(gè)玩笑，可溫?fù)P還是不爭(zhēng)氣地紅了臉。