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可溫揚知道,這人是在說認真的,而不僅僅是哄他開心。 那一瞬間,溫揚感覺到,自己心底豎起的尖刺,都悄然重新耷落下來,化作了柔軟的絨毛。 他第一次在外面,不顧周圍有沒有路人,主動伸出手,抱住了邵寧的胳膊,還把頭埋過去,蹭了蹭。 看著小朋友重新乖順下來,邵寧禁不住啞然。 他的小羊,比他之前所以為的,還要缺乏安全感,看來還是他做的不夠多。 * 周一回到學校,邵寧有意將自己在和小朋友談戀愛的事情再傳播廣一點兒。 原來只是在班級內(nèi)部,最多也就是年級范圍的,現(xiàn)在可以擴散一下,讓全校都知道。 這個想實現(xiàn)起來也并不難,無非是在校園里更光明正大地牽手,趁沒有老師在的地方偷偷親一口小朋友的臉頰,再有意無意地讓李星宇這種大喇叭去宣傳宣傳... 溫揚對此雖然覺得有些害羞和難為情,可更多的還是發(fā)自心底的愉悅與滿足。 畢竟,他也想讓全校同學都知道,他們口中人人都崇拜的“唐神”,是只為他一人所私有。 都說這世上比細胞分裂還快的就是八卦的傳播。 在當事人明里暗里的鼓勵縱容之下,沒過兩天,基本一個學校的同學,就真的都知道了兩人在談戀愛。 一時間,原本下課來十三班后門圍堵的女生數(shù)量又翻了翻。 不過和原來不同的是,原來來的,大多都只是看單獨的一個人,總免不得有些少女心思。 而現(xiàn)在來的,絕大多數(shù)都是來看兩個人的,通俗講,都是磕CP來的,想給邵寧或者溫揚送小情書小禮物表白的都rou眼可見地直線減少。 邵寧和溫揚都對眼下這個現(xiàn)狀很滿意。 然而,重點總在“但是”后。 雖然rou眼可見地直線減少了,但是,不代表就一個也沒有了。 這天,進入十二月的天氣,已經(jīng)很冷,體育課不適合再在室外上,體育老師就帶著十三班一群皮猴們進了所謂的室內(nèi)體育場。 其實叫這個名,也不過就是個很大很空的房間,除了有些必要的乒乓球案和羽毛球網(wǎng)之外,再沒什么像樣的體育設(shè)施。 體育老師干脆就放大家自由活動,要求只有兩個——不要提前跑掉,不要一直站著不動。 溫揚和邵寧的體育都不差,兩人一商量,就決定打會兒乒乓球。 邵寧無所顧忌地牽著小朋友的手往乒乓球案邊走,那邊他們班同學看見兩人過來,就自動給他們讓出了一個案子。 邵寧跟同學們道了謝,領(lǐng)到球和球拍,沖溫揚揚了揚眉,“小朋友,先定好規(guī)矩,我贏一場,你就讓我親一下,怎么樣?” 溫揚紅著臉點點頭,又問,“那我贏了呢?” “你贏了的話...”邵寧唇角勾起來,“我就讓你親一下?!?/br> 溫揚:“……” 說來說去還不都是這大流氓占便宜嗎! 明知道這就是個“霸王條款”,可溫揚還是同意了。 誰讓他喜歡這個人呢,那就...親唄。 定好了規(guī)矩,邵寧滿意了,找好位置站定,姿勢嫻熟地發(fā)球,“小朋友,準備好了阿!” 溫揚“嗯”一聲,也很快就進入了專心的狀態(tài)。 兩人就這么你來我往地打起了乒乓球。 不過一場還沒打完,有個球邵寧沒收住,用力過猛,溫揚沒接住,球飛了出去。 溫揚轉(zhuǎn)身去撿球,再回來,就看見邵寧身邊突然多出個女生來。 乒乓球案離門口不遠,溫揚抬頭看一眼還沒徹底關(guān)上的門,猜到女生應該就是趁他撿球的功夫才進來的。 女生沒穿校服,穿的是件鵝黃色的絨毛短大衣,露出纖細又修長的脖頸,高高的馬尾辮發(fā)梢正好垂在脖子與衣領(lǐng)的交接處,沒劉海,露出光潔的額頭,還有堪稱精致的五官,嬌俏萬分。 平心而論,這確實是個很好看的小姑娘。 可溫揚看到她雙手捧著個粉紅色扎蝴蝶結(jié)的心形禮盒,要往邵寧手邊遞,臉上還一片羞出來的緋紅,就只覺得反胃。 這一個個人怎么都這樣?! 明知道邵寧有主了,干嘛還他媽的非要往前湊?! 不過邵寧反應很冷淡,眉頭攏著,透出些許隱忍著的不耐煩。 溫揚堪堪壓下了摔球拍的沖動,畢竟對方是個姑娘,不能直接動手。 況且,有邵哥在,他相信邵哥會處理好。 小姑娘挺執(zhí)著,看起來大有一副“你不收我就不走了”的架勢。 邵寧越發(fā)不耐煩,不經(jīng)意間一抬頭,就看見了撿球回來,站在球案對面,正盯著他看的小朋友。 邵寧頓時顧不得什么小姑娘了,繞過女生,兩大步走到了溫揚身邊,笑得一臉流氓樣地把溫揚摜在了乒乓球案上。 這個動作來得太突然,溫揚再反應過來,人已經(jīng)被邵寧整個圈在懷里,抵在球案上了。 體育老師不知所蹤,周圍打乒乓球還是羽毛球還是瞎蹦的同學們早都已經(jīng)停了手,方向一致地將頭擰向他們這邊,眼里不約而同迸射出八卦的光。 溫揚后知后覺地臉熱起來,下意識就想掙扎,用氣音說話,“好...好多人,別鬧。” 可誰知,邵寧不但不放開他,還吹了聲響亮的口哨,之后,用不大不小,正好能保證站在球案對面的那個女生能聽見的音量說道,“乖,叫聲“好哥哥”就放開你?!?/br>