冰美人？金燦躺在自家的院子曬著太陽翻著醫(yī)書，偶爾放空一下自己的思緒想著學校最近的流言蜚語，缺陷的人才？難道是指自己不會說話么？呵呵……原來這就是他們對自己的評價。

    又到星期一了，由于就住在學校的附近，每天早上金燦都是掐著時間走進教室的，今天自然也不例外。

    上課鈴剛響完，她人也正好走進教室，這個時間點掐的更好。

    只是，原本還熱鬧一片的教室，因為她的突然走入一下子就變得異常的安靜。金燦微微挑了挑眉頭，心里有些苦惱。如果不是為了那什么獎學金的事情，她才不會每次考試都去考第一名。這次雖說是為了進一中她才全力以赴，可她還有另一個私心，這狀元的名頭也不僅僅只是一個名頭而已，其實還是那么一些些的好處的，比如說在分班級的時候會把你放在重點培養(yǎng)，也就是所謂的尖子班，尖子班帶給金燦的唯一好處就是在上課或是上自習的時候，教室里的環(huán)境很好，因為大家都在努力的學習中，也不會有那些吵人的聲音，這樣她自學醫(yī)書的時候也能更用心一點。

    只是，這個狀元的名頭真的有這么大的影響力嗎？怎么每次她走進教室，大家的反應都這樣的一致？像看怪物一樣的看著她，這點讓她的心中有些不自在。潛意識里，她對怪物這兩個字很感冒，且相當?shù)母忻埃?/br>
    心里雖然不自在，可她臉上卻什么表情都沒有，臉上依舊掛著那一抹淡淡笑，步伐依舊那樣的不急不燥，剛在坐位上坐下，順便看了一眼身邊的位置，上面是空的。

    心中感覺有些好笑，她還是第一次看到一個人在遲到方面都這樣的有經驗做的這樣的熟練。自己是在上課鈴響時走進教室，而她的這位同桌則每次都是走在老師的前面進入教室，且每次的時間表掐的比自己還準，有時她都有些懷疑，他是不是就是學校某位老師的兒子，要不然怎么能把每位老師來到教室上課的掐的那么準？看到他從教室后面那道門路過時，看著就像他才是老師，而身后那位老師則是學生。有種貓咪牽著老虎逛街的喜感。

    咚的一聲，直到身邊傳來書包推入抽屜的聲音，金燦這才把手中的書本收了起來，從書包里拿出英語書。因為她已經看到英語老師走上講臺了。

    老師與同學簡單問候過后，開始進入講課時間。直到把書中的內容講完后，英語老師就開始提問了。

    “剛才我所給同學們講解的是關于人物與風景的相結合體，有哪位同學能利用這兩點即時發(fā)表一段話？”英語老師依舊是個女的，姓李。聽說是今年剛從國外留學回來的，也不知是因為能力還是后臺關系被一中聘請了。而且還任教于尖子班。

    不過她的英文確實還不錯，金燦輕挑了下眉頭暗自在心里想著。

    一旁正打算趴在桌子上睡覺的安風恰好看到了她這個表情，心里一動，速度極快的抓著金燦的手臂舉起來了。

    英語老師的眼神往這邊一看就看到了金燦那只舉的高高的手。

    “金燦同學……”李老師正要開口說話，就被下面的一幕給驚訝了一把。

    只見金燦正抓著安風的手臂將其反背在背后，將他的臉死死的按在桌子上。這一招畢竟還是弄出了動靜，全班同學都看向了這里。

    “金燦同學，你快放手，這里是課堂。現(xiàn)在是上課的時間?！崩罾蠋熁剡^神后趕緊向前說道。

    金燦沖其挑眉，隨后松了手坐回了自己的位置上。她并沒有生氣，剛才完全是下意識的出手，誰讓這小子突然碰她的。

    “你好大的膽子，竟然……”安風剛要說幾句狠卻被金燦一個淡淡的眼神制止住了?？墒直凵蟼鞯乃嵬从肿屗麡O度的不甘心。他只不是是想捉弄她一下，她用得著下這么狠的手么？要不是自己沒有注意，她以為她能得逞？

    “安風同學，發(fā)生什么事了嗎？”李老師詢問道。其實具體發(fā)生了什么事情，她剛才看的一清二楚，她要問的則是為什么這個看著不大的丫頭會突然的暴怒起來。

    安風什么話也不說，只是緊緊的盯著眼前這個一臉淡然處之的人，如果眼神可以殺人的話，估計金燦已經死了不下一百次了。

    可對方根本就沒有反應，只是在英語本子上飛速的寫著什么。

    “金燦同學，請問你在寫……”李老師顯然甘于被這兩個未成年給忽略了。來到金燦這邊抬手抽走她壓在手下的本子。細看之下就失去了聲音。

    接著有些不敢置信的看著金燦問道：“這是你剛才寫出來的？”

    金燦點了點頭。將手中那支筆放在手指間打著轉，那如流水般的動作在旁人眼中看起來瀟灑極了。甚至有一些同學已經開始偷偷的試著去轉動那支筆，結果只轉了一下筆就掉在了桌子上。

    “同學們，接下來我來給大家念一下金燦同學剛寫出來的這段話?！崩罾蠋熐辶饲搴韲甸_始念起來。帶著一股倫敦腔調的英語，讓能聽得懂的人眼中全是崇拜，不能完全聽懂的人則是一臉的茫然念完后，教室里一片的安靜。而安風看向她的眼神則是更復雜了。

    “我知道大家可能會以為以上那一段話只是出自于我的口中，事實上這確確實實就是金燦同學剛剛寫出來的。等一會兒我會把這篇文章拿去cao場上的黑板報發(fā)表，金燦同學沒有意見的吧？”李老師怎么也沒想到，眼前這個小女孩對英語的認識度竟然這么的高，就連一些語法上的運用都如此的恰當，她差點兒就要以為她是個外國人了呢，可看到她身上穿的衣服時，她又開始暗罵自己也太沒眼色見了，不就是一個英語成績非常好的同學么，這些年在國外，再變態(tài)的天才她也不是沒有見過。

    發(fā)表？金燦一愣，不就是寫了一篇日記么？不過竟然她要這樣做那就隨便她吧，反正也只是一篇日記而已。

    下課后，金燦并沒有出去，而是趴在桌子上閉目養(yǎng)神，昨天晚上看書看的有些晚了，現(xiàn)在她很犯困，需要補充一點兒精神。