“別浪費(fèi)好不好？”

    “嗯，知道了?！?/br>
    “你怎么不送我一個(gè)平安果？”

    “家里很多啊，你隨便挑一個(gè)?！?/br>
    “那能一樣嗎？”

    “怎么不一樣？那我晚上回去送你一個(gè)。”

    蒲馴然輕哼：“沒誠意，明年再送我吧?！?/br>
    “哦?！?/br>
    “以后每年都送我一個(gè)吧?！?/br>
    “……嗯?！?/br>
    平安夜誰送的蘋果都一樣甜，圣誕節(jié)和誰在一起都一樣美。

    但是和你，即便是漫無目的地站在這個(gè)街頭，也是雙倍的浪漫。

    有時(shí)候蒲馴然也會(huì)感慨：阮映，你可以選擇喜歡或者不喜歡我，可是我好像只會(huì)越來越喜歡你。

    是不是怪他有點(diǎn)不自量力了呢，妄想徒手摘星。但這顆星星好像跟他眨了眨眼睛，他就覺得這一切都值得。

    *

    后來，蒲馴然塞給阮映一個(gè)包裝精美的小盒子，說是圣誕節(jié)禮物。

    阮映有些意外，強(qiáng)調(diào)說明：“蒲馴然，我沒有給準(zhǔn)備禮物?！?/br>
    蒲馴然說：“怎么沒有？今天你做的那個(gè)手工陶瓷杯就送我了。”

    阮映還能說什么呢。

    只不過一個(gè)杯子的含義，不知道他知不知道。她也不好意思特地說明。

    蒲馴然霸道地把禮物塞到阮映的手里，說：“打開看看。”

    阮映當(dāng)著蒲馴然的面打開，里面是一條十分精致的手鏈。細(xì)細(xì)的一條，還鑲嵌了幾顆圓形明亮式切割鉆石，十分襯她白皙的膚色。

    這禮物也是蒲馴然精挑細(xì)選。

    他第一次送人禮物，還是自己喜歡的女孩子，難免會(huì)更加小心謹(jǐn)慎。想送的東西很多，挑來挑去，最后才相中了這條。蒲馴然在看到這條手鏈的時(shí)候，腦子里第一個(gè)想到的就是阮映。他想到她握著雨傘的手，露出一截凝白細(xì)小的手腕，戴上這么一條手鏈一定特別好看。

    付款的錢是蒲馴然自己的，每年家里人都會(huì)給他不少的壓歲錢，他一直存著沒用，拿來當(dāng)老婆本。這錢算是花對(duì)地方。

    “喜歡嗎？”他看著她問，深怕她不喜歡。

    阮映點(diǎn)點(diǎn)頭，“很好看?！?/br>
    那時(shí)候的阮映不懂名牌，況且這種手鏈上也沒有什么logo，所以并不知道這條手鏈的價(jià)格。但阮映也知道，這條手鏈的價(jià)格應(yīng)該不菲，她不好收下。

    蒲馴然卻說：“你要是不收就直接扔掉吧，我送出去的東西沒有要回來的道理。”

    阮映現(xiàn)在對(duì)蒲馴然的脾氣也算是了然，知道他肯定會(huì)做得出來這種事情，只能收下。

    學(xué)生不能佩戴首飾，回到家之后阮映就把手鏈?zhǔn)掌饋砹?。也是很久以后她知道了這條手鏈的價(jià)格，竟然比她預(yù)期的還貴了二十倍不止，于是直指蒲馴然的敗家行為。當(dāng)然，后來蒲馴然的敗家行為就不止這一件了，但凡是給阮映的東西，他只要給她最好的。

    *

    元旦過后，高三的上學(xué)期只剩下不到一個(gè)月的時(shí)間。

    新的一年來臨，多了一份憧憬和希望。

    世界上有無數(shù)種等待，最好的那種叫未來可期，一切都在朝著最好的那個(gè)方向在進(jìn)行。

    自從圣誕節(jié)過后，阮映和蒲馴然之間的氛圍也變得更好一些。

    于是，有事沒事的，蒲馴然總要在阮映的面前晃一晃，刷一下存在感。他現(xiàn)在仗著阮映心里有他，也不再像以前那樣含蓄，偷偷摸摸的。在校園路上見到了，他大大方方地朝她喊一聲：“阮映！你未來男朋友在這兒！”

    阮映羞得面紅耳赤，又無可奈何，心里莫名又會(huì)有一絲絲的甜蜜泛濫。

    私底下，阮映會(huì)用力扯著蒲馴然的耳朵恐嚇：“你以后要是在學(xué)校里再那么明目張膽，你信不信我不理你！”

    蒲馴然不怒反笑，還調(diào)侃：“輕點(diǎn)輕點(diǎn)，我怕你手疼?！?/br>
    在阮映自己一個(gè)人默默在房間里寫作業(yè)的時(shí)候，蒲馴然也會(huì)沒羞沒臉皮地故意上樓，然后敲敲她的房門：“方便一起寫作業(yè)嗎？我有好多地方不會(huì)，奶奶特地讓我上來問問你的?！?/br>
    房門根本沒有關(guān)，蒲馴然還裝模作樣地手上拿了一疊練習(xí)冊(cè)。

    阮映一看，那些練習(xí)冊(cè)根本都是全新的。這人真是想要寫作業(yè)嗎？她嚴(yán)重懷疑他居心叵測(cè)。

    “我桌子太小了，你自己在那個(gè)房間寫吧?！比钣痴f。

    “沒事，我可以擠一下?！?/br>
    不過無論阮映怎么拒絕，蒲馴然都會(huì)主動(dòng)貼上來：“你難道一點(diǎn)也不想跟我一起寫作業(yè)嗎？別等到以后回憶起來，年少時(shí)沒跟我一起寫作業(yè)的時(shí)光，到時(shí)候追悔莫及。”

    阮映嘆氣：“你真有心思寫作業(yè)？”

    蒲馴然說：“那是當(dāng)然，你沒看到我上次月考又進(jìn)步了？知道我為什么那么努力嗎？都是為了我們兩個(gè)人美好的將來。”

    阮映：“……”

    蒲馴然繼續(xù)：“總不能以后人家問起的時(shí)候，你說介紹自己男朋友是個(gè)學(xué)渣，這樣太沒面子了。再怎么樣，我們也要肩并著肩，有共同的人生目標(biāo)啊，你說對(duì)不對(duì)?！?/br>
    阮映：“……”

    蒲馴然還越說越起勁：“咱們兩個(gè)考一個(gè)大學(xué)，要是你以后想考研，我也陪你……”

    阮映打斷：“行了?！?/br>
    面對(duì)蒲馴然的各種自作多情，阮映終于忍無可忍。

    她從抽屜里找出一疊試卷，“啪”的一下拍在桌上，對(duì)蒲馴然說：“你把這一百張?jiān)嚲碜鐾暝俑艺f話，記住，要獨(dú)立完成。”

    蒲馴然不敢置信：“一百張？我要做到猴年馬月？”

    “你總不能光說不做吧？”阮映無情地潑上一盆冷水，“想法是很美好的，但也要有切實(shí)的行動(dòng)力。這一百張?jiān)嚲碚f起來很多，其實(shí)每一科也才二十五張，囊括了歷年的各種真題?！?/br>
    這下，輪到蒲馴然不說話了。

    阮映朝他眨眨眼：“怎么？這樣就把你難住了？”

    蒲馴然走過來，伸手拿起那厚厚的一疊試卷：“瞧不起誰呢？”

    阮映笑地狡黠：“那期待你的完成咯?！?/br>
    蒲馴然看著她的笑容怔了一下，感覺自己似乎有點(diǎn)要獸性大發(fā)的意思。于是摸摸鼻子，說：“那我走了。”

    阮映點(diǎn)點(diǎn)頭：“嗯，路上小心?！?/br>
    他仍然不死心：“你都不留一下？”

    阮映憋著笑，搖搖頭。

    蒲馴然終于走了，阮映終于松了一口氣。

    一百張?jiān)嚲?，其?shí)真的不多，但要把上面所有的題目全部獨(dú)立完成，是要花上一點(diǎn)時(shí)間。

    接下去的幾天，蒲馴然倒是沒有再來煩阮映。他不僅沒來煩阮映，而且別人找他去玩他都是一臉不耐煩：“媳婦兒交代的試卷老子還沒做完呢。”

    隨著這幾次月考蒲馴然的成績一次一次地進(jìn)步，4班的人現(xiàn)在算是知道了，蒲馴然這兩年的學(xué)渣行為都是偽裝的。

    一周時(shí)間悄然流走，就在阮映以為這個(gè)世界清凈了的時(shí)候。這天中午，蒲馴然突然來到阮映的教室，當(dāng)著眾人的面把一百張?jiān)嚲矸旁谒淖郎希龘P(yáng)了一下眉：“吶，做好了?！?/br>
    他還得意洋洋地加了一句話：“全部都是獨(dú)立完成！”

    第46章 一切都會(huì)好起來的

    事實(shí)上, 阮映是沒有見過蒲馴然到底如何學(xué)習(xí)的。他們兩人不同班，放學(xué)了之后她也沒見過他寫作業(yè)。這段時(shí)間蒲馴然的月考成績進(jìn)步，不僅是阮映, 所有人都看在眼里。英語和語文對(duì)他來說一直不算是什么問題，其余的課程他也都在一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步。

    高三（4班）的班主任更算是揚(yáng)眉吐氣了一次, 看著蒲馴然這個(gè)學(xué)期從年級(jí)倒數(shù)第一飛躍到了年級(jí)段前一百，這種感覺不比種了彩票更刺激嗎？

    曾經(jīng)蒲馴然可是每每都被教導(dǎo)主任公開點(diǎn)名批評(píng)，如今畫風(fēng)一轉(zhuǎn), 每次月考出來他都是受到表揚(yáng)的那一個(gè)人。

    真要讓4班的人說，蒲馴然在課堂上有什么太明顯的變化，似乎也沒有。

    以前蒲馴然上課要么睡覺, 要么就是去外面打球?，F(xiàn)在頂多是不會(huì)在課堂上睡覺了，偶爾會(huì)在老師講解題目的時(shí)候他插嘴問一句, 但碰到英語和語文課的時(shí)候他照舊還是會(huì)不打一聲招呼就逃課。

    自從那次蒲馴然在月考英語成績年級(jí)段第一時(shí)，4班的英語老師看待蒲馴然的目光就發(fā)生了天翻地覆的變化。

    3班和4班的英語老師是同一個(gè)人，有次英語老師在3班講解習(xí)題的時(shí)候被幾個(gè)在底下開小差說話的同學(xué)氣得拉出蒲馴然來當(dāng)?shù)湫停骸耙悄銈兡芟衿疡Z然一樣把英語考個(gè)年級(jí)第一, 你們不來上課我都不會(huì)說你們一句。但你們既然在班級(jí)里上課, 就請(qǐng)不要影響到其他同學(xué)！”

    那也是阮映第一次真切的感受到，蒲馴然真的變了。他的變化甚至?xí)屗杏X到驕傲，自豪，欣慰。

    像蒲馴然這種飛躍性質(zhì)的進(jìn)步, 也被整個(gè)高三年級(jí)段當(dāng)做典型。

    不少老師在給學(xué)生做思想工作的時(shí)候，不免要拉出蒲馴然的名字來遛一遛，既然劣跡斑斑的蒲馴然都能進(jìn)步，別人只要努力一把也能做到。

    蒲馴然的認(rèn)真學(xué)習(xí)，從某種方面也打動(dòng)了其他同學(xué)。比如平志勇現(xiàn)在就以蒲馴然為自己的人生目標(biāo)，也期待著自己能夠進(jìn)步。但奈何, 同樣是人，同樣是花同樣的時(shí)間學(xué)習(xí)，平志勇黑眼圈都熬出來了，進(jìn)步卻不一點(diǎn)都明顯。

    當(dāng)蒲馴然把這一百張?jiān)嚲砼脑谌钣趁媲暗臅r(shí)候，阮映也好奇，他是不是真的獨(dú)立完成。她隨手翻閱了幾張?jiān)嚲恚l(fā)現(xiàn)卷面干凈整潔，字跡工整。

    阮映最先抽看的是一張語文試卷，試卷最后的作文是一道散文。拋開作文內(nèi)容不看，試卷黑白兩色，清淡素雅，蒲馴然的字跡剛勁不失大方，拿去參加書法比賽完全不是任何問題。單是卷面的印象分，都可以拿到滿分。

    這是她第一次見到他的筆跡。她不再像是檢查試卷的完成度去翻看，而是帶著一種欣賞的眼光，一頁一頁地翻閱，見字如面。

    中午時(shí)分，3班班級(jí)里的同學(xué)三三兩兩坐著。由于大名人蒲馴然的到來，或多或少會(huì)有一些探究的目光掃來。

    蒲馴然干脆大咧咧地坐在周樂怡的位置，耐心等著阮映檢查，不敢催促。

    放在幾個(gè)月前，阮映還會(huì)十分排斥蒲馴然這樣的不請(qǐng)自來，可現(xiàn)在似乎也已經(jīng)習(xí)慣。她漸漸地習(xí)慣他進(jìn)入自己的生活，影響自己的一切。

    “沒想到，你的字那么好看。”阮映不吝嗇夸獎(jiǎng)。

    “我寫阮映這兩個(gè)字的時(shí)候，更好看。”得到夸獎(jiǎng)的蒲馴然簡直就像是幼兒園的小男孩，就差搖著身后的大尾巴朝阮映討要獎(jiǎng)勵(lì)。

    阮映想了想，又從抽屜里拿出一本練習(xí)冊(cè)。

    蒲馴然一臉不敢置信，“你又要讓我寫？”

    阮映問：“那你寫不寫？”

    蒲馴然一臉不情愿，又無奈地點(diǎn)點(diǎn)頭：“寫寫寫！”

    轉(zhuǎn)而又問：“你答應(yīng)過我的呢，忘了嗎？”

    “沒有啊?！比钣橙讨Γ坝惺裁丛捦砩匣厝フf吧?！?/br>