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宋時(shí)琛搖搖頭,靠在辦公椅上裝死。 他說自己五音不全其實(shí)并不是開玩笑,而是真的五音不全。當(dāng)初讀大學(xué)的時(shí)候,宋時(shí)琛是設(shè)計(jì)系公認(rèn)的系草,脾氣好天賦高人長(zhǎng)的更是沒挑。后來院里面舉辦迎新晚會(huì),為了制造節(jié)目效果和爆點(diǎn),他被學(xué)姐坑上了臺(tái),讓他唱一首最拿手的歌。 沒人提前告訴他這個(gè)環(huán)節(jié),他原本以為自己做個(gè)主持就夠了,沒想到會(huì)整這樣一出。 結(jié)果就是為了滿足新生的需要以及學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的好奇,他硬著頭皮唱了一首周杰倫的《七里香》。說實(shí)話唱完之后他自我感覺還挺良好的,畢竟沒有出現(xiàn)忘詞的情況。 直到當(dāng)天晚上Z大表白墻爆了,全是設(shè)計(jì)系系草唱歌跑調(diào)還附送錄音視頻。從那之后他就再也沒被推上臺(tái)唱過歌,安安靜靜做主持人一直到大四畢業(yè)。 報(bào)名唱歌是不可能的,這輩子都不可能的! “打擾一下,我想來找宋老師?!?/br> 正當(dāng)他想著給顧一舟發(fā)消息用請(qǐng)他吃飯這件事把這次的獎(jiǎng)勵(lì)搪塞過去的時(shí)候,忽然傳來了一陣敲門聲,抬頭,是趙倩倩。 周睿軒用手肘撞了下他的肩膀,擠眉弄眼道:“找你的!” 宋時(shí)琛說了聲知道,下意識(shí)瞥了一眼身側(cè)空著的顧一舟的位置。這人去上課了還沒回來,按昨天約好的,這節(jié)課下了之后會(huì)一起去跑步。 “我們,能出去說嗎?”趙倩倩頓了頓,聲音有些啞,仔細(xì)觀察的話,眼睛都是紅的。宋時(shí)琛不知道她要找自己說什么,但是看她這樣子,明顯不是很對(duì)勁,想了想還是跟著出了門。 今天的天氣并不是很好,灰蒙蒙的一片,看不到一絲陽(yáng)光,整個(gè)學(xué)校像是被包裹在黑白水墨畫中,有些空洞的迷茫。 “我剛剛給你發(fā)信息你沒回,我就直接過來了,是不是打擾到你了?”一直到走出辦公室,快要到教學(xué)樓的時(shí)候,趙倩倩才開口。 宋時(shí)琛一怔,繼而搖搖頭,邊摸手機(jī)邊笑道:“沒有的事,剛剛在和周老師講話,沒看手機(jī)?!?/br> 其實(shí)是凈顧著發(fā)呆了。 不過令他驚訝的是,微信顯示在第一條的消息居然不是趙倩倩而是顧一舟的,時(shí)間是兩分鐘前。 「渡:別一個(gè)人跑去吃飯了??!你答應(yīng)過我要陪我跑步的!/滾來滾去jpg.」 宋時(shí)琛瞥了一眼時(shí)間,這人居然在上課時(shí)間開小差摸手機(jī)!不過距下課還有二十分鐘,和趙倩倩講完話去跑步應(yīng)當(dāng)來得及,于是給他回復(fù)了一個(gè)嗯過去。想了想沒忍住又補(bǔ)充到:上課注意力集中一點(diǎn),你才是老師?。。。?/br> “宋老師?”趙倩倩再次開口,將他從和顧一舟的對(duì)話中拉了回來,聲音聽起來有些不可置信,“你,你也覺得我很可笑嗎?” 寒風(fēng)中女生的鼻尖微紅,眼睛瞪得大大的,下一秒好像就要哭出來。 宋時(shí)琛心下一驚,腦袋上堆滿了問號(hào),“沒有,你怎么會(huì)這么想?” “那你剛剛……”趙倩倩張了張嘴,欲言又止。 我剛剛? 宋時(shí)琛愣了愣,又把消息往下翻了翻,找到了趙倩倩的。 原來這次趙倩倩所帶的班上英語(yǔ)全年級(jí)倒數(shù),有將近四分之一的人都沒有及格。后果就是她不僅被班上班主任找去談話,就連年級(jí)組都找了她。 看樣子是壓力太大了又找不到人傾訴才來給宋時(shí)琛發(fā)信息,想找他取取經(jīng)。 宋時(shí)琛一看面前人的模樣,就知道誤會(huì)大了,忙道:“不是,剛剛是顧一舟給我發(fā)信息。上次運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽我沒跑過他,答應(yīng)了每天下午陪他跑兩圈。沒有笑你的意思?!?/br> 趙倩倩低聲哦了一下,沒說話了,緊了緊脖子上的圍巾。 宋時(shí)琛其實(shí)也沒什么經(jīng)驗(yàn)好講的。畢竟這些年他的教書生涯也是過山車式。 但人畢竟都找上門了,說出來好歹自己在這個(gè)地方呆了七年,想了想還是認(rèn)真道:“其實(shí)沒什么的,上個(gè)月期中考,我們班還是倒數(shù)第一,結(jié)果學(xué)生給打擊到了,卯足了勁兒干一場(chǎng),這次不就正數(shù)了嘛!壓力別太大了?!?/br> 他頓了頓,“不論怎么說,學(xué)生才是學(xué)習(xí)的主體,老師不過只是起主導(dǎo)作用。我是個(gè)教地理的,英語(yǔ)沒教過,或者你可以找一下別的年長(zhǎng)的英語(yǔ)老師取取經(jīng),看看是不是自己的教學(xué)方法出了問題。” 趙倩倩垂著眸子嗯了一聲,看樣子根本就沒聽進(jìn)去,“可是我還是怕,他們現(xiàn)在都高二了,還有一年就高考了,如果因?yàn)槲覛Я怂麄兊那俺獭?/br> “老師是很重要!”宋時(shí)琛打斷了她,難得的有些嚴(yán)肅,他其實(shí)也不擅長(zhǎng)講這些大道理,更何況還是面對(duì)并不熟悉的人。頓了頓,“但也沒重要到成為關(guān)鍵的地步。不要因?yàn)橐恍〈螞]考好就失去信心,你的學(xué)生沒你想的那么差,現(xiàn)在最關(guān)鍵的是找到哪里出了問題。而不是一味地自責(zé)?!?/br> 趙倩倩沒說話了,只呆站在他的面前。宋時(shí)琛也意識(shí)到自己說話語(yǔ)氣有點(diǎn)重,想了想走到不遠(yuǎn)處的自動(dòng)售貨機(jī)買了一瓶可樂遞了過去。 “不要想太多,也不要丟失信心。你能通過一中的面試,并且一進(jìn)學(xué)校直接被安排到高二,這說明學(xué)校認(rèn)可你的能力?!彼螘r(shí)琛神色平淡,盡量讓語(yǔ)氣柔和一些,“而且很多時(shí)候班主任和年級(jí)主任都是就事論事,并沒有針對(duì)你的意思?!?/br> 趙倩倩握著可樂的手骨節(jié)有些泛白,聞言抬頭看了宋時(shí)琛一眼,“你真的這么覺得嗎?”