2006年12月27日，星期三，霧。

    近兩天來，霧特別大，能見度很低。昨天其實課還挺滿的。可是晚上我還是跑回家了，也不知道是為了什么。

    我家的那個小熊鬧鐘不知怎么了，我讓它早上6:45分叫，結(jié)果它偏偏跑到7:30才叫，害的我起床晚了，再加上今天霧很大，且坐車的人很多，我終于還是遲到了。

    站在教室門外，我打了兩次報告，老師都沒有回應(yīng)我。難道我的聲音這么小，他都聽不到嗎？我最后直接把門推開進去了，我看了一眼精讀老師，他的眼神有點讓我不解。

    其實我一直覺得精讀老師對我可能有誤解，主要是在我這學(xué)期的第一節(jié)精讀時，他第一次給我們講課，他讓我回答問題?？晌耶?dāng)時根本沒有準備好，我就說了句“ihavenothosay”。這好像讓他覺得有些難堪，后來我也意識到這樣做很不禮貌，可是事已至此。

    我后來都擔(dān)心他會不會不讓我通過這學(xué)期的精讀考試，也許是覺得自己做的不對，便有了些小人之心。

    其實這位馬老師，講的精讀課還挺認真細致的，對工作也比較負責(zé)，就是有些刻板。后來，可能是都快一學(xué)期了，他和同學(xué)也都熟悉了，有時候講課也會輕松調(diào)節(jié)一下，不想以前那樣一節(jié)課就只是課本。