看完這本《古代魔法導(dǎo)論》，艾絲總算是弄清楚了自己魔力外泄的原因。原來一直在吸取自己魔力的家伙，就是覆蓋在整個(gè)星球上的那層魔網(wǎng)，怪不得自己無論怎么樣都無法在自己身體里儲(chǔ)存魔法能量。

    同時(shí)艾絲也知道了無憂沙為什么對(duì)自己不起作用的原因，別看她左手一個(gè)寒冰箭右手一個(gè)大火球，其實(shí)她使用的根本就不是元素法術(shù)，和她周圍的元素也沒有半毛錢的關(guān)系。

    艾絲施放的法術(shù)雖然看起來有三個(gè)不同的派系，其實(shí)說到底基礎(chǔ)都是奧術(shù)。除了奧術(shù)系是原汁原味之外，其他的火焰系和冰霜系也是奧術(shù)的延伸，用書上的話來說，這些都是塑能法術(shù)。更深層的原理就是奧術(shù)擬態(tài)，這些法術(shù)造成的火焰的燒灼和寒冰的凍結(jié)，都是利用奧術(shù)進(jìn)行模擬的結(jié)果。

    艾絲也找到了自己重新獲得魔力的辦法，書中說，現(xiàn)在的魔法師是依靠冥想鏈接上魔網(wǎng)，以汲取魔法能量，在利用這些魔法能量來cao控周圍的元素進(jìn)行施法。那么只要連上魔網(wǎng)，不就能夠解決現(xiàn)在自己魔力匱乏的問題嗎？艾絲說做就做，立刻開始查找指導(dǎo)怎么冥想的書籍。

    很奇怪，艾絲找遍了整個(gè)圖書館的檢索頁，也沒看到關(guān)于冥想的指導(dǎo)手冊(cè)。一臉疑惑的艾絲來到管理員這里詢問，管理員也是一臉的疑惑“冥想教程不是在預(yù)科生階段就教過了嗎？怎么現(xiàn)在還會(huì)有學(xué)生不會(huì)？你到魔法啟蒙類里面找找看吧，我也不記得那里有沒有?！?/br>
    艾絲一臉汗顏，灰溜溜的走到圖書館的一個(gè)角落，終于在一本嶄新沒開封的《魔法常識(shí)》里面找到了使用冥想的方法。

    方法很簡單，甚至簡單到艾絲都不用學(xué)，只看了一眼就會(huì)了。所謂的冥想，其實(shí)就是靜下心去感知，只要經(jīng)過一段時(shí)間的訓(xùn)練，或者是對(duì)魔力比較敏感，很快就能察覺到魔網(wǎng)的存在。

    艾絲現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣，坐在圖書館的椅子上就開始閉目冥思，掌握了技巧之后，她幾乎是一瞬間就察覺到了魔網(wǎng)的流淌。

    淡淡的熒光在漆黑的背景下猶如流動(dòng)的液體一般，艾絲可以非常清晰的感受到這些熒光從自己身邊緩緩淌過。接下來要做的就是汲取魔力了，艾絲將自己的思緒集中在這些淡淡的熒光上面，指引著它們向自己體內(nèi)流去。

    很快，艾絲就感到了魔力開始向自己體內(nèi)充盈，只不過這個(gè)速度比較緩慢，完全沒有施展“祈愿術(shù)”時(shí)那狂風(fēng)驟雨般的急促。不過好在魔力流淌的方向是恒定的，并沒有再像之前那樣從身體里流失出去，想要將魔力充滿全身只是時(shí)間問題。

    等到艾絲終于把魔力充滿，她睜開眼時(shí)才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)過了差不多兩個(gè)小時(shí)。不知道是自己冥想的技巧不夠嫻熟還是本體的魔力上限實(shí)在是太高了，通過冥想恢復(fù)魔力的速度比之“魔甲術(shù)”都要差上好幾個(gè)數(shù)量級(jí)。

    不過現(xiàn)在艾絲終于能夠感覺到魔力充盈的爽快感了，她輕輕一握，一個(gè)純黑色的圓球出現(xiàn)在了她的右手中，這個(gè)球體的絕對(duì)黑色給人一種很不安的恐懼感，似乎連空間都被它給吞噬掉了，只剩下無盡的虛空。

    “黑洞術(shù)”，這可是超階法術(shù)，論等級(jí)還在九階禁咒之上，雖然作用范圍很小，不過卻可以完全吞噬掉被它接觸到的任何物體和生命。艾絲嘗試了一下自己所能施放的最強(qiáng)法術(shù)之后，滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭，右手一松，這個(gè)黑色球體便消失的無影無蹤。

    施放剛才那個(gè)迷你版的“黑洞術(shù)”，消耗了艾絲大概三分之一的魔力，看來她確實(shí)是回復(fù)到了自己的巔峰狀態(tài)。然而除此之外，艾絲還感覺到了另一件東西，自己一直維持著的“魔甲術(shù)”依然在和魔網(wǎng)之間保持著動(dòng)態(tài)平衡。

    她很快便察覺到了，“魔甲術(shù)”正在和魔網(wǎng)爭奪的魔力屬于自己身上的另一個(gè)魔力容器，而現(xiàn)在這個(gè)容器依舊是只有10到15的魔力儲(chǔ)存。

    她驚喜的發(fā)現(xiàn)，原來自己居然有兩個(gè)魔力槽，一個(gè)可以通過冥想汲取魔網(wǎng)的魔法能量，另一個(gè)則是和之前一樣，只能依靠“魔甲術(shù)”“祈愿術(shù)”和魔法翡翠等方式來獲得魔法能量。

    這也就是說，艾絲的魔力上限直接乘以了二，雖然另外一個(gè)藍(lán)槽是空著的，不過隨時(shí)可以用“祈愿術(shù)”將其填滿，以獲得雙倍魔力來施展之前即使是游戲中也無法單人施放的法術(shù)。

    收獲頗豐的艾絲交還了書籍，開開心心的回到了自己的小屋子，順道還把自己身上的“魔甲術(shù)”換成了“冰甲術(shù)”（被近戰(zhàn)攻擊時(shí)，降低攻擊者的速度，同時(shí)冰凍攻擊者的武器。）

    第二天一大早，艾絲就換了身寬松的衣服出了門，她可是跟學(xué)生們說好了早上七點(diǎn)就要到cao場(chǎng)集合的，開學(xué)第一天，還是得保持好自己的老師形象。

    摩比斯學(xué)院的cao場(chǎng)不像原本世界的學(xué)校cao場(chǎng)，只是一塊寬闊的草地，稍微做了點(diǎn)平整，給學(xué)生們一個(gè)運(yùn)動(dòng)的區(qū)域而已。艾絲走過來的時(shí)候，五班的那十三個(gè)學(xué)生已經(jīng)到了，不過各個(gè)都是哈欠連天，萎靡不振的樣子。

    “小家伙們?cè)趺炊紱]精打采的?。俊卑z爽朗的笑道“來來來，都給我打起精神來，菲利普，男左女右集合，咱們開始做運(yùn)動(dòng)?！?/br>
    等身為班長的菲利普整好隊(duì)列，艾絲就教學(xué)生們開始做第x套廣播體cao“一，二，三，四……”

    一群人懾于她的yin威，乖乖的把cao做完，這時(shí)艾米麗才開口詢問“薇爾老師，您叫我們做這些基礎(chǔ)運(yùn)動(dòng)干什么??？”

    艾絲點(diǎn)點(diǎn)頭說“問得好！從今天開始，咱們只要是上學(xué)日，就要早起來這里鍛煉身體。雖然咱們都是魔法師，不需要修煉斗氣，不過強(qiáng)大的身體是革命的本錢，只有練成了健康的體魄，在修習(xí)魔法的時(shí)候才能事半功倍?！?/br>