下午，蘇畫被系主任叫到辦公室進行批評教育。理由是蘇畫當眾毆打同學，行為惡劣。處理決定如下：一，蘇畫在校廣播上公開向周紫瓊等四位同學道歉；二，記大過一次。

    蘇畫安靜地聽完啤酒肚系主任的訓話及處理決定，一臉不高興地開口問，“我可以說話了嗎？”

    系主任黑著臉，“你想說什么？”

    “我有三個問題?！?/br>
    “說?！?/br>
    “主任說我當眾毆打了周什么什么的四個女生。第一，我根本不認識叫周什么什么的四個女生，更別說打了。第二，說我一個人打了四個人，還把對方打成重傷，我不清楚有些人是不是武俠片看多了，腦子不清醒了。第三，就算我真打了人，學校想要處理我，那也得讓我心服口服才行。有傷情鑒定嗎？有目擊者嗎？學校能做到尊重事實、公平公正地解決問題嗎？別以為我是鄉(xiāng)下來的學生，見識少，就想糊弄我?！?/br>
    “你……你……”系主任氣的不輕，“頑劣，頑劣之極，竟敢質疑學校的公平公正性。”

    蘇畫繃著臉，表情再嚴肅不過，“主任，你這么說不對。我很尊重學校，也很尊重你。我說這些不是在質疑學校，而是在質疑人。不管從醫(yī)學角度還是從人類學角度講，人都是很復雜的生物。人生病時，有時身體會說‘謊’，會誤導自己與他人。這種時候，就需要高明的大夫去偽存真，以行之有效的手段還患者一個健康的身體。人會為了達到某些目的，會說謊，會栽贓同類。為了避免這種情況發(fā)生，保護無辜的人，就需要主任你這樣的管理人員介入調查，去偽存真，還大家一個真相與公道。”

    系主任暗想，怎么感覺這位女同學比他還能說！

    “主任，我沒有打人，我不接受處理決定?！碧K畫嚴肅地表明態(tài)度，又鄭重地補了一句，“麻煩主任調查清楚事情真相?！比缓筠D身，理直氣壯地走了。

    走了，居然就這么走了。這是根本沒把他放在眼里。系主任覺得很沒面子，很惱。

    蘇畫出去后立刻給呂梁打了個電話。她把自己知道的大體跟呂梁說了一下，還有系主任這邊，根本沒找她了解過情況，直接就下了處理決定。不用想也知道，這里邊肯定有問題。

    呂梁讓她不用擔心，還說有宋教授在，誰也冤枉不了她。

    這事兒太怪了，處處透著古怪。蘇畫也只是個21歲的年輕姑娘，碰上這種事，心情多少受了影響。她沒去圖書館，而是直接回了宿舍。藥學班的三個都不在，只有她一人，倒是清靜。

    越想，越覺得事情不簡單。她的直覺告訴她，最近她的日子不會安生。她相信自己的直覺，于是立刻過去反鎖了宿舍門，之后翻箱倒柜，挑出緊要的東西一一藏起來。尤其是藥箱里的東西，珍貴的保命丸、解毒丸、救心丸等等全部藏起。

    藏到后來，她覺得藥箱里的東西沒一個是不珍貴的，于是立馬有了主意。藥箱里只留一把剪刀、一把鑷子、一把柳葉刀、一套普通的銀針、一瓶跌打藥酒、一包止血藥粉，以及碘酒醫(yī)用紗布和西藥。一般情況下，她不用西藥，但在鄉(xiāng)村偶爾會碰到不愛吃中草藥的病人，所以她才會備一些消炎片、感冒膠囊、清火片等常用藥。