她看了一眼正在融化的藥汁，一手探查孩子的脈象，神經(jīng)繃的死緊，“冰塊兒，誰去拿冰塊兒，藥汁必須快速降溫?！?/br>
    這時候可不是擺架子、擺譜兒的時候。白樹果斷跑了出去，喊著要冰塊兒，喊著十萬火急。

    醫(yī)院院長立刻吩咐左右，“快，冰塊兒?！?/br>
    有人快速跑走。

    等在外邊的一群人也不好過。宋老太太直接軟倒，好在被身邊的孫子一把抱住了。

    蘇畫這時候快速從鐲子的暗格里抽出一枚銀針。這枚銀針和她平時使用的不同，閃著金黃色的光澤。她沒有遲疑，以古怪的手勢一針扎在孩子的人中xue上，另一只手兩指順著孩子的脖子往下按，一直按到心臟位置。

    因為她的動作太快了，醫(yī)生和護(hù)士都沒看清具體是怎么回事，更沒看清她不是簡單往下劃，而是在劃過三處xue位時以不同的力道輕點了一下。

    幾個眨眼間，孩子抽搐的情況消失。他整個小身子僵了一下，然后一動不動了。

    醫(yī)生和護(hù)士嚇壞了，以為孩子沒了。

    蘇畫卻立刻把扎在人中xue的銀針取了下來，順手插入鐲子的暗格中。

    外邊又軟倒了一個，孩子的奶奶，宋宇凡的母親。

    宋宇凡沒有軟倒，但也好不到哪兒去，扶著玻璃墻才能勉強(qiáng)站穩(wěn)。

    里邊。護(hù)士不由自主地松開孩子的兩只小手，抖著手去探鼻息。在感應(yīng)到孩子微弱卻又溫?zé)岬谋窍r，收回手，捂住嘴不讓自己哭出聲。

    醫(yī)生也是緊張地不行，一直關(guān)注著護(hù)士的舉動。他盯著護(hù)士，見到護(hù)士點頭并做了個“活著”的口型，緊繃的身體放松下來，出了一身冷汗。

    意外狀況來的太快，預(yù)知不到，避免不了，讓人們情緒起起落落的，很是難熬。

    宋老爺子堅定地站在那里，看著里邊的情況，屹立不倒。

    冰塊兒送到。白樹接過迅速回到監(jiān)護(hù)室。

    已經(jīng)顧不上那許多。蘇畫一把搶過裝冰塊兒的器皿，打開蓋子，把玉瓷小碗坐到冰塊兒上。

    冰塊兒與空氣相遇，還有一小碗冒熱氣的藥汁，表層立時起白霧。

    蘇畫盯緊藥汁的降溫情況，還要盯著孩子的情況。她也急，心里不停在念叨，“小寶貝，堅持住，很疼，但一定要堅持住?！彼^的非常手段，當(dāng)然不是平常所指的針灸。正常的針灸不疼，但現(xiàn)在她為了救人使出的針灸卻會很疼。

    在千盼萬盼中，藥汁的溫度終于到了適宜的程度。

    蘇畫心里著急，但還足夠冷靜，手穩(wěn)穩(wěn)地把藥汁倒進(jìn)了奶瓶中。

    她輕輕取下孩子咬在嘴里的奶嘴，奶嘴安回奶瓶上。呼了口氣，再次把孩子強(qiáng)行弄行，奶嘴遞過去。

    孩子抽噎著卻不由自主地含住。藥汁流進(jìn)嘴里一點點，眼睛都睜不開的他立刻吸了起來。

    護(hù)士抹了一把眼淚，笑著低語，“吃了，他吃了?！边@個藥汁發(fā)揮過一次神奇的作用，她相信現(xiàn)在一樣會發(fā)揮神奇的作用。

    孩子把藥汁吸的干干凈凈，頭微微一歪，再次陷入昏睡狀態(tài)。

    蘇畫立刻捏起銀針，繼續(xù)未完成的下一階段。

    十幾分鐘后，蘇畫扎下最后一枚銀針，一臉疲色地扶住旁邊的架子，緩緩坐到了地上。

    醫(yī)生和護(hù)士面面相覷。

    白樹看著被扎成小刺猬的孩子，看著那些不該下針的地方立著的銀針，感覺到從未有過的震撼。

    沒有傳出不好的消息，里邊人的表現(xiàn)也沒有事情不好的意思?？伤麄儼l(fā)呆的發(fā)呆，坐地上的坐地上，誰也不說話。

    這算怎么回事？到底是成了還是沒成，簡直能急死人。

    白樹盯著被扎成小刺猬的孩子呆了片刻，轉(zhuǎn)過臉想和蘇畫說話，這才發(fā)現(xiàn)蘇畫一臉虛脫相地坐在地上。他要上前扶，眼角余光看到玻璃窗外的人正在向他揮手。他看過去，通過對方口型大概猜到在問“情況怎么樣”。

    這個事，他沒有發(fā)言的資格。他把蘇畫扶了起來，讓蘇畫靠坐在了某個矮小的儀器設(shè)備上，“怎么樣？”

    蘇畫閉了閉眼，感覺到手在抖。她抬起發(fā)抖的手，看了看，淡淡地一笑，“不辱使命。”