如果能夠在慕以騫面前展現(xiàn)一番自己的才華，說不定就有進(jìn)入慕氏的可能。

    慕氏是一流的大公司，如果能夠在那里做出名堂來，那未來的前途就不用說了，rou眼可見的光明。

    而還有一些人，他們也打著跟穆成杰差不多的心思。

    慕以騫在上學(xué)的時(shí)候名聲就響，不過那個(gè)時(shí)候，大多數(shù)人不過是看他長(zhǎng)得帥，家世好，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，特別羨慕而已，但是現(xiàn)在人都長(zhǎng)大了，都有了跟年少的時(shí)候不一樣的小心思。

    不僅僅穆成杰是那么想的，六班的也有那么部分人都想要借著慕以騫的身份一步登天。

    跟六班的同學(xué)們比起來，慕以騫曾經(jīng)的同班同學(xué)就顯得放松許多。

    他們大多還都是學(xué)生，雖然說已經(jīng)開始找實(shí)習(xí)單位了，但是壓在他們身上的壓力還不是很大，在聽說慕以騫的事情之后，最大的感受還是“哇，我們中間竟然出了一個(gè)大佬”這樣的想法。

    聽說這次同學(xué)聚會(huì)，很多同學(xué)的第一反應(yīng)也是“大佬來不來，能不能讓我膜拜一下”。

    為此，他們昔日的班長(zhǎng)還特地戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地去問了一下，然后在工作結(jié)束之后，他得到了回復(fù)。

    “邵夢(mèng)麗跟姜宇錫還在一起嗎？”

    面對(duì)這個(gè)問題，班長(zhǎng)感到了迷惑。

    邵夢(mèng)麗跟姜宇錫他當(dāng)然知道，當(dāng)年可是他們班的模范情侶，整個(gè)班都幫著在各科老師面前打掩護(hù)的，也是唯一在高考之后都蜜里調(diào)油的情侶。

    慕以騫問這個(gè)干什么，難不成……

    班長(zhǎng)：慕總，慕總你冷靜啊慕總，拆散模范情侶是可恥的，他們一直都好好的，你不能拆散他們！

    最后用了三個(gè)感嘆號(hào)來抒發(fā)感情。

    慕以騫：……

    慕以騫：你腦補(bǔ)了什么亂七八糟的東西，我就有些問題要問問他們，我手下那些人都是單身狗，我覺得他們既然在一起這么多年了，應(yīng)該會(huì)比較擅長(zhǎng)。

    見到慕以騫這個(gè)回復(fù)，他們班班長(zhǎng)頓時(shí)露出了高深莫測(cè)的笑容。

    因?yàn)樯磉叾际菃紊砉窙]法回答他的問題，又因?yàn)槟揭则q需要一對(duì)在一起很多年的情侶來回答問題，所以現(xiàn)在慕以騫遇到了情感上的問題。

    這位班長(zhǎng)覺得自己當(dāng)年的數(shù)學(xué)學(xué)得挺好。

    一想到慕以騫這樣的大佬也會(huì)遇到情感上的問題，這位班長(zhǎng)就控制不住自己的嘴角，忍不住露出姨母笑，但一想到慕以騫都已經(jīng)在找對(duì)象了，他又有種想哭的沖動(dòng)。

    慕以騫這種冷酷無情的人都已經(jīng)在找對(duì)象了，為什么他還找不到對(duì)象啊摔！

    雖然如此，班長(zhǎng)還是如實(shí)地將時(shí)間地點(diǎn)告知了慕以騫，還非常貼心地說明了：“都怪我，沒抗住那位學(xué)長(zhǎng)的死纏爛打，所以有個(gè)高我們兩屆的班級(jí)應(yīng)該也會(huì)加入我們的同學(xué)聚會(huì)，唉，都怪我心太軟。”

    班長(zhǎng)扛不住對(duì)方的死纏爛打，這是慕以騫能夠料到的事情。

    他大方地表示：“沒事，其他人沒關(guān)系，只要邵夢(mèng)麗跟姜宇錫準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)就行，或者班里還有誰已經(jīng)談戀愛了嗎？如果已經(jīng)打算結(jié)婚了就最好不過了?！?/br>
    班長(zhǎng)：有不少啊，雖然還有一大半，其中包括我，依舊是一條單身狗，但是咱們班有對(duì)象的也有不少了，慕以騫你是找到喜歡的人了想要問問對(duì)策嗎？放心，我這就讓他們提前準(zhǔn)備好答案，包你滿意！

    慕以騫：……

    不知道說他這位班長(zhǎng)什么好。

    而知道了慕以騫此行目的的同班同學(xué)，一下子就放松了，感覺昔日的冷漠男神一下子就接地氣了。

    哪怕男神如慕以騫，最后還是會(huì)遇到感情上的問題，半晌還在追女神的男同學(xué)也雄起了，慕以騫跟他們有同款煩惱，這就說明，這個(gè)問題，本身就是千古難題，連慕以騫都沒法憑借自己解開，那自己這個(gè)一直就不如慕以騫的，暫時(shí)追不到那不是很正常的事情么？

    于是，提前到了聚會(huì)上的同學(xué)們，已經(jīng)開始湊在一起討論，昔日的男神慕以騫，到時(shí)候究竟會(huì)問什么問題。

    “自古以來，如何在心上人面前刷好感，一直都是千古難題，我覺得是這個(gè)，就算是慕以騫也不能免俗?！?/br>
    “我覺得這個(gè)問題在慕以騫面前根本不是問題，他可以使用鈔能力，如何確認(rèn)對(duì)方對(duì)自己也有好感，這個(gè)才是千古難題?！?/br>
    “我倒是覺得，對(duì)慕以騫來說，怎么讓對(duì)方知道慕以騫對(duì)對(duì)方有好感才是最主要的問題，就他那張面對(duì)誰都跟見了教導(dǎo)主任的臭臉……”

    “姐妹，我忽然覺得你說得有道理?！?/br>
    “我也這么覺得。”

    而六班的同學(xué)們，頗有些分裂。

    一部分人緊張兮兮地盯著慕以騫的同班同學(xué)看，似乎是想要從他們身上發(fā)現(xiàn)什么端倪。

    “他們?cè)谡f什么，這么開心？”

    “要不要過去聽聽，慕以騫還沒到，跟他們班里的人打好關(guān)系，到時(shí)候就直接坐在他們班的席位上，說不定……”

    “有道理??！”

    另外還有一些人的畫風(fēng)則跟這些人不一樣。

    “怎么這樣，早知道不來了?！?/br>
    “他們是覺得慕以騫會(huì)看上他們還是怎么的，慕以騫什么樣的人沒見過，就他們？”

    “天哪，有點(diǎn)自知之明好不好，我覺得我想跟慕以騫來合個(gè)影就已經(jīng)很那啥了，他們，唉不說了?！?/br>
    “那我比你更過分一點(diǎn)，我不僅想要合影，還想要個(gè)簽名。”