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他迫不及待的抽了張紙,拿出筆畫了一整張小人,各種姿勢的都有,畫完后遞給宋老師,然后滿臉期待的看著他。 “這是什么?”宋老師看了半天,憋出一句話來。 “這是人??!”沈書指著畫給宋老師解釋:“這個是站著的,這個是坐著的,還有側(cè)身躺的?!?/br> 宋老師:…… 沈書不說他還真看不出來,這一個個奇形怪狀的東西竟然都是人! 這熟悉的感覺讓他忽然想起了一個故人,那簡直是他少年時期的噩夢。 看著眼前這張充滿期盼的臉,宋老師覺得他大概給自己找了一個大麻煩。 第12章 沈書坐在書桌前跟著手機里的視頻,一筆一劃的在紙上認真“作畫”。 宋老師給他預(yù)支工資后幫他買了部二手手機,還扯了網(wǎng)線,讓他在家時可以自己找視頻練習。 沈書覺得有些苦惱。 他把自己畫的小紙人剪下來,明明挺好用的啊,它們只是長得有點抽象而已,為什么要這么嫌棄它們! “書書,吃飯了?!鄙驎恍膶W(xué)習,顧硯很高興,自然將家務(wù)活都攬到了自己身上。 見沈書滿臉苦悶,他彎下腰柔聲安慰:“不要著急,書書最聰明了,一定能學(xué)會的?!?/br> 沈書把桌子上的兩張紙移到他面前,帶著些期盼問道:“顧硯,你覺得我畫的有沒有進步?” 顧硯看著兩張畫滿了不知道是什么東西的紙,有一瞬間的遲疑,他眨眨眼,指著右側(cè)的畫鼓勵道:“書書今天進步了好多呢,這張畫的羊就比那張更像,一眼就能看出來。” 沈書沮喪的把兩張紙收起來,看了顧硯一眼,知道他是想安慰自己,但左側(cè)的才是他聽了一天課后畫出來的,還有,他明明畫的是狗??! “書書,吃完飯我陪你一起畫好不好?”顧硯憐愛的揉揉他的頭。 沈書知道顧硯的意思,他是想親自教自己,可……顧硯他以前是畫的挺好,但以前他刻木雕還刻的也挺好,看那天刻符小兔子,現(xiàn)在畫畫的水平八成和他也不相上下了。 他們兩個相互學(xué)習,最后只會成為兩個渣渣。 他有些猶豫道:“這,要不還是我自己慢慢學(xué)吧,你也挺忙的……” 顧硯搖搖頭:“我不忙,書書不要擔心?!?/br> “……好吧?!狈凑F(xiàn)在的技術(shù)也不可能再差到哪兒去了。 吃過飯后,顧硯搬了把椅子放在沈書旁邊,沈書看著他拿著筆在紙上勾勒了幾下,一張有些熟悉的側(cè)臉就躍然紙上,正是沈書的臉。 本來已經(jīng)想好了如何安慰他的沈書頓時驚了,顧硯還是那個顧硯。 畫完后顧硯自己也笑了,他看著沈書道:“書書,你來?!?/br> 沈書搖頭表示他來不了,真的來不了啊,連小人兒他都畫不好,還畫人像,他怕畫出來能把顧硯給氣厥過去。 顧硯狀似無奈的嘆了口氣,然后起身站在他身后,左手撐著桌子,右手則包著他的手,引著他的筆尖在紙上滑動。 沈書看著在顧硯的帶動下,紙上竟然慢慢出現(xiàn)了一只活靈活現(xiàn)的小狗,忍不住笑了起來,心里憋了一天的氣瞬間消散了。 雖然不是他自己畫出來的,但是眼看著小狗出現(xiàn)在自己筆下的感覺,還是令人心情愉悅。 “書書,接下來你自己動手,我會幫你?!鳖櫝幬⑽⑺砷_了手,沒有再控制沈書的手,卻也沒有離開,只是松松的包在他手上,幫他糾正落筆位置。 沈書精神力高度集中,心里眼里只有手中的筆,筆尖滑動的軌跡在他腦海中慢慢展開,他突然有種感覺,他自己也可以完整的把這幅畫畫出來。 將最后一筆連上,沈書長長的吐出一口氣,看著紙上生動的小狗,他自己都驚了。 “書書好厲害,一學(xué)就會!”顧硯夸他。 沈書有些不好意思的把畫小心收好,扭頭對顧硯道:“我自己再畫一張,你幫我看著。” 沒有顧硯握著他的手,雖然最終成圖比上一張稍微差一點,但已經(jīng)是他白天時想都不敢想的結(jié)果了。 沈書驚喜的拿著自己的畫在房間里轉(zhuǎn)了兩圈,最后伸手硬是攬著比他高一頭的顧硯,拍了拍他的肩膀:“顧硯,你就是我的救星??!等下個月發(fā)了工資,我一定請你去吃大餐!” 有顧硯在,他可再也不用天天氣得宋老師連連嘆氣了! 沈書突然覺得自己還是很有天分的,他只是需要更適合自己的教學(xué)方式,比如像顧硯這種手把手教他,教一遍他就能立馬學(xué)會,簡直就是天才! 他高興的緊緊抱了顧硯一下,讓他趕緊去休息,然后拍了自己的作品發(fā)給了宋老師。 第二天一大早,沈書破天荒的早早起來把飯做好,吃完飯后就急匆匆的帶著自己的畫上班去了。 辦公室里,宋老師看著沈書辛苦一晚上畫出來的幾張畫,點點頭:“總算有點樣子了?!?/br> 一旁的沈君清笑道:“這可不是件容易的事情,您別太過著急,沈書現(xiàn)在能畫成這樣真的已經(jīng)很不錯了?!?/br> 沈書有些不好意思的撓撓頭,他在藝術(shù)方面好像確實沒太大的天賦。 當初跟著老師剛學(xué)制作傀儡的時候,那老頭沒讓他學(xué)這些,說整這些花里胡哨的,還不如想辦法讓自己的靈識更強大,他還對沈書說,只要靈識夠強,整根的木頭都能成為最好的傀儡。