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整齊的“看到了。” 李凱帶了高一一班快一年,這會兒終于有點(diǎn)自己確實(shí)是老師的錯覺了。 他笑著將答題卡遞給第一排的同學(xué),“這次我們班非常棒大家嗯進(jìn)步了不少?!?/br> “除去江白同學(xué)的分?jǐn)?shù),這次考試我們班的平均成績提高了三分,只比二班低了四分,大家都非常棒,鼓掌?!?/br> 李凱率先鼓掌。 “也就是說,加上江白同學(xué)力挽狂瀾提升平均分2.4分,我們只和二班差0.6分。” 底下的一班同學(xué),第一次被認(rèn)可,一個個得意得快飛了,努力的給自己鼓掌。 顧銘西拍的手心疼。 他還把巴掌放到江白耳朵上去拍。 江白:“……” 想打人。 江白一直覺得自己是一個非常脾氣好的人,但是經(jīng)常想打死顧銘西。 “在這里我要特別表揚(yáng)兩個同學(xué)。” “一個是江白同學(xué),考了全年級第一名,打敗了從一班到三十班所有學(xué)生,大家都要以江白同學(xué)為榜樣,向他看齊,大家也看到了,只要努力,就算我們是普通班的同學(xué),也能打敗實(shí)驗(yàn)班同學(xué),拿到第一名?!?/br> 眾人:“……” 江白是因?yàn)槿思冶緛砭吐斆?,好不好?/br> 他們就算笨,老李也不該這樣忽悠他們。 李凱輕咳一聲,繼續(xù)說到,“還有一位,是顧銘西同學(xué)。” 顧銘西立刻挺直身體,轉(zhuǎn)頭朝江白笑了笑。 “顧銘西同學(xué),曾經(jīng)也是我們班的倒數(shù)第一第二,但是這次,考了全年級一千名,進(jìn)步非常大?!?/br> 大家都轉(zhuǎn)過頭來看著顧銘西。 顧銘西低調(diào)的揮揮手,“一般般,一般般啦,大家放心,我還會繼續(xù)努力的。” 眾人:“……” 江白:“……” 李凱瞪了顧銘西一眼,繼續(xù)說到,“如果江白同學(xué)的進(jìn)步,對大家來說太遠(yuǎn)大,那么顧銘西同學(xué)的進(jìn)步,那就是真實(shí)的例子,大家都要向顧銘西同學(xué)學(xué)習(xí),好不好?!?/br> “這次,我們班集體進(jìn)步三分,下次,大家就集體進(jìn)步四分,我們就可以超過二班了,大家加油,繼續(xù)創(chuàng)造奇跡,好不好,老師相信你們,你們自己也要相信自己。” 李凱說的唾沫橫飛,底下的同學(xué)們似乎真的被激發(fā)了。 一個個激動的滿臉通紅。 是的,他們可以。 他們一班,一直以來都被當(dāng)成辣雞班,可是這一次,他們每個人都進(jìn)步了。 他們不是笨,只是沒有好好學(xué)習(xí)。 只要好好學(xué)習(xí),他們也可以向顧銘西一樣,不斷進(jìn)步。 就像這一次,他們認(rèn)真背誦了小白的知識點(diǎn)總結(jié),他們就進(jìn)步了。 一群人拼命的給自己鼓掌,發(fā)誓要好好學(xué)習(xí)。 顧銘西得意地說道,“大家都要向我學(xué)習(xí),不會的可以來問我哦?!?/br> “當(dāng)然有人進(jìn)不,就有人退步,”李凱剛說完大家都看向杜曉云。 杜曉云一直在班里耀武揚(yáng)威說自己永遠(yuǎn)是第一名,誰也不能超過她。 這一次,退步了這么多。 雖然班里只退步了五名,但是年紀(jì)可退步了一百多名。 教室里一陣唏噓。 杜曉云瞬間低下頭,恨不得把腦袋藏起來。 他們這些人,一定都在嘲笑她。 “但是,退步并不可怕,退步的同學(xué),老師也希望你能夠繼續(xù)努力?!?/br> 杜曉云低著頭,點(diǎn)了點(diǎn)。 高一三十班。 班主任陳陽老師笑呵呵的走進(jìn)教室。 小白考了第一名。 全年級的第一名,被高一一班的同學(xué)拿走了。 三十班這群心高氣傲的尖子生,指不定心里多慪著呢。 看看他們以后,還敢不敢得意了。 陳陽推開教室門,果然,教室里一片安靜。 就算這些人已經(jīng)提前知道,江白的實(shí)力非常厲害。 但是被高一一班的一個同學(xué)奪了全年級第一名,就像在狠狠的打他們?nèi)嗟哪槨?/br> 太丟人了。 實(shí)驗(yàn)班五十個人,考不過一班同學(xué)。 陳陽看著好笑。 他看中的學(xué)生,就是厲害。 陳陽還打印了江白的數(shù)學(xué)考卷,讓這幫不服輸?shù)暮⒆觽冏屑?xì)看看差距。 高一三十班坐在第三排靠窗的一個男生張博,偷偷翻開自己的數(shù)學(xué)課本。 那上邊記著兩道題。 是考試那天,他從……從書兜里偷的。 考試那天,江白將梁爽的書塞到他書兜里。 考完后,他本來想提醒一下梁爽。 但是他一翻開,就發(fā)現(xiàn)了這兩道題的解法。 他們班除了江諾禮和蘇悅,沒有任何人能解出來。 陳老師讓保密,承諾誰能解出這兩道題,就可以進(jìn)奧數(shù)班。 進(jìn)了奧數(shù)班,就有高考加分,甚至提前錄取的機(jī)會。 張博在自己反應(yīng)過來的時候,就已經(jīng)將梁爽課本上那一頁撕下來,帶回家了。 他擔(dān)心自己做的事情被人發(fā)現(xiàn),將這兩道題的解法,抄在筆記本上。 他本來打算直接拿給陳陽看。 但是,他看著自己這次考試的試卷,128。 甚至沒有到一百三。 這么低的數(shù)學(xué)成績,他怎么拿給陳陽老師看。 實(shí)際上,張博抄了解法以后,就沒有心思做題了。他總覺得自己可以進(jìn)奧數(shù)班了,心神不寧,哪里還有心思做題。