江白靠在暖氣片上，也抬頭看著顧銘西。

    其實(shí)一班還是三十班，對(duì)他來(lái)說(shuō)，真沒(méi)多大區(qū)別。

    江白露出小酒窩，“看你表現(xiàn)嘍?！?/br>
    顧銘西虎軀一震，“你一定會(huì)好好努力的。”

    他又低著頭抄了一會(huì)兒，悶悶的說(shuō)道，“小白，你還是趕緊轉(zhuǎn)到三十班去吧，我和你開(kāi)玩笑呢？”

    江白扭過(guò)頭，看了眼顧銘西。

    大哥，你的樣子，可不像是在開(kāi)玩笑。

    就像被拔了毛的獅子。

    顧銘西繼續(xù)說(shuō)到，“三十班聚集了全年級(jí)最好的老師和學(xué)生，肯定對(duì)你來(lái)說(shuō)更好，我就開(kāi)個(gè)玩笑，你別當(dāng)真。”

    “對(duì)，去了三十班，小白肯定更棒了，”胖子哀嘆一句，“小白去了三十班，可不能忘了我們呀。”

    江白：“……”

    “行了你們，有空不如趕緊抄，快下課了?！?/br>
    “對(duì)對(duì)對(duì)，是是是?！?/br>
    幾個(gè)人如夢(mèng)初醒，也沒(méi)工夫悲傷了，立刻麻溜溜的抄。

    江白繼續(xù)說(shuō)到，“拿回去抄，顧哥不許抄，自己寫?！?/br>
    江白戳了戳顧銘西的手臂，“顧哥，自己復(fù)習(xí)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容，快點(diǎn)，還有半個(gè)小時(shí)了，今天的實(shí)驗(yàn)，你動(dòng)手做，我看著?！?/br>
    顧銘西當(dāng)場(chǎng)呆滯，“??？小白，你不能這樣對(duì)我呀！”

    “為什么不能這樣?！苯追瓉?lái)奧數(shù)題，一邊翻一邊問(wèn)道。

    “因?yàn)?，因?yàn)槲乙粋€(gè)人不能完成實(shí)驗(yàn)?！?/br>
    江白：“……這個(gè)實(shí)驗(yàn)很簡(jiǎn)單，我會(huì)在旁邊指導(dǎo)你。”

    “好吧。”

    顧銘西不情不愿地說(shuō)道。

    他說(shuō)完，翻開(kāi)書(shū)，聽(tīng)話的預(yù)習(xí)實(shí)驗(yàn)。

    “小白，這個(gè)控制變量法，控制什么了？”

    “控制小車質(zhì)量不變，觀察受力f和加速度a?！?/br>
    “可是，如果我不知道公式，我要怎么求他們兩個(gè)的關(guān)系？”

    “公式就是在實(shí)驗(yàn)中推倒出來(lái)的?！?/br>
    “那這個(gè)實(shí)驗(yàn)怎么已經(jīng)給了公式了？”

    “因?yàn)槲覀円呀?jīng)學(xué)了公式了。”

    “學(xué)了公式，為什么還要做實(shí)驗(yàn)？”

    “因?yàn)槟闵??！?/br>
    “那為什么我傻？”

    “因?yàn)槟愕膁na有問(wèn)題。”

    “為什么我的dna有問(wèn)題？”

    江白：“……”

    江白忍無(wú)可忍，“閉嘴，預(yù)習(xí)實(shí)驗(yàn)。”

    顧銘西低著頭，在書(shū)上畫(huà)圈圈，“小白不愛(ài)我了，小白兇我，說(shuō)好的做我一輩子的老師呢？”

    “果然，男人都是大豬蹄子，都是騙人的。”

    “渣男，小白是個(gè)小渣男?！?/br>
    江白：“……”

    江白扭頭，顧銘西正低著頭，認(rèn)認(rèn)真真看課本，看實(shí)驗(yàn)預(yù)習(xí)。

    雖然，高中輔導(dǎo)資料多如瀚海，但是，江白還是覺(jué)得，課本才是最好的輔導(dǎo)資料。

    他反復(fù)讓顧銘西看課本。

    看懂就看，看不懂就先背會(huì)再做題總結(jié)理解。

    回歸課本，才是最好的復(fù)習(xí)。

    顧銘西也很爭(zhēng)氣，江白讓看資料書(shū)的時(shí)候，再看資料書(shū)。不然就抱著課本硬啃。

    顧銘西一邊嘴上嘟嘟囔囔罵人，一邊低頭看書(shū)。

    他不要以為，他畫(huà)在書(shū)上的江白大壞蛋五個(gè)字，江白看不到。

    江白一眼就看到了，并且拉過(guò)顧銘西的課本，在“江白大壞蛋”中間添了兩個(gè)字，順便變成“江白同桌大壞蛋”。

    顧銘西學(xué)會(huì)了，又在“兩次同桌大壞蛋”后邊跟著寫成，“江白同桌的同桌大壞蛋”

    江白：“……”

    好幼稚哦。

    江白氣鼓鼓地說(shuō)道，“顧銘西才是渣男，大豬蹄子。”

    顧銘西將預(yù)習(xí)報(bào)告的公式，寫到實(shí)驗(yàn)報(bào)告上，抬起頭：“我干什么了，我就是渣男？”

    “我嫌棄江小白太笨了嗎？我忽悠江小白了嗎？我拋棄江小白去找別人了嗎？”

    “你說(shuō)啊，你說(shuō)！”

    前排的胖子努力瞪大耳朵，聽(tīng)著顧哥和小白秀恩愛(ài)。

    江白：“……”

    “別瞎說(shuō)，快復(fù)習(xí)，完了我之前在加速度那一頁(yè)藍(lán)色筆勾畫(huà)的重點(diǎn)，這節(jié)自習(xí)課也要做完?！?/br>
    顧銘西：“嗷嗚，小白欺負(fù)我。”

    江白一言難盡。

    為什么他和顧銘西對(duì)上，畫(huà)風(fēng)就像幼稚園？

    不對(duì)，是托兒所。

    臨近下課還有不到五分鐘。

    顧銘西終于完成任務(wù)。

    他將做好的習(xí)題，推到江白的眼前。

    “小白，求虐。”

    江白拿過(guò)來(lái)，刷刷刷五分鐘看完，一共做了八道題，錯(cuò)了四道。

    百分之五十的正確率，非常好了。

    江白拿上紅筆，給顧銘西課本上畫(huà)了一個(gè)大大的笑臉。

    他在改題，顧銘西趴在桌子上，“小白，以后你無(wú)論去了哪里，都要記得我呀。”

    江白點(diǎn)頭，“好，把你捧在手心，把你含在嘴里，把你塞外鞋底。”

    顧銘西：“倒也不至于塞到腳底，捧在手心就行了?！?/br>
    “小白，你以后會(huì)認(rèn)識(shí)別的人嗎，他會(huì)比我和你還親近嗎？”

    江白改完了，扔下筆，看著顧銘西，“顧哥，我答應(yīng)幫你學(xué)習(xí)，不會(huì)半途丟下你不管的，你放心?！?/br>
    顧銘西低下頭。

    他倒也不是擔(dān)心小白不給他輔導(dǎo)作業(yè)，他主要是擔(dān)心小白有了別的顧小西，就不要他了。