第205章
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這么一僵,別人也不好說話,整個宴席瞬間冷了下來。 韓盈在心里輕嘆,對著何父說道: “父母愛子,必要為之計深遠(yuǎn),何伯你也是太在意寧寧,所以才會如此擔(dān)憂?!?/br> 寬慰讓何父臉上全是羞愧,他連忙擺手:“月女,唉,是我太過小人了!” “不是小人,是你們的擔(dān)憂,本就存在?!?/br> 韓盈聲音一點兒也不尖銳,只是靜靜的說道:“我們家論功行賞,做多少活,就吃多少飯,不分男女?!?/br> 話音剛落,鄭桑就微微皺起了眉頭,緊接著她又放開,而陶母陶父則是變了臉色。 韓盈說完,當(dāng)著眾人的面,直接拿著筷子夾起面前的雞腿,放進(jìn)陶鵲的碗中。 在前世,韓盈經(jīng)常在網(wǎng)上看到吵女人不能上桌的問題,雖然有人用各種理由去舉例,分桌只是女人不想喝酒、不想跟著男人一塊吸二手煙等等證明這不是重男輕女,可在韓盈看來,這些理由,不過是現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)的富足,掩蓋了家庭內(nèi)的階級矛盾而已。 分桌,其本質(zhì)就是資源不充足的情況下,優(yōu)先滿足男性,再讓女人吃剩下的剩飯?,F(xiàn)代經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,讓每個家庭都能有錢給女人加桌菜,所以分個男桌女桌出來,那真正的核心問題是,如果發(fā)生經(jīng)濟(jì)后退,家里拿不出來錢,需要有人吃剩菜的時候,誰吃? 還是家里的弱勢群體,還是女人啊。 甚至于都不用后退,光看看分桌的時候,兩桌菜怎么做出來的,誰負(fù)責(zé)在吃飯的時候照顧小孩,誰在飯前飯后負(fù)責(zé)收拾,就能夠看出來家庭地位的區(qū)別。 畢竟,加桌菜的錢出的起,請保姆收拾的錢可就不一定出的起了,如果某家人的女性要做好兩桌飯菜、帶孩子,飯后收拾一切,那她的地位,也不過是隨著經(jīng)濟(jì)的提升,從過往吃剩飯的升級為伺候全家吃飯的而已。 剝削并未消失,只是在富足的生活中,變得更加隱蔽。 明白這點的韓盈,絕不會讓她的家庭也出現(xiàn)以性別為優(yōu)勢的剝削。 來之前,她問過母親,陶鵲各方面都非常適合,僅剩的問題就是孩子,而何父這些話一說完,韓盈就明白,這婚事已經(jīng)可以板上釘釘了。 別說帶孩子了,整個家,哪個人不是韓盈教出來的?甚至她還約定了冬季給過來學(xué)醫(yī)的學(xué)生們上課,到時候也不過是多加一只羊罷了,教不會,還可以扔給學(xué)生們給她補習(xí)呢。 所以,教何寧本事也就是順手的事情,何寧有母親,壓根用不著韓盈帶在身邊,不僅要照顧學(xué)習(xí),還得照顧飲食吃穿,要真這樣,這哪里是教學(xué)生?分明是伺候祖宗! 何寧有媽,生活上的事兒,不應(yīng)該由韓盈cao心。 但,陶鵲過往培養(yǎng)出來的這些思維,極其危險。 如今家里的生活水平很大程度上依靠韓盈,她特殊,多吃多占也不是不行,但女性的天花板實在是太低,韓盈對于自己未來能達(dá)到什么樣的高度還是有些沒底,若未來她爬不上去,韓粟和他的后代先起來,那,在陶鵲資源分配緊著男孩兒先來思想培養(yǎng)出來的男孩們,會對她有什么心態(tài)? 繼續(xù)尊她為家主,還是想要爭權(quán),亦或者…… 利用她? 韓盈不知道,但她會在這種事情還沒有發(fā)生之前,先將其扼殺。 她無法喊出男女平等的口號,卻可以說按勞分配。 哪個人手里不希望攥著錢呢?這可是人的膽??! 陶鵲才十七,以現(xiàn)在正常虛報一歲的算法,她可能只有十六歲,這么點年齡,把她的思維掰正并不難。 讓她手里有錢,讓她生活自由,她必然會維護(hù)韓家的‘按勞分配’體系。 而這點,不僅會惠及她的女兒,更會反饋到韓盈身上。 看著眾人的神態(tài),韓盈笑著說道: “莫說教何寧本事,家里哪個人我不教本事?嫂嫂來了,也得當(dāng)我的學(xué)生呢!” 聽到韓盈這樣說,韓粟忍不住小聲的吐槽起來: “我現(xiàn)在還得喊你聲師長呢,哪還有大哥的樣子?!?/br> 韓盈的名聲很廣,但多是傳她醫(yī)術(shù)驚人,是縣令的弟子,還收女醫(yī)教給她們醫(yī)術(shù),至于韓盈和大哥有份師徒關(guān)系這么詳細(xì)的內(nèi)容,就沒有什么人傳了,當(dāng)然,不止是他,魏裳知道的人也不多。 所以韓粟這么吐槽,眾人就有些驚訝,緊接著,就自我開始說服自己,韓盈厲害啊,她肯定有更深的本事,這怎么能隨便傳給別人?親兄弟也不行! 所以眾人雖然感覺有些怪怪的,但還是笑著調(diào)侃到: “老大,就你話多!” “哎,月女本事大,拜為師豈不是很正常?” “月女肯教我女兒?這……我都不知道要說什么好了,就一句話,這就是您學(xué)生,不是嫂嫂,她要不聽話,怎么打都行!” “月女,您這個,老夫服您?。 ?/br> 指出來問題,又給了諾言,飯桌上的氣氛立刻重新熱絡(luò)起來,韓又道: “至于怎么做人,這就是為難我了,先賢曰,十五志于學(xué),三十而立,四十不惑,他都如此,我這個還需要依靠母親的稚兒,能懂多少? 這是韓盈的有感而發(fā),如今回顧過去,她前世二十七年的人生,看似學(xué)了很多,其實都只是知識,技能,是‘做題’的能力,可題目是有答案的,現(xiàn)實情況則是,她遇到的所有問題,和病癥一樣,完全不按照教科書來不說,還壓根沒有答案,甚至都是無解的。