發(fā)動(dòng)機(jī)的原理不難，可涉及到具體參數(shù)的時(shí)候，不僅僅是發(fā)動(dòng)機(jī)的設(shè)計(jì)問(wèn)題，還有各種材料的問(wèn)題，以及不同材料、不同元部件之間的適配問(wèn)題這問(wèn)題太多了，牽一發(fā)而動(dòng)全身，我們國(guó)家研究了這么多年發(fā)動(dòng)機(jī)，能拿得出手的成果有多少？寥寥無(wú)幾。

    老姐，依我看，你當(dāng)初真不如報(bào)個(gè)發(fā)動(dòng)機(jī)制造專業(yè)呢，你是咱北河省恢復(fù)高考頭一年的狀元，腦瓜子肯定好使，要是你也來(lái)琢磨這發(fā)動(dòng)機(jī)制造，指不定我們還能添一點(diǎn)點(diǎn)希望呢。

    蘇白楊隨口捧了蘇嬌楊一句，蘇嬌楊沒(méi)有吭聲，只是默默將發(fā)動(dòng)機(jī)這三個(gè)字烙印進(jìn)了心里，決定接下來(lái)的幾天就不待在家里看書了，她想去津市圖書館和津大圖書館轉(zhuǎn)悠幾圈，看看有沒(méi)有介紹發(fā)動(dòng)機(jī)制造的書，先了解一下大致的情況，哪怕自個(gè)兒沒(méi)辦法解決這問(wèn)題，那便當(dāng)成是為了拓寬知識(shí)面，這也不虧。

    日子一天天過(guò)去，眨眼便到了開(kāi)學(xué)的日子，蘇嬌楊把已經(jīng)領(lǐng)上正路的小侄子打發(fā)回家，自個(gè)兒一人再度奔上了前往國(guó)防科大的路。

    國(guó)防科大，數(shù)學(xué)系，收發(fā)室。

    陳潤(rùn)之老先生看著桌上擺著的那個(gè)厚厚的信封，一時(shí)間心里五味雜陳，不知道該說(shuō)什么好。

    許久過(guò)后，陳潤(rùn)之老先生突然搖頭道：推翻一個(gè)已經(jīng)被多數(shù)人認(rèn)可的道理，何其之難？

    哪怕沒(méi)有拆開(kāi)那份信件看，陳潤(rùn)之老先生也能猜到，蘇嬌楊這是被退稿了。

    稿件若是被期刊錄用，那返回來(lái)的東西便應(yīng)當(dāng)是一封薄薄的錄用信，不可能這么厚。

    陳潤(rùn)之老先生苦笑一聲，目光又落向桌子上擺著的另外一封信件上，那封信件是《數(shù)學(xué)紀(jì)年》編輯部發(fā)來(lái)的，讓陳潤(rùn)之老先生想不通的是，蘇嬌楊當(dāng)時(shí)同他說(shuō)的是，直把文章投到了《數(shù)學(xué)科學(xué)》上，《數(shù)學(xué)紀(jì)年》怎么會(huì)給蘇嬌楊發(fā)信？

    難道蘇嬌楊一稿多投了？

    這可是學(xué)術(shù)大忌！

    想再多也沒(méi)用，等她來(lái)了之后，讓她拆開(kāi)信件看一看便知道。

    陳潤(rùn)之老先生是這么想的，他也確實(shí)是這么做的，趕在開(kāi)學(xué)前一天的晚上，他就拎著那兩封信件堵上了蘇嬌楊的門。

    彼時(shí)的蘇嬌楊剛從小食街上吃了一頓麻辣煮回來(lái)，全身熨帖，正捧著專注水壺喝熱水呢。

    誒，陳教授，您怎么過(guò)來(lái)了？蘇嬌楊把人迎進(jìn)了門。

    陳潤(rùn)之老先生沒(méi)說(shuō)什么旁余的話，徑直將他從收發(fā)室替蘇嬌楊拿來(lái)的那兩封信拿出來(lái)，遞給蘇嬌楊，道：這是從太平洋另外一邊寄過(guò)來(lái)的信件，我猜與你證明黑德?tīng)柌孪胂嚓P(guān)，你仔細(xì)看看。

    蘇嬌楊接過(guò)信件去看，臉色一時(shí)間變了好幾遍，相當(dāng)?shù)挠腥ぁ?/br>
    陳潤(rùn)之老先生則是無(wú)意間瞥到了蘇嬌楊放在桌子上的那幾本書，《發(fā)動(dòng)機(jī)制造》、《發(fā)動(dòng)機(jī)理論》、《動(dòng)力學(xué)》

    陳潤(rùn)之老先生心里突然浮現(xiàn)出強(qiáng)烈的不安。

    大概過(guò)了五六分鐘的時(shí)間，蘇嬌楊將那兩封信件看完，同陳潤(rùn)之老先生說(shuō)道：《數(shù)學(xué)科學(xué)》給我退稿了，說(shuō)是我給出的論據(jù)不夠充分，建議我修改之后再投，但《數(shù)學(xué)紀(jì)年》的編輯不知道從哪里看到了我的論文，說(shuō)是讓我將論文轉(zhuǎn)投給《數(shù)學(xué)紀(jì)年》，他們可以錄用，不過(guò)也需要我補(bǔ)充一部分東西。

    陳潤(rùn)之老先生皺眉，補(bǔ)充什么東西？

    詳細(xì)解釋之前證偽黑德?tīng)柌孪脒^(guò)程中的漏洞。蘇嬌楊翻了翻自己之前附在論文中的那些解釋漏洞的部分，發(fā)現(xiàn)那些東西確實(shí)少，僅僅算是挑出了證偽過(guò)程中的漏洞，并沒(méi)有將那些漏洞釘死在真理的證偽柱上，確實(shí)有待改進(jìn)。

    陳潤(rùn)之老先生又問(wèn)，那你能補(bǔ)充出來(lái)嗎？

    蘇嬌楊輕笑，自然是可以的，當(dāng)初沒(méi)寫的太詳細(xì)，是因?yàn)槲矣X(jué)得挑出問(wèn)題來(lái)就足夠了，可沒(méi)想到還是不夠，那就將最后一層窗戶紙都捅破吧，兩天時(shí)間就搞定了。這篇論文的證明過(guò)程，我也會(huì)詳細(xì)地闡述一遍，將那些我原先覺(jué)得顯而易見(jiàn)，根本不需要寫出來(lái)的步驟也全都補(bǔ)充上去，爭(zhēng)取不給審稿人留下任何的疑問(wèn)。

    聽(tīng)蘇嬌楊這么自信，陳潤(rùn)之老先生也跟著松了口氣，他用手點(diǎn)了點(diǎn)蘇嬌楊放在桌子上的書，一臉復(fù)雜地問(wèn)，是不是機(jī)械系也有人來(lái)找你了？

    蘇嬌楊一頭霧水，沒(méi)有啊

    那你怎么突然看起了發(fā)動(dòng)機(jī)制造的書？嬌楊同學(xué)，你是數(shù)學(xué)系的，在數(shù)學(xué)方面的天分很高，唯一的缺點(diǎn)就是心太浮躁了，不愿意坐冷板凳。

    發(fā)動(dòng)機(jī)制造是個(gè)難題，咱們學(xué)校一直都在攻克，可同我們數(shù)學(xué)系沒(méi)多大關(guān)系，你好好學(xué)數(shù)學(xué)，將來(lái)肯定不會(huì)缺錢花，而且數(shù)學(xué)要是能做好了，那很容易就會(huì)成為全球性的知名學(xué)者，你研究發(fā)動(dòng)機(jī)制造，這是在誤入歧途！

    蘇嬌楊了然，趕緊解釋道：不是，我沒(méi)有想轉(zhuǎn)去機(jī)械系的意思，看這發(fā)動(dòng)機(jī)制造的書也純屬偶然。我家里人在津市船舶廠工作，發(fā)動(dòng)機(jī)制造遇到了點(diǎn)問(wèn)題，我弟同我提過(guò)幾句，我來(lái)了興趣就隨便看看，主業(yè)當(dāng)然還是數(shù)學(xué)，這點(diǎn)是不會(huì)改變的。