“她們又經(jīng)歷了怎么樣的痛苦，她們的身邊是否有人陪伴？她們是怎么撐過(guò)去的?！?/br>
    “我因記憶力不好，事情多，怕出差，所以才會(huì)記賬，才會(huì)有筆記，如果我沒(méi)有記錄呢？光憑銀行流水能說(shuō)明什么？強(qiáng)壓之下，又有多少人敢站出來(lái)，不是他們沒(méi)有勇氣，而是輿論會(huì)像是洪水猛獸一樣吞噬一切他們不想要看到的信息與結(jié)果。重壓之下，被詆毀的人別說(shuō)反抗了，或許連活下去的勇氣都不在了?！?/br>
    “惡意的重傷，零代價(jià)的詆毀，不只是我本人承擔(dān)，多少人與我一同被迫承受？我在公安局取筆錄的時(shí)候，你們知道，為了我這一件事兒，光是一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)就抽調(diào)了多少警力組成專班嗎？”

    曉曉目光平靜的與檢查組的幾個(gè)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)視，“他們又是為了什么？他們頂著的壓力又來(lái)自于誰(shuí)？基層的警力本來(lái)就嚴(yán)重不足，為了我的事情，二十幾個(gè)民警連軸轉(zhuǎn)的工作著，就是要給這無(wú)須有的事情一個(gè)交代；而我所支教的學(xué)校里，一共在編的老師就3個(gè)，因?yàn)槲?，他們?nèi)客Ｕn接受調(diào)查，學(xué)校里34個(gè)孩子現(xiàn)在都面臨停課的危機(jī)，那里面有些孩子是我們家訪了多少次才拉過(guò)來(lái)的，才說(shuō)服父母同意讓入學(xué)的，這么一次，又有哪個(gè)家長(zhǎng)會(huì)放心把孩子交給我這樣的“敗類”，交給這樣“包庇犯罪的學(xué)?！?，也許，隨著時(shí)間的流逝，這件事兒的熱度會(huì)淡下去，在后續(xù)的證據(jù)面前，”正義之師“的網(wǎng)友們也會(huì)閉麥，淡淡一看連一句道歉都不會(huì)有的放下手里的鍵盤(pán)，繼續(xù)他們的美好人生。而我呢？為此而牽連甚至改變?nèi)松壽E的孩子們呢？我們的人生，又有誰(shuí)會(huì)負(fù)責(zé)，我想要問(wèn)他們一句，憑什么？他們憑什么？”

    憑什么？

    是誰(shuí)給她們的資格來(lái)這樣做。

    又是誰(shuí)給她們的權(quán)力這樣做？

    前幾排的有幾個(gè)人本來(lái)拿著筆和本還想要問(wèn)曉曉很多問(wèn)題，可如今，都陷入了沉默。

    曉曉深深的吸了一口氣，她看著校長(zhǎng)的眼睛：“今天早上，我的朋友問(wèn)我，如果再有一次機(jī)會(huì)，你還會(huì)這樣做么？”

    她咬著唇，逼回眼里的淚水，“我想，我會(huì)的。所以，我回來(lái)了，向我的母校有一個(gè)交代?！?/br>
    善良，奉獻(xiàn)，付出，是中華民族的傳統(tǒng)，是刻在每一個(gè)有良知的人民心中的信仰。

    曉曉從小是接受這樣的教育長(zhǎng)大的，她被父母拋棄，是孤兒院，是社會(huì)的福利機(jī)關(guān)承載了她的生命。

    是社會(huì)的幫助讓她一路成長(zhǎng)，讓她活了下去。

    她來(lái)這個(gè)世上的時(shí)候就不受祝福不被愛(ài)著，如果這就是她的命，她認(rèn)命。

    她只求問(wèn)心無(wú)愧。

    曉曉這一次沒(méi)有哭，她就像是將心底的淤泥都吐了出來(lái)，目光坦誠(chéng)了當(dāng)。一番至誠(chéng)之話讓現(xiàn)場(chǎng)陷入了沉默，過(guò)了許久，校長(zhǎng)接了個(gè)電話，他愣了愣，看著上面的來(lái)點(diǎn)，也不顧還有督導(dǎo)組在直接接通了。

    一個(gè)電話，不知道那邊的人更校長(zhǎng)說(shuō)了什么，校長(zhǎng)激動(dòng)的花白的胡子都顫抖了，他一抬手，吩咐身邊的人：“快，把多媒體打開(kāi)！”

    時(shí)隔曉曉被潑臟水陷害侮辱三天零四個(gè)小時(shí)，網(wǎng)上，終于有了回應(yīng)。

    這是大小姐帶著所有人不眠不休這么多天努力的結(jié)果，這是曉曉多年以來(lái)播撒的善心共同換來(lái)的結(jié)果。

    大小姐拋出的證據(jù)鏈，可不是簡(jiǎn)單的幾行照片，一個(gè)視頻。

    最開(kāi)始，就是還在襁褓之中，被奶奶和蘇秋云抱著她在孤兒院的大牌子下的合影。

    而底下，是奶奶撿到她那一年的報(bào)警記錄，和社會(huì)各機(jī)構(gòu)的制式文件。

    紙張已經(jīng)泛黃，可幾點(diǎn)幾分，在哪兒，怎么發(fā)現(xiàn)的曉曉都被記錄在其中。

    之后，是曉曉咋孤兒院一路成長(zhǎng)的照片與視頻，是她小小年齡就踩在板凳上做飯的照片，是她吸溜著鼻涕，在為弟弟meimei們穿衣服的照片，是她拉著秋秋一起奔波于醫(yī)院的照片……

    那時(shí)候，蘇秋云經(jīng)常會(huì)給她拍照，曉曉很煩，她還為此跟mama發(fā)過(guò)脾氣，“你總照我干什么？”

    蘇秋云包容著她，滿是寵溺的：“總是要給我們曉曉的成長(zhǎng)留下記錄啊?！?/br>
    不只是曉曉，宋可、秋秋……其他弟弟meimei們，蘇秋云都留下了，這是她的孩子，她對(duì)她們的愛(ài)，與其他父母沒(méi)有兩樣。

    之后，是曉曉長(zhǎng)大后的一筆筆稚嫩的字跡上歪歪扭扭記錄的數(shù)據(jù)，每一筆，都會(huì)對(duì)上一個(gè)銀行流水……

    這么久了，有很多曉曉都忘記了。

    在這些數(shù)據(jù)記錄之后，是曉曉看著的熟悉又陌生的面孔。

    第一個(gè)，是一個(gè)禿頭的小女孩，她還在住院，鼻子上插著管子，這是曉曉很熟悉的孤兒院的meimei小迪，小迪對(duì)著鏡頭笑著說(shuō)：“謝謝你曉曉jiejie，我會(huì)好起來(lái)的?！?/br>
    下一個(gè)畫(huà)面，是一個(gè)東北的大叔，他長(zhǎng)得五大三粗的，對(duì)著鏡頭，他有點(diǎn)不自在撓了撓頭：“穆老師，你還記得我嗎？14年，你在網(wǎng)上幫我老母親治好了心病，沒(méi)有收錢(qián)，老太太去年沒(méi)了，到死了，她還念叨著欠你一個(gè)人情，永遠(yuǎn)不能忘，謝謝你?！?/br>
    是一個(gè)黑衣服小男孩脖頸上戴著紅領(lǐng)巾，伸手行少先隊(duì)禮的：“曉曉jiejie，我今年又考了雙百，謝謝你對(duì)我的幫助，長(zhǎng)大之后，我也要做一個(gè)你這樣的人！”

    是林溪村受災(zāi)的孤兒院的老太太，她的牙齒都掉光了，抿著嘴說(shuō)：“曉曉，奶奶挺你，今年過(guò)年，你好好休息一下，不要過(guò)來(lái)了，我們大家都知道你的心?！?/br>
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