“很奇怪，一個七八歲的男孩子居然只認(rèn)識這八個數(shù)字，我把這個想法告訴了陳教授，沒想到他罵我是個笨蛋?！?/br>
    “真可惡，要不是我只是個實(shí)習(xí)生，我早就一口鹽汽水噴死你了?！?/br>
    江楠忍不住笑出了聲，他搖搖頭，無奈的翻開下一頁。

    “7月27日，小男孩今天又來了，他的精神狀態(tài)已經(jīng)很糟糕，我從陳教授那了解到，這個男孩子平時幾乎一言不發(fā)，只是偶爾重復(fù)著八個數(shù)字，甚至連睡覺的時候也會念出來，陳教授懷疑小男孩有精神方面的疾病，但是他的父母執(zhí)意認(rèn)為是心理問題，無奈陳教授對他進(jìn)行了一次深度的心理催眠，得到的結(jié)果令人吃驚。”

    “從小男孩的口述中，我?guī)缀醪桓蚁嘈抛约核牭降模鞘且粋€聞所未聞，甚至是我從未想象過的世界，極度的驚悚和恐懼使我不敢繼續(xù)待下去，陳教授也被迫中止了催眠，治療過程失敗了，從那天起，我做了整整三天的噩夢?！?/br>
    看到這里，江楠皺緊了眉頭，他很好奇到底是怎樣的經(jīng)歷會讓筆者如此恐懼。

    “7月31日，我剛上班就看到陳教授和小男孩的父母吵了起來，陳教授的樣子很嚇人，我從未見過情緒如此激動的陳教授，就像是一頭野獸，小男孩被他的父母帶走了，陳教授氣喘吁吁的坐下，他的心臟一直不好，我趕緊給他遞過去一杯茶?！?/br>
    ……

    “8月2日，陳教授死了?！?/br>
    江楠一驚，雞皮疙瘩瞬間起了一層。

    “陳教授死于醫(yī)院的衛(wèi)生間，死因初步判斷是溺亡，我很不理解衛(wèi)生間怎么會溺死一個大活人，據(jù)護(hù)士說那天她還看見洗手池上有大量的頭發(fā)，陳教授的死真的令我意想不到，我怕極了，一個人躲在休息室里瑟瑟發(fā)抖?！?/br>
    “8月3日，上班后我習(xí)慣性的走進(jìn)陳教授的辦公室，進(jìn)來之后我才意識到陳教授不在了，令我驚訝的是之前來看病的小男孩也坐在這，他安靜的看著我，我也注視著他，我們對視了足足有五分鐘以上，小男孩開口了?！?/br>
    “一，二，三，四，五，六，七，八，九。”

    “他笑了，我心里一松，治療有效果，小男孩多學(xué)會了一位數(shù)！”

    等等，看到這江楠猛然意識到了什么。

    這個實(shí)習(xí)生的腦回路是不是有點(diǎn)長？

    “8月6日，我離職了，我要躲到外省，我實(shí)在受不了這樣生活了?！?/br>
    ……

    “8月20日，我又看見他了，下班之后他就坐在公交站那，手里拿著一個氫氣球，很開心的沖我笑?！?/br>
    “8月23日，這幾天我和他偶遇的次數(shù)越來越多，上班，下班，外出，約會。他幾乎無時不刻不在注視著我，我能看到他的口型，知道他在數(shù)數(shù)，從一數(shù)到九，又從九數(shù)到一，天吶，他為什么要跟著我，有這點(diǎn)時間，他不會自學(xué)九九乘法表嗎？”

    ……

    “8月30日，我知道，今天，一切都結(jié)束了。”

    “我趴在桌子上，寫著這本日記，從那天跟他相遇，聽到了他口中的故事，我就知道，我會有這么一天?！?/br>
    “他會殺了我吧，和陳教授一樣，洗手池里放滿水，然后把我摁在里面。”

    “他來了，這次我很清晰的聽到，他在數(shù)數(shù)，一，二，三，四，五，六，七，八，九……十。”

    “是你吧，一定是你?！?/br>
    ……

    日記戛然而止，江楠合上書本，許久一言不發(fā)。

    他在考慮這本日記的真實(shí)性。

    一般來說，能寫一本這么長的日記，而且故事前后銜接如此連貫，應(yīng)該不是胡編亂造，再說了，日記這么私人的東西，他胡編亂造給誰看呢？

    一陣?yán)滹L(fēng)襲來，“咕嚕”一聲，一顆人頭順著地板骨碌碌滾到外面。

    不是真正的人頭，這里是骨科，滾落的是人的頭蓋骨。

    江楠將日記放在桌上，他起身走出房門，想要撿起地上的頭蓋骨，就在彎腰的那一瞬，江楠看到樓梯口站著一個小小的人影。

    他舉起右手，朝江楠揮了一下，又揮了一下。

    江楠很奇怪，憑借著陽眼的目力，他居然看不清楚那人影的面龐。

    但是根據(jù)體形判斷是個孩子，江楠試探著叫了一聲。

    “端木軒，是你嗎？”

    人影沒有回答，他只是一下又一下的揮著手，江楠心里起疑，他將頭蓋骨放到窗框上，然后朝著那個小小的人影走了過去。

    一定是端木軒，江楠自信的想。

    人影拐過一個走廊，最后朝著洗手間跑了過去，江楠快步跟上，就在洗手臺的下面，江楠發(fā)現(xiàn)了一個破碎的平板電腦。

    他上前彎腰撿起，看了兩眼，感覺這應(yīng)該是端木軒上次丟下的。

    “江楠，楚老師在女廁所，你快進(jìn)來呀。”

    奶聲奶氣的童音在廁所內(nèi)響起。

    “哦，好?！?/br>
    江楠收起平板，剛想進(jìn)去，手臂卻被一只強(qiáng)有力的大手死死拽住。

    江楠一個趔趄，扭頭一看，卻吃了一驚。

    “咦，趙教官，你怎么在這？”

    趙教官臉色陰沉，黑得像炭，給人的感覺分外嚇人。

    “你在這干什么？”

    “那個，端木軒說楚老師在里面?！?/br>
    趙教官二話不說拽著江楠就往外走，“楚老師早就出來了，現(xiàn)在大家都在找你，跟我回去！”

    ……

    從爛尾樓出來，江楠看到了臉色蒼白，萎靡不振的楚老師。

    看到江楠出來了，劉壯，李玉，端木軒三個人一同擁了上來，每個人都在問同一個問題，你到底去哪了？

    江楠苦笑，“我在二樓啊，對了，端木軒不是你叫我去的廁所嗎?！?/br>
    端木軒臉都白了，“我們分開沒多久就找到了楚老師，之后我們就去找你，自始至終我們?nèi)齻€人一直在一起，你可別嚇我?！?/br>
    是這樣嗎？

    江楠一愣，端木軒看到江楠手里的東西，興奮的叫道“是我的平板電腦，你從哪找到的？”

    “就在洗手池下面，那個，靠近女廁所門口?！?/br>
    就在這個時候，趙教官走了過來。

    “都在這站著干什么，還不趕緊滾回宿舍！”