第316章
沈瑜說:“我還不知道?!?/br> 趙顯說:“到時候會通知咱們?!?/br> 沈瑜說:“我知道了?!?/br> 老師進(jìn)來之后,學(xué)生們的各種動作才立刻收斂。 老師看到桌上的禮盒和小紙條,沉默片刻,然后說:“謝謝各位同學(xué)的好意。以后不要這么做了,有這個心意就好。” 不少同學(xué)紛紛看向沈渝。 沈渝則是神態(tài)自弱。 上課的時間里,他沒認(rèn)真聽課,而是再考慮自己的計劃。 今天只是暫時把早餐店的事情解決。敵人使用這種手段,自己若是沒有反應(yīng),那也太容易欺負(fù)了。 他的大概計劃是,既然對方自己不想讓自己做早餐店,自己就偏要做好。 沈瑜想到什么就寫什么,在筆記本上寫了一堆只有他能看懂的草書。 第203章 新的計劃,好女孩卡 沈瑜想出了后續(xù)計劃的雛形,突然聽到了游戲任務(wù)的聲音。 他不知道自己怎么觸發(fā)了任務(wù)??纯醋笥覠o人注意,裝作趴在桌上休息,悄悄點開了游戲面板。 玩家解決了暫時的困難,構(gòu)想后續(xù)計劃觸發(fā)任務(wù): 請玩家在一個月以內(nèi),建立兩家以上的美食店鋪,給對手明確的回應(yīng)。 堅忍不拔是成功的必備條件。請玩家制定詳細(xì)計劃,并堅定的執(zhí)行。 任務(wù)提示:玩家可以嘗試研究樸實平價的美食,或許可以讓更多的人接受。 獎勵將視情況而定,發(fā)生發(fā)放。 提示后面附帶了一批食品的制作辦法,這些食品全都是常見的食物。包括制作饅頭、花卷兒、老式面包的種種辦法。 他看完任務(wù)要求,不由得有點好笑,想瞌睡了有枕頭。原本還在完善著自己的計劃,畢竟自己雖然會做一些菜,但是想把早餐店擴(kuò)大業(yè)務(wù)還是需要考量。如今,有了任務(wù),就不用猶豫了。這些平價的食物,不需要那么多的講究。 他看了這些配方,都是適合批量制作,還能保證質(zhì)量的辦法。 自己已經(jīng)有了一家早餐店,自己只需要再開兩家就能完成任務(wù)。 沈瑜開始考慮,從哪里入手。 下課鈴響了。沈瑜走出課堂,想找了個地方喝水休息,在樓梯口看到鹿欣拿著熱水杯走下樓梯。 她對著沈瑜笑了笑。 沈瑜問道:“我出去活動一下,你要不要一起去?” 鹿欣想了想,說道:“好啊?!?/br> 恰在此時,寧纖跟著沈瑜走了過來。她看到沈瑜和鹿欣說話,立刻說道:“沈瑜,有沒有時間,我有件事情和你商量。迎新晚會上,我都沒看到你。” 沈瑜回頭看了看寧纖,說道:“那天我有點兒事就先回家了,我和鹿欣還有事要說。你如果有事可以現(xiàn)在說,不著急的話,就以后再說?!?/br> 寧纖聽到這番話,立刻明白了沈瑜的意思,她的怒意直沖頂門,自己明明已經(jīng)很主動了,偏偏就這么莫名其妙的被拒絕了。最讓她不能接受的是,自己被拒絕是因為一個不起眼的女生?在她的人生中經(jīng)歷中,從未遇到這種奇恥大辱。 她立刻變了臉色,問道:“她是你女朋友?她哪點比我好?” 沈瑜沒有否認(rèn),只是說:“你誤會了——” 鹿欣幾乎同時說道:“寧纖,你誤會了?!闭f罷,又看了看沈瑜。 沈瑜看著面若寒霜的寧纖,沉穩(wěn)的說道:“咱們到旁邊說,免得影響別人?!?/br> 避開眾多的探尋目光,沈瑜繼續(xù)對寧纖說:“我們是學(xué)生,學(xué)生的本業(yè)是學(xué)習(xí),不能想太多的事情。更不能因為一些事情,干擾我們的學(xué)業(yè)。 你是個很好的女孩兒,不應(yīng)該因為這些事情浪費的時間,不知道我說的這些,你是否理解?!?/br> 他在婉拒寧纖的時候,不知怎么就想起了好人卡的概念,忍不住用一本正經(jīng)的語氣說除了前面的一番話,規(guī)規(guī)矩矩的給寧纖發(fā)了一張——好女孩卡。 其實,他說到最后的時候,差點忍不住笑出來,眼角撇到鹿欣的臉色也有些古怪。 寧纖也不知是被氣的還是被驚的,呆在良久才反應(yīng)過來,她惱羞成怒:“呸!你自我感覺也太好了吧,誰稀罕!”然后轉(zhuǎn)身就走,一路橫沖直撞,驚走了幾個意圖窺探的人。 沈瑜轉(zhuǎn)身對鹿欣感嘆:“你看看,這都是誤會鬧的。對了,咱們剛才說到哪兒了?” 鹿欣眼神古怪的盯著他,說道:“你給寧纖發(fā)好人卡這么熟練,不會是給很多女孩兒發(fā)過吧?” “誤會,都是誤會?!鄙蜩な疽馑呑哌呎f:“我沒有女朋友,以前還從來沒有引起過女孩兒注意。剛才也是靈機(jī)一動才這么做,避免同學(xué)之間撕破臉。” 沈瑜走了沒幾步,聽到游戲提示的聲音: 玩家第一次發(fā)好人卡,拒絕一位女孩,引起另一位女孩的注意,交友能力加1。 他有些無奈,這種增長方法還是不要太多。 學(xué)校里安靜的地方不少,兩人就cao場的階梯上坐下。經(jīng)歷了之前的幾次談話,兩人之間的交流氣氛輕松了很多。 沈瑜問起鹿欣勤工儉學(xué)的情況。他沒有打聽對方的家庭情況,看樣子應(yīng)該不太好。 鹿欣在進(jìn)入大學(xué)之后,就申請了助學(xué)金,而且開始勤工儉學(xué)。兩年時間,她勤工儉學(xué)的地方已經(jīng)換了兩家。 沈瑜喝了一口水,對鹿欣說:“你勤工儉學(xué)的時間,大概是多久?”