他對任瀟說：“老任，沒吃飯吧?！?/br>
    任瀟看到沈瑜來了，說道：“食堂賣包子、花卷的窗口，排隊的人太多，我估計去排隊，時間就來不及了，所以沒買?！?/br>
    沈瑜提起右手拿的食盒，對任瀟示意：“我給你們帶了點早飯，你看看還有誰沒吃飯，招呼大家一起吃?！?/br>
    任瀟高興的接過食盒：“謝謝，你想的太周到了?！?/br>
    他打開包裝，看了一眼，驚訝道：“這么豐盛？”

    食盒里有叉燒包、燒麥、切好的蔥油餅、油炸糕等幾種早飯。

    任瀟對幾個早來的同學(xué)說：“還有誰沒吃飯，沈瑜同學(xué)給咱們準(zhǔn)備了早飯。”

    此時，商務(wù)管理班也聚集了一部分學(xué)生。

    鹿欣早就看到了沈瑜。當(dāng)她看到沈瑜向自己走過來，她的心跳也跟著加快。

    她看到沈瑜對自己做了個動作，示意到自己旁邊說話。

    鹿欣對宋小華說：“我出去一會兒。”

    宋小華眼尖，看到了剛才的一幕，笑著說：“去吧去吧。”

    鹿欣離開班級人群。她坐在班級聚集的邊緣，并沒有引起很多人的注意。

    沈瑜等著鹿欣走過來，提起食盒塞給她：“這是給你準(zhǔn)備的早飯，你喜歡吃的幾種早飯，都準(zhǔn)備了一點。里面有豆?jié){和銀耳蓮子湯，你選喜歡的喝。多準(zhǔn)備的早飯，可以請你的同學(xué)朋友們嘗一嘗，給我提提建議?！?/br>
    鹿欣拿著食盒，盯著沈瑜看了半晌，才說道：“謝謝你想的這么周到?！?/br>
    沈瑜擺了擺手：“不用客氣，趕快回去，涼了就不好吃了。”

    鹿欣看到有同學(xué)向自己這里看過來，急忙和沈瑜告辭，走回班級隊伍。

    沈瑜向自己班級走去，走了沒多遠，就聽到鹿欣班級那里，有女生嘻嘻哈哈的聲音傳了出來。

    鹿欣聽著宋小華的打趣，吃著可口的粢米飯團，心中想的是，兩個外出的班級要分別乘坐不同車輛，如果大家能乘坐同一輛車，那該多好。

    第221章 同行，同車，同坐

    輔導(dǎo)員姜老師推著拉桿箱，走到了藝術(shù)設(shè)計班的同學(xué)群中。

    “同學(xué)們，大家集合一下?！毙氯伟嚅L韓芷華喊話。

    她先點了名之后，看到全班同學(xué)都已經(jīng)到齊，就對姜老師匯報：“姜老師，咱們班的同學(xué)都到了?！?/br>
    姜老師站起來，看到眾人目光注意自己，才開始說話：“咱們馬上就要出發(fā)，大家相互提醒，看有沒有遺忘的東西?！?/br>
    集體外出讓不少學(xué)生很興奮，紛紛表示沒有遺忘的東西。

    姜老師繼續(xù)說道：“有一件事情和大家商量。”

    她用手一指學(xué)校門口停的兩輛旅游巴士，說道：“因為有兩個班級要外出，學(xué)校按照人數(shù)統(tǒng)一安排，一共租用了兩輛車。但是，我們班人數(shù)較多，需要分出六位同學(xué)，去商務(wù)管理班的車上。當(dāng)然了，這只是乘車途中的安排，到達地點后，還是回到自己班級行動。”

    這話一出，原本熱鬧的場面立刻變得冷清。

    眾人面面相覷。很多人擔(dān)心被分出去，心中暗罵如此安排的人。

    經(jīng)歷過小學(xué)，中學(xué)的人都遇到過這種情況。只要有外出活動，往往會有某班級的少數(shù)人，被分到別的班去拼車的情況。

    離開自己熟悉的班級，到一個陌生的班級群體里去，大多數(shù)人都很難立刻接受。

    姜老師說完之后，無人回應(yīng)。她又補充道：“乘車途中只有兩個小時，大家都是同齡人，應(yīng)該有共同語言，誰主動報名？”

    沈瑜琢磨，若是放在別的地方，自己或許不會出頭，但是，他看了看鹿欣所在的班級，迅速做出了決定。

    他舉起手來：“姜老師，我可以過去?！?/br>
    姜老師已經(jīng)準(zhǔn)備開始點名，沒想到，有人真的主動報名?？吹绞巧蜩竺?，又覺得是意料之外，清理之中。

    在她的印象中，這個學(xué)生在大學(xué)的前兩年并不出彩，但是，這一個暑假沒見，這個學(xué)生的變化極大，回來之后不但自己創(chuàng)業(yè)，也沒有放松學(xué)習(xí)。

    她暗自感慨，看來在社會上闖蕩一番，對人真的是有好處的。

    姜老師知道有人帶頭，這事兒就好辦了，立刻說：“好，沈瑜同學(xué)帶頭，誰和他一起去？”

    班里還有幾個單身的男生，立刻心思活絡(luò)起來，探頭探腦的向商務(wù)班看了一會兒，有人陸續(xù)的舉起手。

    姜老師終于湊夠了六個人。

    她囑咐幾人：“咱們這次外出，王富安老師也會一起去，他負責(zé)你們建筑紋飾與雕塑考察。商務(wù)班的輔導(dǎo)老師姓米。途中有事就找米老師?！?/br>
    她想了想，決定讓班長在這里安排同學(xué)上車，自己帶著學(xué)生過去交接。

    沈瑜說道：“姜老師，不用這么麻煩，我們自己過去就可以了?！闭f罷，對同行的幾人示意，直接向著商務(wù)管理班走了過去。

    姜老師看囑咐學(xué)生注意安全，服從管理。

    幾個男生有的拖著箱子，有著帶著旅行挎包。沈瑜只是背了一個旅行背包。

    看到六個男生走了過來，商務(wù)管理班級的同學(xué)紛紛把目光投過來。

    沈瑜看到鹿欣和一個女生坐在班級邊緣，兩個女生也在看向自己。那為留著齊耳短發(fā)的女生，正對鹿欣說著悄悄話，惹得鹿欣的臉紅。

    兩個班級距離并不遠，沈瑜看到了米老師。