捫心自問，如果木雕是國內(nèi)的佛像，自己會捐出去，但是如果是扶桑的佛像，那就不客氣了。不管是倫頓還是鈕約，一定有大批的買家。

    他停下對木雕的研究，想把屏風等古玩也收進空間，卻突然停下了動作。

    如果用新造的屏風置換真的屏風，自己購買的空白屏風就會被消耗掉，這樣很容易引起懷疑。他先來想去，除了木雕，其他東西，就原模原樣的搬回國內(nèi)去。

    咚，咚咚。

    敲門聲響起。

    張鞠的聲音傳來，“小沈，這會兒說話方便嗎？我和梁處過來找你聊天兒。”

    沈瑜答應一聲，“稍等，我換衣服?！?/br>
    他心想，恐怕是他們聽到了什么消息，過來看一看，畢竟，搬著佛像，還有大大小小包裹的回到了了酒店，難免惹人懷疑。幸好，自己一回酒店，就開始做準備，否則，很有可能被看出破綻。

    他看了看修復空間。此時，用各種原料重新制造的佛像，已經(jīng)完成了大半。他為了加快速度，再次消耗了許多經(jīng)驗值。

    很快，新造的佛像，已經(jīng)出現(xiàn)在空間內(nèi)。他走進衛(wèi)生間，從空間取出佛像，搬到房間的桌面上，又把屋子略做整理。

    沈瑜打開了房門，看到張鞠、梁持以及鑒定組的幾位老師，一臉好奇的站在門外。

    第521章 修復空間的作用

    梁持聽到了工作組成員的匯報，沈瑜搬了一個大型的佛像回來？！同行的幾個人，還提著不少的提包、背包，不知買了什么東西。

    因為工作組他們此行的任務，就是迎回一尊北朝菩薩立像。所以，梁持對于佛像這個詞非常敏感。他立刻緊張起來，想去沈瑜那里看個究竟。

    他走出門，又想到，如果直接去問，似乎是有些質(zhì)問或探查的意思，轉(zhuǎn)頭去找了張鞠，約她一起過去。

    他正和張鞠商量說辭的時候，鑒定組的宋節(jié)，張賢科，景奉水三人一起尋了過來。

    他們也都聽人說了沈瑜的這件事情，于是，幾個人以聊天兒的名義一起來找沈瑜。

    張鞠敲門后，眾人等了一會兒，沈瑜打開門。

    他看到幾個人站在門外，當即說道：“梁處，張姐，幾位老師，里面請?！?/br>
    他把眾人迎進門，看到周圍還有人探頭探腦，笑著對那些人點了點頭，隨手把門關上，轉(zhuǎn)身對幾個人說：“幾位，是不是聽說了什么消息，過來看個究竟?！?/br>
    然后，就看到梁持幾個人都怔怔的看向擺在寫字臺上的木雕坐像。

    眾人走進屋子，一眼就看到了寫字臺上，有個六十多厘米高的金漆木雕的佛像。

    梁持聽到了沈瑜說的玩笑話，他的目光從佛像上離開，看著沈瑜說道：“小沈，你別誤會，我們確實是聽說了消息。因為，咱們這一次來扶桑，就是要迎回佛像，所以聽說你買了佛像，我們就好奇，所以過來看看。

    這是你買的佛像？是工藝品還是古董？”

    沈瑜答道：“是古玩?！?/br>
    梁持又問：“什么時期的？”

    沈瑜笑了：“店老板只是說了一個大概的時期，大概是12～13世紀的東西。因為金漆脫落，木雕有損毀，導致目前判斷不出作者是誰?！彼蓻]說謊，店老板的確是沒弄明白。

    張鞠聞言，心想，看不明白你會買？她看了沈瑜一眼，笑了笑，沒說話，繼續(xù)看佛像。

    宋節(jié)幾人圍著雕像看了一會兒，又征得沈瑜同意，挪動佛像，看了所有細節(jié)。

    他們都是專門研究造像的人，所以，很快看出了一些問題。

    宋杰說：“小沈，你買的這個佛像，不是咱們的佛像，應該是扶桑本地的佛像?！?/br>
    張賢科和景奉水都點頭表示同意。

    張賢科說：“這是大日如來坐像，看造型風格，是典型的扶桑雕塑風格?！?/br>
    景奉水說道：“店老板說是12，13世紀的應該差不多。我猜，可能是那個時期的慶派僧人做的雕塑。小沈的眼光不錯，這東西老的?！?/br>
    張鞠問道：“沈瑜，你買個扶桑佛像干什么？”

    沈瑜心想，修復空間的真是了得，新造的佛像與真的古玩一模一樣。

    他邊泡茶邊說：“買古董是要研究學習，學好了，就找個機會把它出手?！?/br>
    梁持和張鞠做到了椅子，其他三位老師仍就戀戀不舍在觀察佛像。

    沈瑜給幾人斟茶。

    梁持說了聲謝謝，喝了一口茶，然后問道：“小沈，你買的這個佛像，會不會引起什么糾紛？當然，我可不是怕事兒，畢竟咱們來迎回佛像，還需要扶桑方面的支持。你買這個佛像，會不會受到阻撓？”

    沈瑜知道話語是無法讓梁持放心的，就取出了店鋪開具的文書，解釋道：“這個店的老板已經(jīng)給開具了文書。雖然佛像時間久遠，但是因為無法確定作者和出處，就當做普通的古玩買賣。

    即便是受到阻撓，就原價退回，您不用擔心?！?/br>
    梁持看過文書，終于說道：“好吧，你有準備就好。”

    宋節(jié)三人看過了木雕之后，陸續(xù)坐下喝茶。

    景奉水說道：“小沈，你的興趣夠廣泛的，喜歡造像？”

    沈瑜解釋：“趁著自己還年輕，多學點東西嘛?！?/br>
    宋節(jié)說：“這個學習態(tài)度是對的。聽說你還買了其他東西，能不能讓我們欣賞一下？”