沈瑜笑著說道：“幫我保密，整個(gè)過程中，就不要出現(xiàn)我信息。”

    老岳猶豫片刻，說道：“既然是您的要求，我尊重您的選擇，一定幫您保密?！?/br>
    第853章 增修互注，修復(fù)古籍

    沈瑜說：“我這次來q城，是跟著老師來學(xué)習(xí)。張姐可能也對您說過，如果可以，我想盡快去和老師同學(xué)們匯合。”

    老岳再次和沈瑜握手：“當(dāng)然可以。我會(huì)把你的信息保密。這次，你幫了我們的忙，我應(yīng)該好好招待你，完成任務(wù)之后，我專門去一次濱海。”

    兩人寒暄一陣之后，沈瑜搭車趕回博物館路上。

    乘車途中，他再次和張鞠用電話聯(lián)絡(luò)。

    張鞠先是感謝，隨后嚴(yán)肅的囑咐沈瑜一定要注意安全。

    沈瑜放下手機(jī)，回想剛才的發(fā)生的事情。

    就在他準(zhǔn)備離開古玩市場的時(shí)候，收到了第二個(gè)任務(wù)提示。

    幕后黑手的長期任務(wù)，居然觸發(fā)了一個(gè)分支任務(wù)。這一次任務(wù)的提示，直接給出了明確的線索示。

    所以，沈瑜裝作路過，很快確定了目標(biāo)，悄悄的給張鞠發(fā)了短信，張鞠讓立刻聯(lián)絡(luò)了老岳，也就是他的同學(xué)。

    之后的抓捕過程，一切順利。

    復(fù)盤整個(gè)過程，自己做的中規(guī)中矩，沒犯什么錯(cuò)誤。

    他點(diǎn)開游戲，發(fā)現(xiàn)幕后黑手任務(wù)的分支任務(wù)，還有沒有完成，估計(jì)是要等老岳那邊，把事情做完。

    沈瑜坐在車上，悄悄的把一套書收進(jìn)修復(fù)空間。

    修復(fù)空間經(jīng)過計(jì)算，給出修復(fù)提示。

    沈瑜閉著眼睛，查看空間頁面。

    這一套能保持相對完整的頁數(shù)，有九十二頁，缺損很多。因?yàn)槿睋p太多，需要他自行將材料和文字補(bǔ)齊之后，才能進(jìn)行修復(fù)，而且還需要選擇修復(fù)方式。

    沈瑜此時(shí)手中沒有詳細(xì)的文字資料，也沒有材料，只能等回到濱海之后再進(jìn)行修復(fù)。

    回到博物館的時(shí)候，下午的參觀學(xué)習(xí)已經(jīng)開始。

    時(shí)間過得很快，一下午的學(xué)習(xí)完成。辛老師請客，請帶他們參觀的研究員和同學(xué)們一起吃飯。

    沈瑜刻意留了研究員的聯(lián)系方式，準(zhǔn)備以后有問題的時(shí)候可以向人請教。

    晚飯之后，眾人乘車回到趕回濱海。

    到達(dá)濱海的時(shí)間，是晚上8：30。

    沈瑜已經(jīng)安排酒店派來三輛車，將一行人送回到學(xué)校。

    到達(dá)學(xué)校，辛老師簡單總結(jié)了一句，便讓大家解散回去休息。

    沈瑜讓酒店的司機(jī)回去，打算自己回家，卻看到鹿欣的車已經(jīng)來到校門。

    他打開副駕駛座坐了上去，“這么晚了還來接我，我自己回坐車回去就可以。”

    鹿欣說道：“你有時(shí)候和孩子一樣，我可不太放心?！?/br>
    沈瑜系上安全帶，說道：“這是怎么了？”

    鹿欣啟動(dòng)車子：“張姐今天給我打電話了。”

    沈瑜恍然：“原來是因?yàn)檫@事兒。讓你擔(dān)心了，我都處理好了。”

    鹿欣有些著急：“你知不知道這事兒多危險(xiǎn)??！”

    沈瑜一看她的情緒不對，急忙安撫：“好好，你說的對，這次是我魯莽了，另外，這些人并不是我主動(dòng)去招惹，而是他們盯著咱們。如果我不主動(dòng)出手，一旦危機(jī)在我們猝不及防的時(shí)候發(fā)生，那時(shí)候才是真的危險(xiǎn)。

    現(xiàn)在，把危險(xiǎn)主動(dòng)消滅，什么事兒沒有了。”

    “以后別這么沖動(dòng)?！?/br>
    “好好?！?/br>
    沈瑜一頓安撫。鹿欣漸漸平靜，但是，她又說道：“酒店的盈利保持穩(wěn)定，可以考慮給你安排專職司機(jī)和保鏢?！?/br>
    沈瑜哭笑不得：“這點(diǎn)聲音，不用擺那么大的譜。”

    鹿欣：“職務(wù)關(guān)系掛在酒店就可以。不算擺譜，這是為了安全。你能明白我的感受嗎？”

    沈瑜當(dāng)然明白鹿欣，說道：“我明白，你懂的珍惜。但是，有人隨時(shí)跟著我，我感覺不舒服。我會(huì)小心的。”

    當(dāng)晚，他好好的安撫了鹿欣。

    當(dāng)天晚上，沈瑜收到了任務(wù)完成的提示。

    幕后黑手分支任務(wù)已經(jīng)完成。

    他看到提示，知道老岳那邊的事情，應(yīng)該是告一段落了。

    這次任務(wù)，除了經(jīng)驗(yàn)值獎(jiǎng)勵(lì)，還有一次線索抽獎(jiǎng)。

    他沒有急著動(dòng)用機(jī)會(huì)，打算有了合適的時(shí)機(jī)再用。

    第二天，沈瑜全力以赴，開始為修復(fù)書籍首做準(zhǔn)備。

    第一步，確定這套書缺少了哪些內(nèi)容。

    他查閱各類資料，自己買到的這部《增修互注禮部韻略》，可以以簡稱《增韻互注》。是古代音韻學(xué)史上一部重要的韻書，也是古音學(xué)、語音史和方音史研究的重要資料，其注釋實(shí)用性的編纂特點(diǎn)豐富了漢語辭書編纂的模式。

    既然是增修，就不能不說北宋景佑年間，政府頒布的“官韻”《禮部韻略》一書，當(dāng)時(shí)的士子詩賦考試，必須嚴(yán)格遵守。詩賦脫、落“官韻”，都屬“犯不考”，當(dāng)被取消入選資格。士子稍有不慎，便會(huì)慘遭黜落。

    作為官韻范本，《韻略》在宋代屢經(jīng)修訂增補(bǔ)，并一度成為風(fēng)氣，著作蔚為大觀，增修增訂之頻，刊布流傳之廣，遠(yuǎn)超宋初官修韻書《廣韻》、《集韻》。

    沈瑜在《古今韻會(huì)舉要》這本書中查到，“《韻略》集注，殆且五十余家。”

    在《韻略》眾多增補(bǔ)本中，《增韻互注》堪稱音韻典范。所謂“互注”，是指給異讀字或部分異體、通假字圈飾墨圍，并注明又音切語及所在韻部。