如果只是這種程度，沒必要費心培育。

    同款的軍糧丸，方便實惠。

    雖說這蟲子存在的時代，可能還沒有軍糧丸，也有特意為此創(chuàng)造的可能。

    但美姬始終覺得自己隱隱漏掉了重要的細節(jié)。

    到底是哪里呢。

    想了想之后，美姬放棄了，轉(zhuǎn)而思考別的事情。

    月下，溫柔的月光把影子拉的很長，身后的蟲妹亦步亦趨的跟著，好奇的小心的踩著美姬的影子，不時發(fā)出單純快樂的笑聲。

    這孩子正在學習。

    首先是認知世界，如天真無邪的嬰兒那樣。

    “媽……mama……”

    蟲妹沒有腦子的叫著。

    “閉嘴?！?/br>
    美姬沒過腦子的回答。

    “媽……mama……”

    “閉嘴?！?/br>
    倆人重復的一句回一句，樂此不疲，走在歸家路上。

    第二十三章 這不是很簡單嘛

    天才都是孤獨的。

    過于清醒的天才最孤獨。

    “小治里，要吃團子嗎？”路過時，熱心腸的店家嬸嬸喊住了治里。

    “嗯……”輕輕的應了一聲，治里搖頭說道：“不用了，依娜嬸嬸，已經(jīng)吃過了?！?/br>
    “這樣啊，忍者學校過的還開心嗎？”

    “很開心?！敝卫锾鹛鹦Φ?。

    “不知道我家的小子明年能不能上忍者學校。”

    “一定能的。”治里打氣道。

    “可我還是有點擔心，一樂那孩子沒什么忍者才能?！?/br>
    “學校的課程一點也不難?！敝卫锇参康?。

    “有治里這句話，我就不擔心了。”

    與美姬分開的路上，治里一路跟熱心腸的村民們閑聊著。

    看起來無所事事的樣子，事實上也是如此。

    不知不覺中，閑逛到了村子的忍者訓練場。

    今天雖說比往日繞了更遠的路，但每一天治里都是這樣度過的。

    跟以往的日常并沒有什么區(qū)別。

    所幸，沉迷修煉的忍者還并沒有離開。

    多的時候五六人，少的時候一倆人。

    村子許多平民忍者特別需要這樣一處修煉的場所。

    不像一些大族，有著自己默認的修煉場所。

    而為什么不看族里的人修煉，只是單純因為族人沒什么可教自己的了。

    而這些平民忍者，偶爾還是能拿出一些治里從沒見過的忍術(shù)。

    然后，看一眼就好了。

    這是……

    今天訓練場只有一人。

    而那個少年在開發(fā)忍術(shù)嗎？

    治里不由駐足，二巴紋的寫輪眼至眼瞳上浮現(xiàn)。

    村子里的忍術(shù)不說上萬種，也有數(shù)千種，哪怕有些治里沒見過，但大部分都是認識的。

    不說秘術(shù)，尋常的遁術(shù)一眼就能看出來。

    而不尋常的遁術(shù)，同樣一眼就能看出來。

    那個少年沒有結(jié)印。

    性質(zhì)變化？

    形態(tài)變化？

    傳說中的無印忍術(shù)嗎。

    治里提起了興趣。

    訓練場上的少年有著一頭顯眼的白發(fā)，這讓治里第一個想起的不是同樣發(fā)色的自來也，而是二代目千手扉間。

    笨蛋跟天才，哪怕有同樣的發(fā)色也不相稱。

    他看起來十一二歲的樣子，已經(jīng)穿著一身暗部的裝束了，戴著一張有點憨的狗面具。

    當然，也不排除是個成年人但卻是個矮子的可能。

    下意識的治里放緩了呼吸，遮蔽起自己的氣息，站在場邊密林里一動不動。

    雷遁嗎。

    白發(fā)的少年在極力收斂著身上亂放的閃電。

    治里有點看不懂，一般來說，忍術(shù)的威力不是越大越好嗎。

    很少有人這樣反向cao作，壓制忍術(shù)的威力。

    但是通過寫輪眼觀察查克拉，片刻之后，治里有點懂了。

    因為不壓制威力，很明顯少年會把自己整個電熟。

    微妙的，治里似乎聞到上風處飄來的奇妙香味。

    瘋子。

    沒見過自己對自己放雷遁的。

    真狠。

    不一會兒，少年身上的電弧逐漸收斂起來，只是身體表面偶爾跳起一倆道電弧。

    把暴躁的雷遁精細控制到這個程度，這位大哥哥，好厲害。

    這不是一倆次就能成功的事情，在此之前，少年顯然試驗過無數(shù)次，而現(xiàn)在，已經(jīng)接近成功了。

    果然，下一秒少年證實了治里的想法。

    “木葉流體術(shù)奧義！千年殺！”

    眼膜上只是殘留著一道閃電的余光，再看見時，少年已經(jīng)極速沖刺到訓練場的另一頭。

    而治里的瞳孔猛的一縮。

    很快！

    從未見過的快！

    掏出的木葉短刀保持著自下而上的斜刺姿態(tài)。

    這個體術(shù)動作治里很是熟悉，學校的男生們課間都是這樣打鬧的。

    也不知道到底是誰發(fā)明的。

    總之就在學校男生之間流傳了下來。

    班上受害者以卑留乎為最。

    有事沒事路過的男生都會對他來一發(fā)。

    “卑鄙無恥下流至極?！?/br>
    治里輕聲說道。

    這個白頭發(fā)的暗部，不是好人。

    別人用的是手指，他掏的是一把短刀。

    如果對準那個不好意思說的部位刺進去，治里已經(jīng)能想象到那生不如死的痛苦了。