最后陳楨楨站起來(lái)，主動(dòng)擔(dān)□□育委員的職務(wù)，劉老師看她一個(gè)弱小女同學(xué)又準(zhǔn)備再選個(gè)男體育委員，后面有人站起來(lái)接了。

    晚上放學(xué)，湯燦燦和陳楨楨在回家的路上，陳楨楨問(wèn)她準(zhǔn)備拿林松怎么辦，看他今天的樣子估計(jì)湯燦燦以后沒好日子過(guò)了。

    他每節(jié)課都這么踹你凳子打擾你學(xué)習(xí)怎么辦?。筷悩E楨擔(dān)心。

    那我就找老師。

    陳楨楨不認(rèn)為班主任在其中會(huì)起到什么作用，顯然林松坐在湯燦燦后面是安排好的。古往今來(lái)只有弱者會(huì)求助那虛無(wú)縹緲的正義，強(qiáng)者向來(lái)都是以暴制暴。

    陳楨楨和葛西顧說(shuō)兩人擔(dān)值一人一周，葛西顧顯然沒聽進(jìn)去，拿話搪塞她，哎呀你一個(gè)人干就行了啊，我那時(shí)候單純?yōu)榱宋壹覡N燦。

    陳楨楨強(qiáng)忍惡心：那你家燦燦現(xiàn)在都受欺負(fù)了，怎么不見你去幫忙？

    葛西顧一聽湯燦燦受欺負(fù)了，比自己受欺負(fù)還要生氣，騰的一聲站起來(lái)，誰(shuí)？誰(shuí)欺負(fù)我家湯燦燦了？

    陳楨楨：還能有誰(shuí)？林松那小子唄，每節(jié)課都要踢燦燦凳子，攪得燦燦心煩意亂，好幾節(jié)課聽不進(jìn)去了。

    葛西顧就要去找林松算賬，陳楨楨攔下他，疑問(wèn)，你不生燦燦氣了？你不氣她要和邢鴻儒一座啦？

    葛西顧突然大度的笑起來(lái)，那有什么好氣的，他們不是也沒坐下一起嗎？

    陳楨楨覺得他不對(duì)勁，按照他以往的小心眼，就算沒看到兩人坐在一起，可聽到當(dāng)時(shí)那句話心里也會(huì)犯嘀咕的。

    剛才他的反應(yīng)很反常。

    葛西顧讓她讓開，他要去廁所找林松。

    葛西顧當(dāng)然知道一些陳楨楨不知道的事。

    昨天他去找了劉老師，想要?jiǎng)⒗蠋煱才潘蜏珷N燦一座，劉老師當(dāng)時(shí)說(shuō)了湯燦燦的訴求。

    湯燦燦好像知道你會(huì)來(lái)一樣，她千萬(wàn)提醒我不要答應(yīng)你這件事，還有她之前確實(shí)說(shuō)過(guò)想要和邢鴻儒一座，但是后來(lái)又改變了，說(shuō)還是和陳楨楨一座好。

    葛西顧沒把這件事告訴陳楨楨，是因?yàn)樗吹綔珷N燦寫的紙條了，他覺得能維護(hù)兩個(gè)女孩之間的友誼的謊言是善良的。

    作者有話要說(shuō)：

    哎呦我滴乖乖，存稿終于用完了

    第13章 好好學(xué)習(xí)（一）

    下課了，同學(xué)們終于熬不住趴在桌子上睡起覺來(lái)，湯燦燦卻格外精神，以前她也是眾多睡神中的一員，從上課睡到下課，不分科目，不分老師，只要看見書本瞌睡大人就降臨。

    現(xiàn)在不同了，她一道題算了半節(jié)課，瞌睡大人跟她耗不起提前走了。

    湯燦燦咬著筆苦思冥想，差點(diǎn)發(fā)射腦電波，最后還是向智商低頭，放眼前三排，只有一個(gè)孤零零的身影還在戰(zhàn)斗，她忽覺自己真是失敗，早就定好拿下邢鴻儒的目標(biāo)，可伸出手指算一算，他們交談不超過(guò)五次，現(xiàn)在他離自己這么近，不把握住可過(guò)了這村沒這店了。

    她掏出小梳子把頭發(fā)梳順，然后拿筆屁股輕輕戳邢鴻儒后背，邢鴻儒順著感覺方向回頭，很認(rèn)真的看了幾眼湯燦燦，腦海里瞬間閃過(guò)五個(gè)字：元素周期表。

    元同學(xué)，有什么事嗎？邢鴻儒蹙著眉頭問(wèn)，他不太喜歡和同學(xué)交流，尤其是女同學(xué)。

    湯燦燦沒深究自己和他口中的元同學(xué)有什么聯(lián)系，課間時(shí)間短暫，先問(wèn)題才是正事。

    她把剛才沒做出來(lái)的數(shù)學(xué)題圈上，這道題能給我講講嗎？

    邢鴻儒把書轉(zhuǎn)了個(gè)，只看一眼就刷刷在題下面列出幾行公式，列完說(shuō)：你把這幾個(gè)公式背下來(lái)就會(huì)做了。

    湯燦燦高興點(diǎn)點(diǎn)頭，和他說(shuō)了好幾聲謝謝，邢鴻儒說(shuō)了句沒關(guān)系，就轉(zhuǎn)過(guò)去了，他側(cè)身的時(shí)候湯燦燦看到他桌洞有個(gè)mp3。

    寶藍(lán)色的，上面還有亮光，曾經(jīng)在電子機(jī)器缺乏的年代，有個(gè)會(huì)發(fā)光的物件是多么新奇，以前的湯燦燦也有一個(gè)相同的MP3，在一次校方搜查時(shí)被搜走了，后來(lái)校方組織同學(xué)去拿回自己的物品，她去晚了，MP3已經(jīng)不見了。

    她是個(gè)懷舊的人，年紀(jì)越大越懷舊，她老家有個(gè)牛奶紙箱，里面裝滿了她上學(xué)時(shí)珍藏的東西，幾乎每次回家都要翻出來(lái)看一看，然后好好保存。

    MP3是她回憶最多的主角，可回憶再多也沒用，她沒有辦法能修補(bǔ)上。

    現(xiàn)在的她有辦法了。

    你的MP3是什么牌子的？湯燦燦問(wèn)。

    買太久忘了。

    那是誰(shuí)代言的？

    水木年華吧。

    哦，我知道他們，他們都是清華畢業(yè)的，都是學(xué)霸。

    邢鴻儒最后點(diǎn)了點(diǎn)頭，轉(zhuǎn)過(guò)去。

    湯燦燦低頭寫題，最終沒藏匿住，笑容從嘴角跑出來(lái)。

    因?yàn)橐粋€(gè)MP3就和他說(shuō)了這么多話，她覺得自己前途不可限量。

    此時(shí)，林松正被葛西顧壓著去辦公室找劉老師說(shuō)換座的事，劉老師也覺得讓林松和湯燦燦他們倆挨著有點(diǎn)不對(duì)勁，現(xiàn)在正好他來(lái)要求了，那就沒什么好顧慮的。

    葛西顧回到教室第一眼就搜尋湯燦燦，他發(fā)現(xiàn)她在低頭學(xué)習(xí)。

    悄悄走到她后桌坐下，直勾勾盯著她后腦勺看，他發(fā)現(xiàn)湯燦燦的頭發(fā)有點(diǎn)不對(duì)勁，耳朵兩邊的頭發(fā)好像要造反，都豎起來(lái)了。