h希佑今年六歲，正在這邊念大班，父母都是工程師的她很少能在八點(diǎn)前離開(kāi)學(xué)校，老師也習(xí)慣了，這個(gè)早熟而安靜的小女孩總是一個(gè)人在角落看書，不像其他小朋友又蹦又跳的，老師只傷腦筋一件事─就是學(xué)校的書已經(jīng)不夠她看了。

    當(dāng)品顏帶著士研走進(jìn)七廠停車塔三樓時(shí)，正是幼稚園放學(xué)時(shí)間，很多員工在校門口等自己的寶貝整理好書包回家，品顏?zhàn)叩介T口，老師好奇地看著她，禮貌地問(wèn)道：「請(qǐng)問(wèn)有什麼事嗎？」

    兩人看起來(lái)都不像當(dāng)爸媽的人，當(dāng)然更不像是來(lái)接小孩的，品顏眼中藍(lán)芒一閃即逝，笑著說(shuō)道：「我們找h希佑，我是希佑的阿姨，今天她mama有事情沒(méi)辦法來(lái)接她?！?/br>
    老師看著品顏的雙眼，微微一笑道：「好的，我這就叫希佑出來(lái)喔。」

    士研在一旁卻傻了眼，老師一離開(kāi)他就扯著品顏問(wèn)道：「你干嘛啊？為什麼對(duì)老師用迷惑術(shù)？這邊有敵人？還有，你什麼時(shí)候教我這個(gè)法術(shù)啦？」

    「這邊沒(méi)有敵人，牠們是針對(duì)我，不會(huì)對(duì)這種地方下手。我不是告訴你要來(lái)找?guī)褪謫?？你等等就知道了?！购茏匀坏睾雎粤耸垦凶钺嵋粋€(gè)問(wèn)題。

    聽(tīng)到老師叫喚，h希佑很高興地收拾東西跑出來(lái)，雖然不知道為什麼今天可以這麼早回家，但小孩子能早點(diǎn)放學(xué)豈有不開(kāi)心的道理？

    跑到玄關(guān)，希佑停下腳步，眼前這個(gè)jiejie她不認(rèn)識(shí)，老師說(shuō)是她的阿姨，但她從未見(jiàn)過(guò)這個(gè)人??！

    品顏見(jiàn)希佑起疑，從懷中拿出一支舊笛子，遞到她的面前，露出親切的微笑道：「乖，這個(gè)禮物送你好不好？」

    希佑本來(lái)早熟，也比較穩(wěn)重，不可能隨便接過(guò)陌生人的東西，但看到這支笛子的當(dāng)下，心里卻有一種強(qiáng)烈的好奇心，想要把笛子拿到手上，再怎麼成熟穩(wěn)重也終究是六歲孩童的心性，希佑猶豫幾秒鐘後就折服於心底那股無(wú)法壓抑的渴望，伸手接過(guò)了那支笛子。

    一片刺目的白光在她碰到笛子的瞬間爆發(fā)出來(lái)！當(dāng)光芒閃過(guò)，希佑的雙眼已變得古井不波，眼神中充滿一種超越常人的智慧與傲氣！

    「走吧！」希佑主動(dòng)拉著品顏的手，走出了幼稚園的大門。

    待轉(zhuǎn)過(guò)樓梯口的彎道，希佑看看左右沒(méi)人，問(wèn)道：「我的驢子呢？」同時(shí)右手朝著樓梯間的墻壁伸去。

    士研滿臉問(wèn)號(hào)，這小孩子是在玩什麼花樣？就在這時(shí)候，奇妙的事情發(fā)生了！希佑的右手碰到墻面後竟在墻上引起一圈圈的漣漪！就好像碰到的是一片直立的水面一樣！然後她的右手就這樣探了進(jìn)去，縮回來(lái)的時(shí)候手中已經(jīng)多了一條韁繩，還牽著一頭驢子！

    「封印術(shù)啊，不管怎麼看都覺(jué)得很神奇呢?！蛊奉伻滩蛔≠潎@。

    小女孩也不管旁人的眼光，就這麼大剌剌地牽著毛驢走出七廠停車塔，然後蹬著小腳丫子爬到了驢背上側(cè)坐著。

    「她叫圣婕，是很稀有的封印師?！乖谑垦械囊庾R(shí)中，法拉雅悄悄介紹道?！杆谇笆栏覀円黄饘?duì)抗過(guò)瑪門，能未卜先知，運(yùn)籌帷幄，是很難得的人才，有她在，就不愁找不到饜的藏身之處了?！恭瘭è钵毹?Mê(rouwen.me)