計(jì)算機(jī)你都不知道。李迪文哈哈大笑。

    張遠(yuǎn)真的不知道。

    林晚就解釋道，就是一種具有強(qiáng)大運(yùn)算能力的設(shè)備，可以運(yùn)算很龐大的數(shù)字。

    未來還可以聽歌曲，看電視，聊天，打游戲簡稱無所不能機(jī)。

    張遠(yuǎn)聽的兩眼直愣。

    李迪文驚訝道，你懂的東西挺多啊。國內(nèi)知道這個(gè)的人真的不多。

    林晚就謙虛道，你不是說了嗎，知己知彼，百戰(zhàn)不殆。我時(shí)刻要關(guān)注國外的動(dòng)向，才能知道未來自己努力的方向。

    李文祥問道，那你的志向是什么?

    當(dāng)然是趕超英美，科技興國，爭做世界強(qiáng)國。我要證明，科技改變世界!在幾個(gè)天才面前裝了一下，心里頓時(shí)覺得暗自偷樂。反正他們也不知道他內(nèi)心想啥。

    嗯，志向很大，但是最主要還是要踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)。一位老師抱著書本從他們身邊走過。

    林晚看了一眼，那老師對他笑了笑。你叫什么名字?

    林晚：林、晚。

    哦，你就是林晚啊。很好，你們快進(jìn)教室吧。

    又一個(gè)認(rèn)識(shí)他的?

    林晚內(nèi)心瑟瑟發(fā)抖。他剛說了些啥，他不記得了，全部都不記得了。

    進(jìn)了教室里面，林晚才知道這位中年男老師是他們的班上的輔導(dǎo)員，姓高。

    下面的學(xué)生很快就給老師取了一個(gè)簡單的稱呼，高導(dǎo)。

    面對這些高智商的學(xué)生，高老師的內(nèi)心是拒絕的。事實(shí)上很多老師都是拒絕的。

    別看都是高智商的學(xué)生，事實(shí)上能考進(jìn)華大的，哪個(gè)智商不高?可問題是，這些都還是孩子啊。是最難以管教的時(shí)候。管這些學(xué)生，真是費(fèi)力氣。

    可沒辦法，學(xué)校信任他，把這些寶貝疙瘩交給他了，他就得管好。

    剛我聽到林晚同學(xué)說的話，我覺得說的很好。這位學(xué)生說，要科技興國，趕超英美，還要證明科技改變世界。你們都是很聰明的孩子，從進(jìn)入少年班開始，就注定了你們未來是要發(fā)光發(fā)熱的。但是能發(fā)多少光，能散發(fā)多少熱量，這個(gè)就看你們的表現(xiàn)了。

    被點(diǎn)名的林晚頓時(shí)心虛的低頭看桌子。

    還好還好，大家都不知道誰是林晚。

    接下來各位同學(xué)互相認(rèn)識(shí)一下，自我介紹。林晚，你先來。

    林晚：

    林文迪偷偷道，你出名了。

    林晚默默的上臺(tái)，做了一個(gè)簡單的自我介紹，我叫林晚，十三歲，來自江北省，很高興成為和大家成為同學(xué)，以后請多多指教。

    高導(dǎo)道，說說你的特長。

    林晚：我的特長是學(xué)習(xí)。

    他話音剛落，就迎接了一波探究和審視的目光。

    他趕緊兒下了臺(tái)。

    高導(dǎo)卻很滿意的樣子，對他鼓勵(lì)的笑了笑。接下來其他學(xué)生也陸續(xù)上場。

    林晚發(fā)現(xiàn)，從第二位同學(xué)李文迪上臺(tái)開始，整個(gè)班會(huì)現(xiàn)場就成了一個(gè)吹牛大會(huì)一樣的。

    比如有吹自己過目不忘的，半天能夠記住一本書的內(nèi)容。還有吹自己特別聰明，已經(jīng)學(xué)會(huì)做高數(shù)的。

    甚至還有人表示自己正在自己搞小實(shí)驗(yàn)。還有人吹牛表示自己念書特別厲害，今年的高考試卷雖然沒考過，但是事后看過了，表示自己完全可以滿分沒問題。

    林晚覺得這樣一比，自己簡直成了渣渣。

    班會(huì)課的時(shí)候，物理系系領(lǐng)導(dǎo)辦公室里面，幾位教授和領(lǐng)導(dǎo)們也在看這學(xué)期的少年班的學(xué)生的資料。

    事實(shí)上他們對少年班沒有那么熱衷。教授們始終覺得，孩子們的基礎(chǔ)很重要。只有具備了扎實(shí)的基礎(chǔ)，才能做好實(shí)驗(yàn)。但是少年班很多學(xué)生是連中學(xué)課程都沒學(xué)完的。雖然腦子可以彌補(bǔ)這些，但是基礎(chǔ)不牢就是差了點(diǎn)。

    不過已經(jīng)搞了，他們也只能好好的較好這些優(yōu)秀的苗子，讓他們以后能過學(xué)有所成，為國家做貢獻(xiàn)。

    看完這批學(xué)生的資料之后，陳教授道，我建議還是多培養(yǎng)孩子們的動(dòng)手能力。另外，今年我們招生情況還是挺不錯(cuò)的，這林晚同學(xué)可是江北省的理科第一名。基礎(chǔ)很扎實(shí)啊。

    第180章

    提起林晚這位學(xué)生，在場的教授大多都知道。畢竟當(dāng)初江北省登報(bào)紙寫的還是挺熱鬧的。

    而招生之后，教授們都查看過這個(gè)學(xué)生的成績。看到他那理科全滿分的成績，對這個(gè)學(xué)生的印象很好。

    特別是陳教授，之前和京大江教授交流的時(shí)候，也聽說過林晚的過人之處。這位學(xué)生不止是會(huì)考試的那種書呆子，還是學(xué)習(xí)能力很強(qiáng)，能接受新事物，善于思考和觀察的學(xué)生。

    這樣的學(xué)生只要好好學(xué)，很容易學(xué)出成績來。

    陳教授甚至還有個(gè)想法，等觀察一陣子，如果這個(gè)學(xué)生確實(shí)和老江說的那樣，他就準(zhǔn)備帶在身邊好好教。

    他這么想的，也和其他教授打了個(gè)招呼。

    老陳，你這打算是不是太早了。另外一位老教授道。

    不早點(diǎn)兒，我擔(dān)心以后有人和我搶學(xué)生。陳教授笑道。

    怎么可能，學(xué)生這么多，不會(huì)有人這么做的。