信奉上帝的西奧多校長，想象力異常豐富。

    絲毫不知情的道格，輕輕合上校長辦公室的門。

    門外的唐托盡管冷著一張臉，看似沒有什么表情，但是他復(fù)雜的眼神，已經(jīng)將他翻涌地思緒暴露的一清二楚。

    是啊，誰能想到數(shù)天前的小流浪漢，搖身一變就成了校長的學(xué)生了呢？

    “唐托你好呀！”道格心情輕松地說道。

    盡管成為西奧多校長的學(xué)生，需要讓渡一部分名利，但是獲得的只會更多。

    如今的美國與后世不同，無論上層還是下層，都崇尚知識，都尊重掌握知識的人。

    沒有反智主義彌漫的美國，擁有一位學(xué)生遍布各行各業(yè)尖端的老師，擁有多少便利不言而喻。

    “您好。”身為西奧多校長心腹的唐托，微微躬身致意。

    道格坦然接受了一切，沒有絲毫小人物的驚慌。他心底甚至已經(jīng)沒有再關(guān)注這個昔日給他添了不少麻煩的“大反派”。而是在心中盤算著，如何將成為西奧多這位耶魯學(xué)院校長學(xué)生的利益最大化。

    就在他暢想未來的時候，威廉姆斯突然慌慌張張地闖了過來。他見到道格，就像是沙漠里的駱駝見到了鮮美多汁的仙人掌，一下子就撲了過去。

    “老……老師！出大事情了！他們……他們要燒了所有的《壟斷》！”威廉姆斯慌亂地說道?？焖俚呐軇?，讓他身上那套并不適應(yīng)激烈運動的紳士套裝產(chǎn)生了一些難看的褶皺。

    道格聽到這個消息，只是點了點頭，等威廉姆斯情緒稍微穩(wěn)定才問道，“他們是誰？是那些人？主要的構(gòu)成人群是哪些？領(lǐng)頭的又是誰？”

    威廉姆斯看著道格鎮(zhèn)定自若的模樣，他也慢慢地鎮(zhèn)定了下來。

    他皺著眉頭竭力思考，盡量在腦海里浮現(xiàn)著剛才看到的場景，“他們?nèi)撕芏?，舉著白色的橫幅，氣勢很洶。為首的是……威爾文教授，他……他后面是斯科特講師。剩下還有許多老師和學(xué)生……

    斯科特先生手中舉著火把，粗暴的沖上來，將您交給我的《壟斷》全部搶過去了。撒上油脂一把火給燒了！

    老師……我……我沒能做好您交給我的事情！”

    威廉姆斯越說越委屈，說著說著，眼眶里的淚水居然“吧嗒吧嗒”的往地面上砸了。

    “人沒事就好?！钡栏裥牟辉谘傻匕参康?。聽著威廉姆斯略微有些沒有重點的描述，知道了找茬的人是誰。

    斯科特講師，就是那位被道格懟在講臺上，掛在黑板上，成為了整個耶魯學(xué)院的笑話。

    威爾文教授，又是斯科特講師的老師。

    看來……報復(fù)來了?。?/br>
    難道輸一次還不夠慘，教訓(xùn)還不夠深么？

    道格拍了拍威廉姆斯抽泣著的佝僂身軀，昂首挺胸、戰(zhàn)意盎然地向前走。

    威廉姆斯抬起頭看到道格的背影，他喊道，“老師，您別去，危險！”

    “危險？有多危險？他們有槍么？”道格握著手中的文明棍問道。

    威廉姆斯聽道格問有沒有槍，下意識的搖了搖頭。

    道格朗聲說道，“既然他們沒槍，沒有生命威脅，為什么要害怕呢？威廉姆斯，你看你的樣子，就像是一只膽小的土撥鼠?！?/br>
    “他們?nèi)硕唷蓖匪孤牭降栏竦挠?xùn)斥，臉色微紅，有些支支吾吾地說道。

    “人多最多代表他們的聲音大，聲音大不代表他們就有理！更何況他們還把你手中的《壟斷》都搶走了，還威脅到了你的人身安全，就算他們不來找我，我也要找他們要個說法！”道格聲音鏗鏘地說道。

    威廉姆斯聽到道格有關(guān)心自信的人身安全，感動的不能自已，鼓起勇氣，動情地喊道，“老師，我跟您去！”

    道格走出略顯陰冷的長廊，溫?zé)岬年柟饣\罩住他，不知名的鳥兒在枝頭清脆鳴叫。迎面而來的則是一群烏合之眾。

    長長的白色橫幅上，附著著黑色的染料，控訴著《壟斷》這款游戲為學(xué)校教學(xué)秩序帶來的混亂。

    “要學(xué)習(xí)，不要娛樂，《壟斷》滾出耶魯！”

    站在橫幅后面人少說也有數(shù)十人，分不清具體誰是誰。

    站在橫幅前面的人有兩個，左側(cè)是威爾文教授，右側(cè)是斯科特講師。

    一人身穿正裝莊嚴肅穆，一人手持火把威風(fēng)凌然。

    道格眼神平靜，無畏無懼，盡管他這邊只有他自己和怯懦地威廉姆斯而已。

    威廉姆斯再一次看到如此多的人，腿又開始發(fā)軟，莫名的壓力像是整座伯克希爾山一般壓在他的身上，讓他喘不過氣來。

    似乎只要再增加哪怕一?；覊m，他都要崩潰了一般。

    但是……

    當(dāng)他看到道格那略顯瘦弱，但堅定無比的身影的時候，他忽然間仿佛就有了力量。

    彎曲的脊背漸漸繃直，崩潰地心態(tài)漸漸收攏。

    當(dāng)他完全站直的時候，他發(fā)現(xiàn)自己好像站在山頂，那些剛剛還給他帶來巨大壓力的人，俯視過去也不過像是一群螻蟻。

    雙方對峙的時候，四處聞風(fēng)而來的學(xué)子，不光占領(lǐng)了大片草坪，還推開附近樓宇的窗戶，全方面立體的圍觀。

    威爾文教授感覺人已經(jīng)足夠多了，便大聲喝道，“道格克萊登！你要毀了耶魯么？”

    道格向前走了兩步，沒有為自己的行為做任何的辯解，而是直接反問道，“威爾文教授，您為什么這么說？”

    威爾文教授的氣勢一滯。之前威廉姆斯落荒而逃的樣子，讓他產(chǎn)生了一種錯覺，就是道格克萊登一看到他，怕不是也要跪在地上向上帝祈求自己寬恕。

    可是目前來看，這個該死的小乞丐，沒有一絲一毫悔改的意思。

    簡直就是一只受了路西法誘惑的魔鬼。

    他稍微整理了一下思緒，清了清因為總是滔滔不絕說話，患有嚴重咽喉炎嗓子，大聲說道，“道格克萊登！你本來只是一個小流浪漢。我的學(xué)生斯科特心地善良，允許你旁聽。當(dāng)你做了什么？你用你的謬論，與他詭辯。

    你用你歪曲的認知，代替學(xué)生編寫論文愚弄他們的老師。

    你現(xiàn)在還用你這可笑的游戲，侵蝕學(xué)生的思想。

    你要毀了耶魯嗎？”