伍爾西校長(zhǎng)有些渾濁，但依舊炯炯有神的雙眼，注視著道格，他緩緩說(shuō)道，“道格，我的學(xué)生，你的行為真的有點(diǎn)讓我疑惑。最開始的時(shí)候，我以為你只是想要做一款《大富翁》的游戲。但是，知道前兩天，你和小擦鞋匠的事情上了你的報(bào)紙，我才發(fā)覺(jué)好像沒(méi)有那么簡(jiǎn)單。你在想方設(shè)法的控制金錢和輿論，做著一件又一件絕對(duì)稱不上商量之人的行為，卻在宣傳自己是個(gè)好人。還有你和湯姆那個(gè)小家伙搞的染料。那會(huì)是一筆大生意。你難道是想成為全美國(guó)最富有的大富翁么？”道格確認(rèn)著伍爾西校長(zhǎng)的表情?！拔业睦蠋煟闷帐酪稽c(diǎn)的話說(shuō)，每個(gè)人都有選擇自己生活的權(quán)力。但是，現(xiàn)實(shí)的生活是這樣么？在我還是一個(gè)小流浪漢的時(shí)候，我能無(wú)憂無(wú)慮的進(jìn)入課堂里聽我感興趣的知識(shí)么？不，不能。我甚至進(jìn)不去教室?；蛟S，我們認(rèn)為，每一個(gè)從事的工作，都應(yīng)該是他喜歡的工作。然而，事實(shí)卻是絕大多數(shù)人工作都是為了錢。有了錢才能生存，有了現(xiàn)在才能有有關(guān)于未來(lái)的夢(mèng)想。我呢？現(xiàn)在雖然有了一點(diǎn)點(diǎn)小錢，但是不夠！遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠！我需要錢，需要更多的錢！當(dāng)我有更多資本的時(shí)候，我才有追尋我想要生活的權(quán)力！當(dāng)然了，這一切看上去，與您所說(shuō)的，要成為全美國(guó)最富有的人并沒(méi)有矛盾。能力越大，才能越大的改變這個(gè)世界?！钡栏癯瘹馀畈穆曇簦屛闋栁餍ｉL(zhǎng)不知不覺(jué)中，陷入了回憶當(dāng)中。他想起了自己年輕的時(shí)候。年輕時(shí)候的他，和諸多的同齡人一樣，都有著改變整個(gè)世界的偉大夢(mèng)想。然而，在他這個(gè)在這個(gè)時(shí)代已經(jīng)算是高齡的年齡來(lái)說(shuō)，他卻并沒(méi)有讓這個(gè)世界作出太大的改變。世界還是那個(gè)樣子。世界沒(méi)有因?yàn)樗闹鞠蚨a(chǎn)生變化。他唯一影響的地方，僅僅只有耶魯學(xué)園這一小塊地方而已。有人以為，大學(xué)是脫離政治、經(jīng)濟(jì)，是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體。但是，卻并不是這樣。十九世紀(jì)中葉的美國(guó)，盡管在經(jīng)濟(jì)總量上，已經(jīng)名列世界前茅。但是，包括耶魯、哈佛等一系列大學(xué)，卻并未被世界廣泛認(rèn)可。哪怕這些學(xué)校誕生的成果一點(diǎn)都不少。但是，卻因?yàn)樗鼈冊(cè)诿绹?guó)，它們就不會(huì)是一流的世界名校。伍爾西校長(zhǎng)，作為這一代的耶魯校長(zhǎng)，為此做了很多努力，但是收獲卻不大。身為一名長(zhǎng)者，他深知改變世界到底有多困難。他深知當(dāng)有些人覺(jué)得自己改變了世界的時(shí)候，卻已經(jīng)被世界改變了自己。伍爾西校長(zhǎng)忽然笑了，笑的很璀璨，他說(shuō)道，“希望你不要忘了此時(shí)此刻所說(shuō)的一切?！薄袄蠋?，我不會(huì)忘了我的初心，我會(huì)砥礪前行，一直為此奮斗，至死方休?！钡栏窕卮鸬??！暗栏?。從前有一只鴨子，長(zhǎng)著鴨子的樣貌，吃著鴨子的食物，卻口口聲聲說(shuō)自己是一只雞。它到底是一只鴨子還是一只雞呢？哪怕它叫的再響，讓全世界都知道它說(shuō)自己是一只雞，但是他還是一只鴨子?！蔽闋栁餍ｉL(zhǎng)繼續(xù)拿鴨子舉例。張嘴發(fā)聲，僅僅只是一種宣傳。想要看一個(gè)人的真實(shí)思想，不是看他們說(shuō)什么，而是看他們做什么。言行合一，是最高的境界。因?yàn)椋@世間的絕大多數(shù)的事情，永遠(yuǎn)是做比說(shuō)容易。光說(shuō)不做。有的是做不到。有的是雖然可以做到，但是要花費(fèi)極大的代價(jià)。最初可能還會(huì)掙扎的去做，但是到后來(lái)，曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的誓言，不過(guò)變成了遮羞布而已。最后一種，也更可惡。干脆說(shuō)出來(lái)的話，就沒(méi)有想去做過(guò)。僅僅只是用言語(yǔ)上的套路，來(lái)誘導(dǎo)目標(biāo)人群支持他。論跡不論心。道格已經(jīng)學(xué)會(huì)了看一個(gè)人的行為而不是言辭。但是，這個(gè)世界上絕大多數(shù)的人，哪怕知道應(yīng)當(dāng)看行為而不是言辭，但是他們又去哪里看真實(shí)的行為呢？媒體是一種溝通的媒介。掌握在誰(shuí)的手中，就要為誰(shuí)的利益發(fā)聲。難道，指望《紐黑文時(shí)報(bào)》這樣的雞湯報(bào)紙，報(bào)道世界的真實(shí)么？或者，指望《紐黑文日?qǐng)?bào)》這樣的廣告報(bào)紙，告訴什么是好什么是壞？如果讓他們來(lái)評(píng)判，當(dāng)然是在他們這里充值的是好，不充值的是壞。哪怕像是紐黑文酒店這種能讓客人食物中毒的酒店，只要充值了，在他們這里依舊是一家好酒店?；蛟S，去過(guò)的人，知道紐黑文酒店不好。但是，第一次來(lái)紐黑文的人，在錢袋充足的情況下，會(huì)不會(huì)選擇和紐黑文同名，又被《紐黑文日?qǐng)?bào)》推薦的紐黑文酒店呢？當(dāng)他們真的在這樣一家酒店里食物中毒了，又會(huì)不會(huì)被扔到荒郊野嶺，又如何維持自己的權(quán)益呢？看似公平的美國(guó)，實(shí)際上只是一群又一群商人的牟利場(chǎng)而已。有需要的時(shí)候，他們可以宣傳貧瘠的西部，有大量的露天黃金。有需要的時(shí)候，他們甚至能夠以美國(guó)的名義，定義“美國(guó)夢(mèng)”。伍爾西校長(zhǎng)又問(wèn)道，“你的夢(mèng)想，是壟斷還是繁榮？”“是繁榮?！钡栏窕卮鸬?，“用壟斷促進(jìn)繁榮?！薄坝脡艛啻龠M(jìn)繁榮？你想怎么做？”伍爾西校長(zhǎng)好奇道?！澳仓?，似乎依照人性，每個(gè)人都是自私的。如果想要繁榮，前提條件——無(wú)私，似乎都得不到滿足。似乎壟斷是每個(gè)人天生就會(huì)選擇的路線。但是，如果我成為了獨(dú)一無(wú)二的壟斷者呢？就像是《壟斷》的贏家一樣。我剝削和壓迫那些失敗者，讓他們過(guò)著苦不堪言，只能勉強(qiáng)維持下去的日子。他們會(huì)不會(huì)像是彈簧一樣，被壓縮到了極點(diǎn)，迎來(lái)爆發(fā)。從無(wú)序到有序，從有序到團(tuán)結(jié)。最終建立起一個(gè)繁榮的社會(huì)呢？我沒(méi)有辦法要求每個(gè)人去做什么，但是環(huán)境卻會(huì)教會(huì)人們?cè)撛趺醋?。而我要做的，就是改變環(huán)境?！薄叭绻菢?，你將會(huì)是美國(guó)歷史上，最邪惡的人。以及……最偉大的人。”