“這不好嗎？”方行問(wèn)。

    山迪同樣貓著身子，揣著幾分好奇心，等待著突然間變得肅然的耕四郎老師。

    “也算不得不好...”耕四郎思忖著說(shuō)，“每個(gè)人對(duì)于劍都有著自己的理解，或如剛才言道的守護(hù)，或殺戮...無(wú)法言明哪種才是最強(qiáng)的。每個(gè)時(shí)代都有著所謂的最強(qiáng)劍士，而他們的劍都有所不同?！?/br>
    “...你的意思是？”

    先是說(shuō)最強(qiáng)的劍就是守護(hù)之劍，這一會(huì)卻說(shuō)無(wú)法言明哪種最強(qiáng)，這種矛盾的說(shuō)法讓人感到愕然和不解。如果不是耕四郎的話，方行肯定會(huì)以為那人在開(kāi)玩笑。

    “額..意思是..意思是..”

    耕四郎像是一下子被問(wèn)住了，他呆愣的重復(fù)著話語(yǔ)。

    山迪嘆了口氣，雖然有些失望，但卻習(xí)慣了這個(gè)場(chǎng)面，耕四郎老師總是在關(guān)鍵的時(shí)候掉鏈子，就如同教授劍術(shù)的時(shí)候也是，往往說(shuō)出了好多大道理，卻在使用的時(shí)候，總是缺斤少兩。

    方行并沒(méi)有著急得到答案，他將目光移在了他的身上，就這么靜靜等待著。

    “啊?！?/br>
    耕四郎像是突然間有了答案一般，他的身體一倏，表現(xiàn)出極其夸張的表情，然而在這個(gè)表情過(guò)后，出現(xiàn)的卻是一副正經(jīng)的模樣。

    “你認(rèn)為刀是什么？”耕四郎這么詢問(wèn)道。

    方行顯得愕然，這是一個(gè)很常見(jiàn)的問(wèn)題，教導(dǎo)過(guò)他劍技巧的桃兔，一笑..都問(wèn)過(guò)這個(gè)問(wèn)題，而他也早已有了答案，他用肯定的語(yǔ)氣說(shuō)道：“是工具，展現(xiàn)劍術(shù)的工具，取勝的工具?！?/br>
    “工具嘛..”耕四郎呢喃著說(shuō)，臉上沒(méi)有任何的意外，他并沒(méi)有因?yàn)樯頌橐幻麆κ浚趧e人將劍比作工具的時(shí)候感到生氣。雖然他并不茍同這個(gè)觀點(diǎn)，但他卻找不到語(yǔ)言反駁，劍，刀刃..本來(lái)就是工具而已，而且還是殺人的工具。

    “才不是工具呢！”山迪喊道，他本就與方行不對(duì)眼，又怎么能讓他侮辱他學(xué)習(xí)了這么久的劍呢。

    “那你說(shuō)，刀刃是什么？”方行反問(wèn)，他可沒(méi)有遷就小屁孩的意思。

    “刀刃是鍛煉自我的...的...總之不是工具！”山迪牽強(qiáng)的回道，始終說(shuō)不出所謂的答案。

    在他感到猶豫如何回答的時(shí)候，肩頭上傳來(lái)了重壓，那是...方行突然之間把木刃直直地橫在了他的肩頭。

    “你做什么..！”

    “讓你感觸一下所謂的工具?！狈叫姓f(shuō)。

    一股山迪從所未有感受到的巨大壓力從這個(gè)沒(méi)有任何菱角的木刃之上散發(fā)而出。即使沒(méi)有碰觸到，卻讓山迪被迫著向下癱倒。

    “沒(méi)必要為難小孩子。”耕四郎用手輕輕地握住了方行的手腕，依舊維持著和藹的面容，看起來(lái)人畜無(wú)害，可是手腕的力道卻始終維持在方行發(fā)力的范圍內(nèi)。

    “我只是開(kāi)個(gè)玩笑而已?！狈叫惺栈亓四救行χf(shuō)道。

    耕四郎也急急忙收回了手，與剛才的強(qiáng)硬一般，顯得幾分怯懦的說(shuō)道：“啊，不好意思，我剛才沖動(dòng)了?！?/br>
    方行看著他，說(shuō)不清這是什么感覺(jué)。耕四郎一會(huì)兒強(qiáng)硬，一會(huì)兒卻又軟了下來(lái)，你永遠(yuǎn)無(wú)法真正的確認(rèn)他在想著什么。

    在經(jīng)過(guò)這尷尬的一幕之后，耕四郎并不覺(jué)得讓山迪繼續(xù)待在這里是一個(gè)好事。

    “山迪，你先離開(kāi)吧，跟其他的人一樣，先去道館內(nèi)訓(xùn)練吧。”

    或許是因?yàn)閯偛欧叫械耐旱男袨?，這一次山迪沒(méi)有拒絕，而是點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)道：“我...我知道了。”

    在山迪向著道館走去之后，耕四郎松了口氣。他看向了方行，繼續(xù)了剛才的話題。

    “劍沒(méi)有絕對(duì)，你的刀刃太過(guò)于精確，反而少了神韻?！?/br>
    “神韻，那是什么？”

    “額..我也不知道怎么解釋。你的刀刃都是以取勝為目的，反而少了點(diǎn)與會(huì)，或者說(shuō)是其他的思量。一名劍以獲勝為目的并沒(méi)錯(cuò)，可是...如果太過(guò)于在意勝負(fù)的話，或許會(huì)少了一些什么?！?/br>
    耕四郎愣了一下，或許是因?yàn)檫@樣的說(shuō)法不夠詮釋的原因，他舉例說(shuō)道：“在一些國(guó)家的生死競(jìng)技場(chǎng)中，一個(gè)是沒(méi)有任何依靠孤獨(dú)的以勝利為目的的殘暴競(jìng)技手，他有著強(qiáng)大的身軀，雄渾的魄力，另一個(gè)則是有著妻兒的怯懦競(jìng)技手，這一名選手對(duì)比起來(lái)，沒(méi)有任何一方面能夠勝過(guò)他的對(duì)手，然而勝負(fù)往往勝利的都是后者?！?/br>
    “是一個(gè)很奇怪的結(jié)果。”方行說(shuō)?！爸徊贿^(guò)這個(gè)結(jié)果往往都是在故事中出現(xiàn)的，真實(shí)的競(jìng)技場(chǎng)中，選手根本就不會(huì)有妻兒?！?/br>
    方行說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)，在這個(gè)海賊世界里，競(jìng)技場(chǎng)作為貴族的娛樂(lè)工具，并不少見(jiàn)，很多國(guó)家都有這個(gè)建筑，然而...這些選手，大多都是奴隸，根本就沒(méi)有所謂的權(quán)力，生存對(duì)于他們來(lái)說(shuō)都是一件無(wú)比困難的事情，更何談娶妻生子，這從一開(kāi)始這個(gè)舉例便是錯(cuò)誤的。

    “額...你說(shuō)的是沒(méi)錯(cuò)?！备睦陕晕擂蔚卣f(shuō)，“但別糾結(jié)于這個(gè)問(wèn)題了，我只是單純的想要說(shuō)明一點(diǎn)什么。”

    方行點(diǎn)了點(diǎn)頭，并沒(méi)有繼續(xù)插話，而是靜待著他的答案，“那你就接著說(shuō)吧。”

    耕四郎頓了一下，似乎在理性腦海中的思緒，他接著說(shuō)道：“沒(méi)有背負(fù)就沒(méi)有壓力，一個(gè)人在沒(méi)有任何背負(fù)的時(shí)候，只為了勝負(fù)，他或許很強(qiáng)，打你卻不是最強(qiáng)。因?yàn)樗雎粤藙?chuàng)新，劍道本來(lái)就是人創(chuàng)造出來(lái)的，那么創(chuàng)新就意味著突破，一旦太過(guò)于在乎勝負(fù)，那就會(huì)被規(guī)則束縛。可當(dāng)人有了守護(hù)的對(duì)象，那么他就又了背負(fù)，即使是必輸?shù)木置?，也可能?chuàng)造奇跡。劍道，這種東西，并不是一塵不變的，你的精細(xì)糾結(jié)于如何造成最佳的攻擊，但卻沒(méi)有了突破，這也意味著你永遠(yuǎn)無(wú)法成為最強(qiáng)的劍，只有守護(hù)的劍...才有可能產(chǎn)生變化，這是我認(rèn)為的?！?/br>
    方行沉寂了下來(lái)，與沒(méi)有風(fēng)的庭院中樹(shù)一般，他呆愣著，沒(méi)有一絲行動(dòng)，似乎在思考著什么。良久，他才回到：“還有這種說(shuō)法嘛...聽(tīng)起來(lái)是有幾分的道理，我之前也沒(méi)有考慮過(guò)，如果你用嚴(yán)肅的語(yǔ)氣說(shuō)，你的話至少可信度還能增加三分?！?/br>
    耕四郎在說(shuō)剛才那句話的時(shí)候，用幾分和藹，幾分怯懦，外加幾分不確定性的語(yǔ)氣說(shuō)，這樣的態(tài)度根本就不能讓人完全的相信他。

    “..咳咳..”耕四郎干咳幾聲掩飾尷尬。

    方行也沒(méi)準(zhǔn)備繼續(xù)為難下去，他說(shuō)道：“比起說(shuō)，我覺(jué)得你還是示范一下吧。”

    “木刃給我?！?/br>
    耕四郎沒(méi)有拒絕，他從方行的手中接過(guò)了木刃，像是在正視這個(gè)問(wèn)題一般，他深呼了口氣，做出了與其他人對(duì)戰(zhàn)時(shí)展露的姿態(tài)?？雌饋?lái)異常的認(rèn)真，如果讓其他的道館弟子看到的話，定然會(huì)駭然的叫喊出聲，“耕四郎老師，原來(lái)也有這樣的一幕。”

    他靜靜的持著木刃，一直維持著一個(gè)姿勢(shì)。

    風(fēng)起了，庭院中的樹(shù)木在風(fēng)中抖落了些許的樹(shù)葉。

    “..這就是我的劍?！备睦蓭е孕耪f(shuō)道，他挑準(zhǔn)了其中一片落葉，徑直地?fù)]出了刀刃。然而結(jié)果并不是他擊中了落葉，而是擦著落葉劃過(guò)。

    這在其他人看來(lái)，就是一個(gè)隨意揮舞刀刃的成年人，雖然瞄準(zhǔn)了樹(shù)葉，但卻沒(méi)有擊中。

    “...這是一個(gè)意外?！备睦杉泵忉尩?。

    這從形象上，看起來(lái)就像是一個(gè)逗比，一個(gè)初學(xué)劍道沒(méi)多久的菜鳥(niǎo)，以至于連劈砍樹(shù)葉都做不到。

    然而方行卻在其上看到了其他的一幕，他沒(méi)有聽(tīng)耕四郎的解釋，而是自顧自地說(shuō)道：“這邊是你所謂的守護(hù)的劍嗎？什么都斬不斷，卻又什么都斬得斷?！?/br>
    這是一個(gè)沒(méi)有任何技巧，沒(méi)有任何花俏的劍，就是這么直直砍下，而且還揮空了，怎么看都是失誤了，可是方行卻不這么認(rèn)為，在方行看來(lái)，這是一個(gè)意味著創(chuàng)新的劍，因?yàn)闆](méi)有砍中，所以意味著其他的可能性，換句話而言，這是一把帶著可能性的劍。

    “額...”耕四郎像是不明白他的意思般，露出了裝傻充愣的神態(tài)。

    “..你的劍明明是如此，可為何在教導(dǎo)學(xué)員的時(shí)候，卻是墨守陳規(guī)。”方行道，在剛才山迪揮劍的時(shí)候，他便看了出來(lái)，這是一個(gè)嚴(yán)格按照正統(tǒng)訓(xùn)練方式訓(xùn)練的劍，也只有如此，他刀刃的軌跡才會(huì)如此簡(jiǎn)單。他不明白耕四郎明明自己在揮劍的時(shí)候，是那般隨意，可為何教授學(xué)員的時(shí)候卻恪守著規(guī)矩。

    這是讓人無(wú)法詮釋的點(diǎn)，顯然耕四郎也沒(méi)準(zhǔn)備詮釋這一點(diǎn)，他像是一個(gè)無(wú)助的人，轉(zhuǎn)悠著腦袋，帶著疑問(wèn)和奇怪看著方行，以至于方行不好意思再詢問(wèn)下去。

    “...糧食的話，大概多久能夠準(zhǔn)備好?！狈叫修D(zhuǎn)移了話題，他來(lái)到這里除了因?yàn)楦睦傻年P(guān)系，而有心請(qǐng)教劍道，除此之外，就是為了購(gòu)買糧食了。

    “一天。”耕四郎想都沒(méi)想便回到。

    “速度真快，...看起來(lái)，你不止一次經(jīng)營(yíng)糧食的銷售了吧?！狈叫姓f(shuō)。如果是第一次進(jìn)行銷售糧食的人，根本就不會(huì)考慮很多問(wèn)題，上千人份的糧食也至少需要數(shù)天的準(zhǔn)備時(shí)間，然而耕四郎卻隨口說(shuō)道，這意味著他并不是第一次進(jìn)行交易。

    “額...只是為了防備災(zāi)害，而提前做的準(zhǔn)備?！备睦山忉尩?。

    “...那么就算了?！狈叫袥](méi)打算繼續(xù)追問(wèn)，他已經(jīng)得到了自己想要的答案。“不過(guò)..你可以和我戰(zhàn)斗嗎？”

    方行突然間的發(fā)文，讓耕四郎愣住了，他露出了害怕的神情，用極其夸張的語(yǔ)氣說(shuō)道：“饒了我把，你覺(jué)得我像是那種可以戰(zhàn)斗的人嘛？”

    耕四郎比了比肱二頭肌，這是一個(gè)瘦小的肌rou，按照動(dòng)物世界來(lái)劃分的話，他的肌rou就是食物鏈中最底沉，就如同食草的青蟲(chóng)一般，即使是山迪所展露而出的肌rou都要比他好的多，他這樣的肌rou根本就不想是一個(gè)揮劍的人。

    “我只是懂得一些理念而已，論時(shí)間我根本就不行?！彼f(shuō)道。

    “可我不這么覺(jué)得?！狈叫谢氐溃骸皢螐耐獗黼y以看出什么，這一點(diǎn)也適用于肌rou這一塊，我認(rèn)識(shí)的一伙人...嗯..p9，那是一伙可以cao控自身肌rou的家伙，人在鍛煉到一定的程度，是可以對(duì)自身的肌rou進(jìn)行cao控的，我認(rèn)為你跟那些人一樣?！?/br>
    “哈？”耕四郎打著哈哈說(shuō)道：“我怎么可能...再者說(shuō)..p9那是什么，聽(tīng)起來(lái)那么炫酷的組織，里面的成員想必也不簡(jiǎn)單吧?！?/br>
    “可我認(rèn)為你更不簡(jiǎn)單?！狈叫幸恢弊е环?，更是針?shù)h相對(duì)的說(shuō)。

    耕四郎留下了幾滴冷汗，他說(shuō)：“...那想必是你看錯(cuò)了，我這個(gè)肌rou也僅僅只是能揮動(dòng)木刃而已，換做真槍實(shí)刃就不行了?！?/br>
    方行默默地看了他一眼，耕四郎一直在否定著自己實(shí)力的問(wèn)題，雖然他并不相信他所言，但也知道繼續(xù)下去也只是無(wú)用功而已。

    耕四郎似乎比方行還要心急，他先一步轉(zhuǎn)移了話題，用略帶著雀躍的語(yǔ)氣說(shuō)道：“你知道索隆嗎？”

    “哈？”

    “那是我得意的學(xué)生，聽(tīng)說(shuō)當(dāng)起了賞金獵人?！?/br>
    方行點(diǎn)了點(diǎn)頭，“那可真是不容易，在這個(gè)年代，當(dāng)賞金獵人比當(dāng)海賊還要困難得多?！?/br>
    “啊，是這樣的，聽(tīng)說(shuō)他當(dāng)起賞金獵人后，還取得了不錯(cuò)的名氣..嗯，相信可以很好的弘揚(yáng)道館的名聲?！彼f(shuō)。

    方行很想說(shuō)，在他沒(méi)有干預(yù)的情況下，這個(gè)時(shí)間點(diǎn)，他估計(jì)很快便被路飛忽悠變成海賊了，很快你的道館名聲將要反向變大。

    不過(guò)話到嘴里，方行卻說(shuō)：“他是怎么離開(kāi)這里的？”

    雖然對(duì)于這個(gè)答案，已經(jīng)有了幾分預(yù)料，但方行還是好奇地詢問(wèn)。

    “...額，他是一個(gè)努力的孩子，只不過(guò)卻有些不認(rèn)路，出去買個(gè)東西之后...就再也沒(méi)有回來(lái)了?！?/br>
    “這已經(jīng)不是不認(rèn)路的程度了吧。路癡到這種程度，也只能稱之為天賦。”

    這是一座島嶼，究竟要怎么不認(rèn)路，才能從這個(gè)島嶼離開(kāi)。

    “哈...”耕四郎笑了幾聲，“確實(shí)如此。在劍道上，我相信他擁有著不輸于你的才能，一個(gè)比任何人都努力的才能，一個(gè)是比任何都熱愛(ài)的才能?！?/br>