平凡的日子一晃而過(guò)，童鳴已經(jīng)長(zhǎng)到六歲了，在爺爺?shù)慕虒?dǎo)下面，童鳴已經(jīng)學(xué)會(huì)了如何去拉二胡，雖然懂得的曲子不多，但是四歲的他已經(jīng)可以把爺爺?shù)哪檬趾们貌诲e(cuò)。童鳴自身也帶著父親刻苦的精神，經(jīng)常為了拉好一個(gè)調(diào)子而反復(fù)的練習(xí)，其實(shí)爺爺只是對(duì)童鳴起了一個(gè)啟蒙的作用，爺爺讓童鳴對(duì)二胡和音樂(lè)產(chǎn)生了濃厚的興趣，有了興趣的支持，童鳴就會(huì)樂(lè)意自己去學(xué)，有了興趣的加持，就算沒(méi)有爺爺?shù)亩酱伲Q也會(huì)自己刻苦練習(xí)，所以說(shuō)勾起興趣應(yīng)該是對(duì)一個(gè)孩子最初的教育。

    農(nóng)村里面到處都可以是練習(xí)的場(chǎng)地，童鳴大多時(shí)間都是在院子里面接受爺爺?shù)慕虒?dǎo)，而自己更喜歡獨(dú)自一個(gè)人跑到田野外面去獨(dú)自練習(xí)，因?yàn)槊鎸?duì)著世間萬(wàn)物可以增加感情。

    也是在童鳴六歲的這個(gè)時(shí)候，mama莫蘇懷孕了，也就是說(shuō)很快童鳴就會(huì)有一個(gè)自己的弟弟或者是meimei。

    為了不影響mama的休息，童鳴經(jīng)常拿著二胡跑到外面去練習(xí)，這個(gè)年紀(jì)的農(nóng)村娃子也開(kāi)始放牛的生涯了，童鳴只要把牛趕到草地哪里，他就跑到石頭上面去練習(xí)自己的二胡，就算童鳴忘情于自己的二胡，也不會(huì)影響到放牛，為什么呢？那是因?yàn)辄S牛聽(tīng)著童鳴二胡拉出來(lái)的音樂(lè)，它就不會(huì)走遠(yuǎn)，童鳴也不用擔(dān)心黃牛會(huì)跑到別人的田地里面去糟蹋了莊稼。

    爺爺除了教童鳴學(xué)習(xí)拉二胡，還教童鳴制作二胡，爺爺經(jīng)常會(huì)帶著童鳴到竹林里面去尋找好的竹筒，用竹筒制作二胡的琴筒，到樹(shù)林里面去尋找上好的木條用木條制作二胡的琴柱，開(kāi)始的時(shí)候爺爺示范給童鳴制作了一把二胡，接著指導(dǎo)童鳴制作二胡，最后讓童鳴自己去做一把二胡。

    在山坡上面經(jīng)?？梢月?tīng)到童鳴二胡拉出來(lái)的美妙樂(lè)聲，放牛的娃子也喜歡湊到童鳴哪里去，就算外人不懂，也有一場(chǎng)免費(fèi)的音樂(lè)會(huì)可以體驗(yàn)，童鳴專心于學(xué)習(xí)二胡，也用心去制作二胡。

    一天的傍晚，太陽(yáng)已經(jīng)壓到了山頂，天上的云朵都被夕陽(yáng)給染紅了，從山坡上面看自己的村子，整個(gè)村子也都是紅彤彤的，竹瓦蓋著的房子別具一番風(fēng)格，田野上面農(nóng)民的身影也漸漸減少了，村子里面的房屋開(kāi)始冒出炊煙來(lái)，這已經(jīng)是煮晚飯的時(shí)刻了。

    童鳴拿著二胡，驅(qū)趕著黃牛慢悠悠地就從外面回家來(lái)，從山坡上面下來(lái)，經(jīng)過(guò)別人的農(nóng)田，就算水稻在自己的嘴邊，那黃牛也不會(huì)去碰一下，果然聽(tīng)多音樂(lè)的牛也會(huì)有教養(yǎng)。

    童鳴把牛捆在了屋子外面草棚里面，童鳴剛進(jìn)屋子，屋子仿佛是炸開(kāi)了，一片混亂，大人都在忙碌著，原來(lái)是童鳴的mama要生孩子了，爺爺在屋子里面召喚著說(shuō)道：“鳴兒，快點(diǎn)過(guò)來(lái)，你就要做哥哥了”

    童鳴欣喜地往屋子里面跑，一陣嬰兒哇哇啼哭的聲音響起，又是張嬸激動(dòng)的聲音“孩子出生了”

    大江再為人父親，喜氣一下子就充滿了整間屋子，孩子被大江抱著，全身包裹著棉布，只露出一張嬌嫩的臉蛋來(lái)。

    張嬸說(shuō)道：“也是個(gè)男孩”

    大江抱著孩子坐在床邊對(duì)莫蘇說(shuō)道：“老婆，你辛苦了”

    莫蘇看著自己的孩子，雖然很勞累，莫蘇還是非常的滿意，孩子在大江的懷抱里面安詳?shù)乃?，那種靜謐是靈巧的，童鳴也湊過(guò)來(lái)，童鳴問(wèn)道：“他是弟弟嗎？”

    “對(duì)啊，以后你就是哥哥了，哥哥是要保護(hù)弟弟的”

    童鳴點(diǎn)頭說(shuō)道：“嗯嗯，我知道，我會(huì)保護(hù)他一輩子的”

    童鳴的弟弟被放在搖籃里面，從此以后，童鳴就多了一份工作，那就是當(dāng)大人都到田里面工作的時(shí)候，童鳴就要照顧自己的弟弟。

    童鳴經(jīng)常把弟弟推到門口哪里，一邊搖著搖籃，一邊給他哼著曲調(diào)，弟弟眼睛滑溜溜的看著這個(gè)哥哥，童鳴千方百計(jì)的逗他笑，多了一個(gè)弟弟以后，童家就更加的熱鬧了，在外人看來(lái)童大江是一個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的人，有了家庭的底氣，大江做起事情來(lái)也會(huì)順心許多，這就是孩子帶來(lái)的好運(yùn)吧！

    童大江給自己的小兒子取了個(gè)名字叫童川，童鳴對(duì)童川的愛(ài)護(hù)是厚重的，父母照顧弟弟的時(shí)間少，許多時(shí)間都是童鳴在張羅，給弟弟換尿片，喂米湯，甚至到教弟弟學(xué)說(shuō)話說(shuō)走路。

    童鳴在門口哪里給弟弟搖著搖籃，爺爺笑呵呵地看著他們兩個(gè)說(shuō)道：“哥哥叫童鳴，弟弟叫童川，以后你們兩個(gè)兄弟同心，干出一番事業(yè)來(lái)”