“你老師啊，總是很關(guān)注那些普普通通的黔首們，似乎在他的心中，這些黔首和普通的百姓、甚至是那些大秦中的貴族沒什么區(qū)別一樣?！?/br>
    “在他的心中，人人平等，沒有什么是生來低賤的?！?/br>
    “他看到了那些低到了泥土里的人，因此想要給他們帶來一些改變，讓他們能夠生活的更好。”

    嬴政一邊說，一邊問著扶蘇：“扶蘇，你可知道，你老師為何要選擇造紙和印刷術(shù)這兩種東西來改變這些黔首的生活？”

    扶蘇搖了搖頭，臉上帶著迷茫。

    他有些不理解。

    而嬴政也沒有在意，扶蘇想要成為一個(gè)合格的儲君，現(xiàn)在的他尚且還不夠。

    但沒關(guān)系、

    等到扶蘇跟著陳珂從地方回來之后，這一切怕是就會被改變了。

    那個(gè)時(shí)候的扶蘇，才是一個(gè)合格的繼承人。

    他現(xiàn)在要做的，就是教會扶蘇怎么用帝王的眼光、眼界、以及角度去看待、分析問題。

    “你知道那些黔首，為什么一輩子都是黔首，都要在地里刨食吃，都要辛辛苦苦么？”

    嬴政問出這個(gè)問題后，沒有等扶蘇思考，便繼續(xù)說道：“因?yàn)樗麄兊挠薇??！?/br>
    “因?yàn)樗麄儾蛔R字、沒有文化、不讀書?！?/br>
    嬴政的聲音淡淡的：“讀書識字向來是權(quán)貴們才能夠享受的事情，幾百年前孔丘開創(chuàng)了私學(xué)?！?/br>
    “他將「學(xué)」這個(gè)東西，傳播到了民間?！?/br>
    “此后，私學(xué)之風(fēng)鼎盛，天下中那些普通的黔首們，才真正的有機(jī)會能夠觸碰到「知識」這個(gè)東西。”

    嬴政笑了笑，聲音中帶著感慨：“可即便是孔丘，也做不到如同你老師一般偉大啊?！?/br>
    “因?yàn)橐粋€(gè)人的力量是有限度的?！?/br>
    “更何況書籍那么貴，常人能夠讀一兩本書，就算是了不起了?！?/br>
    “因此，就算是有些有天資的人，天生聰慧，可他終日忙碌于田地間的事務(wù)，逐漸的他的聰慧也就被埋沒了?！?/br>
    “于是，他就只能夠繼續(xù)當(dāng)一個(gè)黔首。”

    “而另外的一點(diǎn)，則是因?yàn)榭浊疬@個(gè)家伙收束脩?！?/br>
    “其實(shí)他收的不多，不然也不會有許多家貧的人能夠身為他的弟子了?！?/br>
    “但這些束脩對于一個(gè)最普通的、且沒有什么見識的人家來說，也是一筆巨大的開銷。”

    “不是所有人都能夠看到讀書的長遠(yuǎn)的。”

    “世人多愚昧，也因此需要你我這樣子的帝王、你老師、李斯這樣子的賢臣去引導(dǎo)他們?！?/br>
    嬴政看著扶蘇，開口問道：“現(xiàn)在，你知道你的老師為什么會先拿出來造紙術(shù)、印刷術(shù)了么？”

    扶蘇此時(shí)沒有絲毫的猶豫，直接開口答道：“我知道了?！?/br>
    他感慨的說道：“老師看似是降低的「書籍」的獲取難度，其實(shí)是降低了「知識」的獲取難度?！?/br>
    “就像老師寫出來的千字文一樣。”

    “雖然現(xiàn)在讀書依舊不易，但至少那些黔首們能夠識字了。”

    “一枚秦半兩能夠買不少的千字文，甚至還可以找零?！?/br>
    “無論是黔首還是什么人，對于「識字」的渴望都是有的，現(xiàn)在他們可以不算那么輕易，但又完全不困難的認(rèn)識幾個(gè)字，這對他們來說是一筆很劃算的交易?！?/br>
    “因?yàn)樽R字了之后可以去鎮(zhèn)里、甚至是城中做一些活計(jì)?！?/br>
    “總有人是需要識字之人的。”

    “而當(dāng)他們做了這些工作之后，他們就會感受到「知識」的重要性，這個(gè)時(shí)候在讓「書籍」變得廉價(jià)，他們就會更加輕易、愿意獲取知識了?！?/br>
    扶蘇說完之后，語氣中帶著些許震撼。

    “老師當(dāng)真是環(huán)環(huán)相扣啊?！?/br>
    “看似是為了報(bào)復(fù)儒家，實(shí)則是為了解決六國余孽，而若在多思考一層，就能夠知道，老師是為了天下黔首。”

    說到這里，他有些不解的看著嬴政。

    “可若如此，為何老師不直接說呢？”

    嬴政嗤笑一聲，似笑非笑的指了指自己，又指了指扶蘇：“扶蘇，我問你，我是什么人？”

    “你是什么人？”

    扶蘇怔怔的說道：“您乃始皇帝，我為大秦長公子。”

    嬴政看著天上懸掛著的皎潔的月光，輕聲說道：“是啊，我是始皇帝，你是長公子。”

    “我們不是黔首，反而是統(tǒng)治黔首的人?！?/br>
    “這就是你老師為何不直接明說的原因，他覺著，你和我，一定會想要百姓們是愚昧的?！?/br>
    “因此，即便是上次談及印刷術(shù)的時(shí)候，他也不曾詳細(xì)的往深處說，只是與朕簡單的說了說「愚民論」?！?/br>
    嬴政不屑的笑了一聲：“我當(dāng)時(shí)一眼就看出來這個(gè)小子心里的想法，他雖然有時(shí)候城府頗深，但有時(shí)候就像是個(gè)孩子一樣?！?/br>
    “在信任的人面前，一點(diǎn)都不會偽裝，可以讓人一眼看穿?！?/br>
    “他以為，朕一定沒有那個(gè)心胸，讓天下黔首能讀書，會讀書?！?/br>
    “殊不知，他只是一個(gè)思想狹隘的老古板罷了?！?/br>
    扶蘇聽了嬴政的話，也是啞然一笑。

    父皇說得對。

    在這方面，老師的確是如同一個(gè)老古板一樣。

    他看著嬴政笑著說：“幸虧老師遇到的是父皇，才能夠即便看穿了老師的想法，還能夠依舊這樣做?！?/br>