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帳篷里是兩個(gè)睡袋,都是民宿統(tǒng)一準(zhǔn)備的。 咦,這兩個(gè)睡袋是可以拼在一起的!何夕看到邊緣有拉鏈,和另一個(gè)睡袋拼在一起正好可以拉上。 這么急著拼在一起,很想和我一起睡?白衢抱過何夕就是一個(gè)么么噠。 白小衢,快把你的臉從地上撿起來!何夕很想給這么不要臉的白小衢一拳,哦不,兩拳。 不撿,有媳婦了還要臉皮干嘛!白衢相當(dāng)理直氣壯。 你! 何夕和白衢鬧了好一會(huì)兒才停下來,趕緊的躺下來睡覺,明天還要回去! 何夕認(rèn)真的時(shí)候,白衢不敢繼續(xù)鬧她,默默地躺了下來。 等何夕躺下后,白衢摟住何夕的腰往自己這個(gè)方向一拖,把何夕緊緊固定在他懷里。 山上的溫度要比下面低很多,兩個(gè)人睡在一起剛好能取暖。何夕調(diào)整了一下位置,在白衢懷里舒服地睡過去。 白衢在何夕額頭上印上一吻,摟著何夕也睡了過去。因?yàn)楸舜说拇嬖?,兩個(gè)人都睡得非常好。 該起床了,何小豬。 何夕睡得正香,突然感覺呼吸不過來,一下就睜開了眼睛。一睜開眼睛就看到放大的白小衢的臉。 還沒結(jié)婚你就要悶死我嗎?何夕打了個(gè)哈欠,又伸了個(gè)懶腰,有些困倦地說。 還好昨天晚上睡得比較好,即使被吵醒精神上還不錯(cuò)。 何夕現(xiàn)在腦子還有點(diǎn)懵,不知道她現(xiàn)在是個(gè)什么形象。何夕睡覺不是那么老實(shí),有白衢固定住還好,白衢一走準(zhǔn)能睡出花來。白衢5點(diǎn)就起來了,他一走,何夕就開始不老實(shí)了。 所以現(xiàn)在何夕身上的短袖整體往一邊傾斜,露出了一邊圓潤(rùn)的肩頭。何夕睡覺都會(huì)把內(nèi)衣脫了,除了肩頭之外還露出了一小片雪白的胸脯以及一點(diǎn)溝。衣服什么時(shí)候被撩到腰上也不知道,小蠻腰就這么袒露了一部分出來。 十六七歲的少女,該發(fā)育的都已經(jīng)發(fā)育成熟了,此時(shí)的何夕就像待采摘的玫瑰,嬌艷欲滴。 白衢沒由來地感到一陣口干舌燥,他突然很想喝水。 于是,你有帶水過來吧?白衢記得何夕帶了很多東西,肯定有水杯。 有啊,在書包里你自己拿。何夕揉揉眼睛,拿過內(nèi)衣在睡袋里穿好。 白衢在書包里找到水杯,擰開瓶蓋喝了一大口。好像舒服多了,果然剛剛是太口渴了。 白衢之前在寢室的時(shí)候飛速翻閱了一本小黃漫,但他對(duì)書上的rou體畫面一點(diǎn)都不感興趣,因此也沒有往心里去過。 第三百一十六章 何夕出帳篷的時(shí)候還有很多人沒有起來,她拿起自己的洗漱用品就過去洗漱了。 等何夕回來的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)萬柏林和范明輝這兩個(gè)活寶又鬧上了。 你倆大清早地就這么有精神啊?何夕懶懶地說。 萬柏林表示委屈:小夕,你得評(píng)評(píng)理。小輝子睡相太差了,我們倆是隔得一段距離睡得,就這樣半夜我還被他踢醒無數(shù)次,還讓不讓人睡覺了!偏偏我怎么揍他他都醒不過來,我快天亮了才睡的!現(xiàn)在才幾點(diǎn),這個(gè)王八蛋自己睡飽了就來sao擾我不讓我睡覺! 范明輝:我說我早上起來臉怎么這么疼呢,原來是你干的!揍我的臉還想繼續(xù)睡覺,做夢(mèng)吧你,你不知道我是靠臉吃飯的??! 這個(gè)還真不知道,我第一次知道有人靠丑吃飯的,見諒?。∪f柏林不客氣地嘲諷回去。 何夕在一旁聽得只能趴在白衢身上笑,這兩人要不要一大早起來就這么逗啊,感覺肚子都笑疼了。 你們?cè)偻嫦氯?,可就沒早飯了。何夕善意地提醒了一句,就拉著白衢去吃早餐了,早餐是由民宿供應(yīng)的,晚去了可能什么都沒有了。 兩人立刻和好,吵架哪里有早餐重要,大不了吃完再繼續(xù)吵唄。 吃完早飯主任就讓大家集合了,因?yàn)樽蛱斓氖虑?,山上畢竟沒有學(xué)校安全,雖然昨晚上沒有蛇出沒,也沒有學(xué)生出問題,但不代表一直是安全的?,F(xiàn)在已經(jīng)早上了,還是早點(diǎn)回學(xué)校比較好。 這次露營就這么匆匆結(jié)束了,原本這天是用來在山上玩到下午再回去的,現(xiàn)在提早返校了,學(xué)校沒有安排上課,就讓學(xué)生在學(xué)校里休息一下。 高二級(jí)段的人去露營了一次,回來以后學(xué)生的精神面貌好了很多,上課也沒有出現(xiàn)大面積的不認(rèn)真狀況了。 主任和校長(zhǎng)本以為這件事就這么過了,但沒過兩個(gè)星期,學(xué)生又像之前一樣,突然好像無心學(xué)習(xí)了一樣。 這到底怎么回事?難道要每個(gè)星期都帶學(xué)生出去露營一次?主任感覺頭都大了,學(xué)生的狀態(tài)怎么一下這么統(tǒng)一,都低迷起來,真是奇了怪了。 每星期安排露營一次是不可能的,先別說要多少資金,這樣對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)也很不好,不能連貫性學(xué)習(xí)。校長(zhǎng)也是眉頭緊鎖,他在學(xué)校當(dāng)了這么多年的校長(zhǎng),還是第一次遇到這樣的事。 但他們不知道學(xué)生會(huì)出現(xiàn)這種狀態(tài)的根本原因,而且只有高二級(jí)段有這樣的情況,高一和高三都很正常。兩人一時(shí)間想不到什么好的解決方法。 與此同時(shí),何夕也覺得有些不對(duì)勁。 何夕發(fā)現(xiàn)班上的同學(xué),除了她和白小衢以外的人,都漸漸開始萎靡不振起來,不光是學(xué)習(xí)上,生活上也有這種情況。而且這種變化是比較緩慢的,每一天都比前一天狀態(tài)差了一點(diǎn)點(diǎn),僅僅是一點(diǎn)點(diǎn)而已,如果不仔細(xì)觀察根本發(fā)現(xiàn)不了。 這很奇怪,一個(gè)人陷入低迷期并沒有什么,可是一下大家集體進(jìn)入低迷期,一點(diǎn)都不正常好嗎!而且不光是他們班,其他班級(jí)好像也有這樣的情況。 白小衢,你發(fā)現(xiàn)了沒有?大家都變得有點(diǎn)不對(duì)勁了!何夕對(duì)白衢說,神色里有股掩不住的擔(dān)憂?,F(xiàn)在是精神萎靡,后面越來越嚴(yán)重了怎么辦? 嗯,整個(gè)高二級(jí)段只有我們不是這樣。白衢的觀察力何等驚人,發(fā)現(xiàn)這一點(diǎn)對(duì)他來說太簡(jiǎn)單了。 這很奇怪,絕對(duì)哪里出了問題,他們這樣很像,很像,我突然想不起來要怎么形容了何夕敲敲腦門,想盡快想起來。 很像吸毒一樣。白衢接下何夕的話。 對(duì)!就是和吸毒差不多,也不是吸毒,他們好像中毒了一樣,那種慢性的,能悄無聲息地腐蝕一個(gè)人的精神。但是什么能讓高二級(jí)段的學(xué)生集體中招呢?何夕把自己的想法說出來。 我知道了!能讓高二整個(gè)級(jí)段的學(xué)生都出問題只有一個(gè)地方!雖然是同一個(gè)級(jí)段的,但是很多東西不同的班級(jí)都不一樣。如果是教室位置根本不可能,0班的教室根本沒有和其他高二的班級(jí)在同一個(gè)教學(xué)樓。13個(gè)班級(jí)里,沒有統(tǒng)一的老師,教室,甚至是設(shè)備,高二也沒有統(tǒng)一集中在一起上的大課。在cao場(chǎng)站隊(duì)的時(shí)候是全校一起,如果是那時(shí)候出問題,不可能只有高二的學(xué)生中招。 只有食堂是分年級(jí)的,而且有專門的人管理食堂。