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一些書(shū)籍都沒(méi)有作者,甚至一些連書(shū)名都沒(méi)有,也不知道圖書(shū)館是怎么收集這些圖書(shū)的。 白衢走到軍事那一類(lèi)別里,有些東西引起了他的興趣,就在這一塊地方看了起來(lái),何夕則是上了二樓,一樓沒(méi)有藥劑類(lèi)的書(shū)籍,很可能放在二樓了,何夕想去看一下。藥劑學(xué),不是只靠自己就行,多看看前人留下的東西,她對(duì)藥劑學(xué)會(huì)有更深的感觸。 二樓的空間和一樓差不多大,但擺放的書(shū)籍要少很多,何夕找了一會(huì)才在一個(gè)角落找到藥劑類(lèi)的書(shū)籍。其實(shí)一樓也有,只是一樓的藥劑類(lèi)的書(shū)籍只是最粗淺和大眾的,那些何夕都已經(jīng)看過(guò)了。 二樓藥劑類(lèi)的書(shū)籍雖然很少,但有幾本何夕都沒(méi)有在白爺爺和秦爺爺?shù)臅?shū)架上看到。何夕翻了一下,她看書(shū)的速度很快,但絕不是不認(rèn)真看,她看過(guò)的內(nèi)容都記在了心里。 書(shū)不算多,何夕把幾本書(shū)的內(nèi)容都記了下來(lái),一些還不是她目前能接觸到的,還有一些給了她一些啟示,她回去可以好好試驗(yàn)一下自己的猜想。 八級(jí)藥劑師和九級(jí)藥劑師只相差了一級(jí),但實(shí)際上差距是非常大的。何夕目前是八級(jí)藥劑師,但對(duì)九級(jí)藥劑只能干瞪眼,她隱約察覺(jué)到,九級(jí)藥劑的制作是一個(gè)新的領(lǐng)域,和之前的不太一樣。 一個(gè)上午都在圖書(shū)館里度過(guò),何夕和白衢完全沒(méi)有想要中途離開(kāi)的意思。何夕心滿意足地合上書(shū),今天真是來(lái)對(duì)了,光是今天看到的內(nèi)容就夠她受用很久了。何夕剛想去別的類(lèi)別看一下,余光看到一個(gè)角落里似乎夾著什么東西。 何夕好奇地蹲下來(lái),把夾住的東西抽了出來(lái),書(shū)的頁(yè)面上積了一層厚厚的灰,何夕把灰拍掉,封面上什么字都沒(méi)有,只有一個(gè)圓環(huán)的圖案。 比較神奇的是,封面的灰塵很多,里面卻一點(diǎn)灰都沒(méi)有,非常干凈。真是一本奇怪的書(shū),何夕下了個(gè)定論。 書(shū)的第一面只有幾句話:天生原力值九以上,是藥劑師的基礎(chǔ)。原力值滿值為十二,可惜能達(dá)到滿值的人寥寥無(wú)幾,僅有一人而已。 何夕看到這句話就炸了,天生原力值9.0以上才是基礎(chǔ)?換句話說(shuō)就是只有這個(gè)9.0以上的原力值才能做一個(gè)藥劑師?天吶,那這個(gè)世界上估計(jì)沒(méi)幾個(gè)藥劑師了,有沒(méi)有五個(gè)還是問(wèn)題! 而且滿值的原力值是十二?不是十嗎?何夕覺(jué)得自己的知識(shí)被顛覆了,這原本是藥劑師的基礎(chǔ)知識(shí),為什么和她的認(rèn)知差這么多! 到底是這本書(shū)有問(wèn)題還是她原來(lái)知道的是錯(cuò)誤的? 如果照這本書(shū)這么說(shuō),她十的原力值只不過(guò)是比最差的好一點(diǎn)點(diǎn)。 這本書(shū)上的字像是C國(guó)很古老的文字,具體是什么時(shí)期的文字何夕認(rèn)不出來(lái),只能有和小篆有些相似,但卻又不是小篆。何夕也是根據(jù)小篆來(lái)辨認(rèn)這些字的。 到底是怎么回事?何夕一時(shí)也分不清,后面的內(nèi)容何夕沒(méi)看,她必須要把這本書(shū)帶回去,這本書(shū)里的內(nèi)容如果真的就太可怕了! 何夕掩飾好臉上的表情,萬(wàn)一圖書(shū)館里有監(jiān)控,被發(fā)現(xiàn)了就不太好了,何夕把書(shū)塞回原來(lái)的地方就去找白小衢了。 何夕貼近白小衢的耳朵,這種事情當(dāng)然要小小聲地來(lái)了,萬(wàn)一被聽(tīng)到了怎么辦?何夕表示一點(diǎn)也不想去R國(guó)警局一日游。 白小衢,我看到一本很重要的書(shū),你能不能在不被發(fā)現(xiàn)的情況下把書(shū)帶出去,不知道這里有沒(méi)有監(jiān)控,如果會(huì)被監(jiān)控發(fā)現(xiàn)那就算了。何夕是很想要把書(shū)帶回去,但也只是讓白衢試試能不能在神不知鬼不覺(jué)的情況下帶走書(shū)。不行的話她就把書(shū)背下來(lái),回去再把記下來(lái)的東西寫(xiě)出來(lái)。不過(guò)即使臨摹得再像也和原版的不一樣,所以何夕才想帶回去。 先去看看,一樓沒(méi)有監(jiān)控。白衢的感官很敏銳,有沒(méi)有監(jiān)控完全可以感覺(jué)出來(lái)。 何夕帶白衢來(lái)到她剛剛找到書(shū)的角落,白衢往對(duì)面看了一眼,幾乎是貼著何夕的耳垂說(shuō):對(duì)面窗戶(hù)的上方有個(gè)攝像頭,我們這一塊的地方完全在攝像頭的范圍之內(nèi)。 何夕的臉紅了,好好說(shuō)話不行嗎? 不行。白衢的眼神明顯傳遞了這一點(diǎn)。 不過(guò)這畢竟是在別人的地方,白衢不會(huì)太過(guò)放肆,只是貼著而已,沒(méi)有更過(guò)分的舉動(dòng)。 能行嗎?何夕戳戳白衢的肌rou。 你都說(shuō)出來(lái)了,我能不行?白衢非常認(rèn)真地說(shuō)。 所以白小衢你是在一本正經(jīng)地開(kāi)黃腔嗎?沒(méi)想到你是這樣的白小衢! 白衢就在那個(gè)角落繞了一圈,期間翻翻書(shū)架上的書(shū),沒(méi)有去碰那個(gè)角落。 一圈之后,白衢就回來(lái)了。 走吧,拿到了。白衢邁開(kāi)長(zhǎng)腿,拉著何夕往外走。 何夕都沒(méi)看到白衢靠近這個(gè)角落,怎么就拿到了?不過(guò)白小衢不會(huì)說(shuō)謊的,說(shuō)拿到肯定是拿到了,何夕按捺住雞凍的心情往下走。 第三百六十九章 真想一直待在圖書(shū)館里,這可真是個(gè)好地方!何夕笑著對(duì)老人和魯尼說(shuō)。 老人表示何夕他們什么時(shí)候想來(lái)的話可以隨時(shí)過(guò)來(lái)看書(shū),圖書(shū)館和RC比賽是分開(kāi)的,在RC比賽沒(méi)有舉辦的時(shí)候,也可以過(guò)來(lái)圖書(shū)館。 何夕很感謝老人給的承諾,帶走的這本書(shū)研究完后,她一定會(huì)把書(shū)重新放回圖書(shū)館。 何夕和白衢先離開(kāi),魯尼還要和老人再待一會(huì)。 一回到宿舍,何夕就讓白衢把書(shū)拿出來(lái),這本書(shū)實(shí)在是太重要了,她想要多看看到底是怎么回事。 按照書(shū)上說(shuō)的,天生源力值最高是十二,達(dá)到九才能做一位藥劑師。藥劑師同樣分為十二級(jí)藥劑師,藥劑同樣分為十二級(jí)。十級(jí)到十二級(jí)為特級(jí)藥劑師,十二級(jí)的藥劑師稀少無(wú)比,天生源力值沒(méi)有達(dá)到十一的人,是無(wú)法成為十二級(jí)藥劑師的。 現(xiàn)在最厲害的藥劑師是九級(jí)藥劑師,上面是否真的有更高的等級(jí)?書(shū)上還寫(xiě)明了,十二級(jí)其實(shí)不是最高的等級(jí),天賦高的藥劑師可以繼續(xù)探索下去。 不管這本書(shū)上的內(nèi)容是不是真的,拋開(kāi)這些設(shè)定,書(shū)里關(guān)于藥劑的部分還是讓何夕獲益匪淺。 白小衢,如果有一天你發(fā)現(xiàn)一些你熟悉無(wú)比的東西都是錯(cuò)的,你會(huì)怎么辦?這本書(shū)對(duì)何夕的沖擊太大了,一直以來(lái)的藥劑學(xué)體系完全重塑,何夕一時(shí)間無(wú)法判斷到底哪種是對(duì)的。雖然書(shū)里的東西有些荒謬和不可思議,何夕的心里卻更偏向書(shū)里的東西?;蛟S這本書(shū)上寫(xiě)的才是對(duì)的,何夕有些無(wú)法控制地想著。 白衢面容沉靜,看著少女有些憂愁的眉宇,語(yǔ)氣堅(jiān)定地說(shuō):我會(huì)印證我的想法是對(duì)的。 光是想很難想出一個(gè)結(jié)果,覺(jué)得是對(duì)的,就去做,就去證實(shí),即使最后自己的想法錯(cuò)了也沒(méi)有關(guān)系! 何夕笑了,就該如同白衢說(shuō)的那樣,她會(huì)去證實(shí)這本書(shū)上的內(nèi)容到底是真的還是假的! 白小衢關(guān)鍵的時(shí)候總是這么靠譜~何夕撲上去就是一個(gè)么么噠。 那是不是該給靠譜的我更多的獎(jiǎng)勵(lì)呢?白衢沒(méi)等何夕反應(yīng)過(guò)來(lái),抱住何夕的后腦勺,攫取何夕的雙唇與之糾纏。