雖然如此，邱余面上仍然不顯慌亂：“那之前約定好的事情……”

    他刻意拖長(zhǎng)了尾音，似乎一個(gè)字一個(gè)字地砸在凱森特的脊梁骨上，讓他再也抬不起頭來(lái)。

    凱森特抬起頭看著邱余，目光里滿是惡意，他陰冷著聲音道：“我知道了。”

    施加在他身上的精神力已經(jīng)撤去，他卻仍然腿軟得無(wú)法站起來(lái)，旁邊的小弟見狀，連忙跑過(guò)來(lái)把他扶起來(lái)。

    邱余這才算是滿意，他點(diǎn)點(diǎn)頭，剛要回頭離開，卻發(fā)現(xiàn)身后，包括連浩言在內(nèi)的許多同學(xué)都瞪大了眼睛，眼神里慢慢都是意外。

    連浩言的嘴唇動(dòng)了動(dòng)：“他……”

    因?yàn)樘^(guò)于驚愕，一時(shí)間他竟然不知道該說(shuō)些什么了。

    “邱余……”旁邊一個(gè)男生猶豫著開口問(wèn)，“你這是生了什么病啊？能傳染不?！?/br>
    這下直接打破了場(chǎng)地里的僵局，又有三三兩兩的人笑著附和他，滿臉都寫著大快人心。

    邱余“噗嗤”一聲笑了出來(lái)：“確實(shí)是精神力突然出現(xiàn)了，但我現(xiàn)在也沒(méi)有弄明白，等以后清楚了再來(lái)告訴你。”

    星際社會(huì)，人類面臨著更多的問(wèn)題，因此疑難雜癥更多，大家已經(jīng)學(xué)會(huì)我以為常了。

    那個(gè)男生點(diǎn)點(diǎn)頭，走過(guò)來(lái)拍拍邱余的肩膀：“那就……恭喜邱哥？”

    “對(duì)啊對(duì)啊，”一個(gè)平時(shí)就正義感很強(qiáng)的女生順勢(shì)附和道，“正好教訓(xùn)教訓(xùn)某些不知道天高地厚的人！”

    “對(duì)啊邱哥，”連浩言這時(shí)候才像是反應(yīng)過(guò)來(lái)了一樣，說(shuō)，“那你肯定能通過(guò)期中考核了！我早上還擔(dān)心你來(lái)著?！?/br>
    邱余略微松了一口氣，感覺(jué)心里被暖意填滿了。

    他語(yǔ)氣輕快道：“行啦，我現(xiàn)在身體還沒(méi)有完全恢復(fù)好，先回去啦，拜拜?！?/br>
    “拜拜拜拜！”

    “那祝邱哥早日痊愈，快點(diǎn)回到我們身邊?。　?/br>
    雜七雜八的聲音在邱余身后響起。

    邱余轉(zhuǎn)過(guò)身，手朝身后擺了擺，做了一個(gè)很瀟灑的道別之后，轉(zhuǎn)身離開了。

    只是剛一走過(guò)拐角，邱余的步伐就匆忙了些，最終他一閃身，進(jìn)入走廊盡頭的衛(wèi)生間。

    出來(lái)的時(shí)候，他已經(jīng)變成了一只白白軟軟的小鳥崽，撲騰起小翅膀東倒西歪地飛到樓上，在封燃出來(lái)的時(shí)候徑直撞到了他的懷里面。

    “啾啾！”

    因?yàn)閯倓偨逃?xùn)了討厭的人，邱余現(xiàn)在非常高興，連頭頂上的小絨毛都支棱著，整只小鳥蜷縮在封燃的口袋里面，乖得不像話。

    不知道剛剛發(fā)生了什么，但是封燃也能感受到小鳥崽的情緒，他勾了勾唇角，聲音柔和了幾分：“先跟我回教室?！?/br>
    跟之前的幾天一樣，邱余縮進(jìn)了封燃桌洞里的小窩。

    因?yàn)楹馁M(fèi)了太多的精神力，小鳥崽趴進(jìn)軟乎乎的小窩里之后就瞇起了眼睛，用潔白的翅膀抱住自己，把外頭的光一擋，睡得一臉滿足。

    如果仔細(xì)聽，還能從桌洞里聽到極其細(xì)微的鼾聲，這讓他的眼中流露出了幾分笑意，手指順勢(shì)rua了rua小鳥崽的頭頂。

    ……

    還在夢(mèng)里血虐凱森特，就在這時(shí)，邱余忽然感受到了身邊窸窸窣窣的動(dòng)靜。

    小鳥崽迷迷糊糊地睜開眼睛，就看到一只修長(zhǎng)的手拿了幾頁(yè)資料塞進(jìn)來(lái)，放在了自己旁邊。

    因?yàn)樗锰?，小鳥崽頭上的小絨毛東倒西歪地耷拉著，就連翅膀都無(wú)精打采地鋪開在兩邊，朱紅色的jiojio蜷縮著墊在自己身子底下。

    看到身邊多出來(lái)的學(xué)習(xí)資料，小鳥崽有些疑惑道：“啾啾？”

    此時(shí)正值課間，封燃?jí)旱吐曇?，在嘈雜教室里面格外清晰：“這是之后期中考核的筆試內(nèi)容，你先在這里面背一背。”

    封燃說(shuō)得有道理，課后他們要花更多時(shí)間爭(zhēng)分奪秒地在實(shí)戰(zhàn)上，所以現(xiàn)在他得花時(shí)間來(lái)背題。

    邱余鄭重其事地把資料叼到自己身邊，低著頭借外面的光光認(rèn)認(rèn)真真地背書。

    一邊背，邱余一邊在心里面夸自己。

    很好，鑿壁偷光，真·學(xué)習(xí)鳥。

    上課的間隙，封燃低下頭就看到了小鳥崽認(rèn)真背題的模樣，身上的每一根羽毛都寫著努力。

    他勾了勾唇角，又覺(jué)得桌洞里面的燈光好像有點(diǎn)昏暗，覺(jué)得明天應(yīng)該買個(gè)小臺(tái)燈放在里面。

    如同一個(gè)cao心的老父親。

    下節(jié)課是政.治理論課。

    教授這門課程的老師是個(gè)老教授了，語(yǔ)速非常慢，講話口音嚴(yán)重，鮮少有學(xué)生能清晰地聽懂他到底在說(shuō)什么。

    催眠效果奇佳。

    封燃向來(lái)不聽這種課程，他隨手翻了兩頁(yè)書，手卻在旁邊寫寫畫畫起來(lái)，給小鳥崽接下來(lái)的學(xué)習(xí)做計(jì)劃。

    但是邱余卻被周圍同學(xué)們連天的哈欠傳染了。

    他今天本來(lái)就耗費(fèi)了許多的精神力，再加上背的東西枯燥，老師念咒一樣地講著課

    封燃隨手寫了兩筆，若有所覺(jué)地低下頭，就看到小鳥崽的頭重重點(diǎn)了一下，差點(diǎn)磕在桌子上。

    他連忙伸出手去攔。

    “啾——”

    小鳥崽有些茫然地睜開眼睛，發(fā)出了細(xì)細(xì)弱弱的聲音，他無(wú)意識(shí)地蹭了兩下封燃的手心，然后用小翅膀努力把自己的腦袋撐起來(lái)繼續(xù)學(xué)習(xí)。

    學(xué)習(xí)鳥學(xué)習(xí)魂，學(xué)習(xí)都是人上人！

    邱余在心里給自己打著氣，結(jié)果沒(méi)看兩分鐘，他的頭又克制不住地垂了下去，頭上的小絨毛耷拉在一邊，看起來(lái)就像是一只被學(xué)習(xí)□□了一百遍的小可憐。