第477章
“賈逵賈梁道?” “他是河東襄陵人,很年輕,你可能不認識?!?/br> 臧洪有些不以為然。河東無大族,這是士人之間的共識。一個河東人,而且很年輕,卻能得到荀彧如此器重,未免兒戲。 看來荀彧也有些名過其實。 臧洪本來還有留在河東的心思,此刻卻不再考慮。雁門戶口雖好,兵馬越多,將來與袁紹交戰(zhàn)的機會也多。 臧洪在安邑住了一夜,隨即起程。 荀彧建議他放棄坐車,選擇乘馬。由此向北,山地漸多,坐車多有不便。 陳容有實際經(jīng)驗,也勸臧洪乘馬赴任。 臧洪想到自己到雁門上任,不可避免地要與騎兵打交道,便接受了荀彧的建議。他的父親臧旻曾任使匈奴中郎將,率兵出塞,他從小練習騎射,家中常備馬匹,騎術還是不錯的。 荀彧為臧洪提供了兩匹馬。 天子北疆大捷,繳獲了大量的馬匹,送了一部分到河東來,充作郵驛役使。太守府也留了一些,平時向各縣傳送命令,都是乘馬,速度比人快上數(shù)倍。 臧洪重新上路。 想到荀彧說過的話,臧洪便留意觀看沿途風土人情,看看安邑的治理情況離王道還有多遠。 安邑城北的涑水兩岸有大片的耕地,正是盛夏季節(jié),地里的麥苗長得很快。田間地頭,處處可見男女,除了在田野中勞作的農(nóng)夫外,還有牧牛放羊的小牧童,水邊還能看趕鵝趕鴨的半大孩子。 臧洪很快就發(fā)現(xiàn)了一個與眾不同的現(xiàn)象,這些半大孩子中不少人都帶著書簡,或是插在腰帶里,或是掛在牛角上,或是捧在手中。有的孩子雖然沒帶書,嘴里哼唱、吟誦的卻是一些圣人教誨。 有《論語》的,有《孝經(jīng)》的,還有《孟子》的。 臧洪多少有些意外?!墩撜Z》《孝經(jīng)》是常見的啟蒙書,《孟子》卻不是,讀《孟子》的大多是有一定基礎,專心向?qū)W的士子,并不適合初學的蒙童。 帶著好奇心,他向一個大聲背誦“天將降大任于斯人也”的少年打聽,這才知道《孟子》是河東諸學堂的啟蒙教材之一,授課的是太仆趙岐的弟子。 臧洪見過趙岐。趙岐奉詔安撫關東,勸袁紹、公孫瓚罷兵時,臧洪與他有一面之緣。知道他對《孟子》下了不少功夫,只是知音不多,想不到如今在河東找到了用武之地。 臧洪很是好奇,決定經(jīng)過太原時,去拜會一下趙岐。 荀彧對他說過,趙岐已從關東返回,正在太原。 經(jīng)過絳邑時,臧洪想到荀彧對絳邑令賈逵的贊許,決定在絳邑留宿,順便打聽一下賈逵其人。 在驛舍住下,臧洪便召來驛長,問起賈逵。 驛長回答了幾句,離開時,順口問了一句。“足下是從關東來么?” 臧洪也沒多想,點頭承認。 驛長離開,臧洪就座用餐。還沒等他吃完,外面?zhèn)鱽硪魂嚰贝俚哪_步聲,似乎有人將他住的院子圍了。緊接著,一個年輕人走了進來,身后跟著兩個甲士。 驛長也跟了進來,伸手一指臧洪?!百Z君,就是他。” 年輕人走到臧洪面前,拱拱手?!瓣熬谙陆{邑令賈逵,敢請教。” 臧洪起身,與賈逵見禮,看看驛長,又看看一旁嚴陣以待的甲士,笑道:“明廷這是何意?” 賈逵并不解釋,上下打量著臧洪。“關東人?” 陳容剛要上前解釋,卻被臧洪攔住了。 “是。” “來河東是公干,還是游歷?” 臧洪搖搖頭?!岸疾皇恰!?/br> 他到河東來,是應天子之征,但陳容沒見過天子,征辟的詔書在陳宮手里,臧洪身上并沒有任何憑證。他的路傳是河東太守府開具的,卻也沒說明他的身份,與普通士人無異。 至于雁門太守的官職,他只是從荀彧口中聽到,還沒有真正履職,同樣沒有任何證據(jù)。 很顯然,賈逵對關東人非常警惕,驛長之所以去報告,可能和他的口音以及對賈逵本人的興趣引發(fā)了猜疑,以至于賈逵不僅親自趕來了,還派人圍了驛使。 這是將他當細作看了。 臧洪對賈逵產(chǎn)生了濃厚的興趣,甚至有點相信荀彧的話了。 別的不說,賈逵的警惕性就很高,治縣頗有治兵的味道。 因為家傳,臧洪好習兵法,賈逵很對他的胃口。 “來河東作甚?”賈逵來回踱著步,手已經(jīng)按上了腰間的刀環(huán)。 “明廷可知關東州郡結(jié)盟討董之事?” “略知一二?!?/br> “我是主盟人?!?/br> 賈逵愣住了,盯著臧洪看了又看,突然說道:“故太原太守廣陵臧君仲明是你什么人?” “那是先父。” 賈逵瞪大了眼睛?!澳憔褪悄莻€據(jù)東武陽,為故主復仇的臧洪?” “正是?!标昂閾犴氼M首。 賈逵哈哈一笑,拍拍額頭?!拔艺媸枪侣崖劊髦樵谇?,卻當作魚目。慚愧,慚愧?!?/br> 一邊說著,賈逵一邊道歉,命人撤去包圍。 臧洪并不介意。“絳邑在河東腹地,明廷如此警惕,卻是為何?” 賈逵連連搖頭?!瓣熬兴恢?,絳邑地處南北、東西交匯之地,往來的人員復雜,其中不乏關東細作。我身負重任,不得不多留一點心。天子行都所在,鬧出叛亂來,可就不好看了?!?/br>