劉廙兄弟去的是本縣安眾。

    南陽(yáng)富庶，安眾的條件在南陽(yáng)也是居于前列，劉廙一直覺(jué)得安眾的學(xué)校很多，需要補(bǔ)充的有限，這是一趟輕松的差事。

    可是等他們直正深入鄉(xiāng)里才知道，安眾的教化并沒(méi)有他們想象的那么好，想讀書(shū)而不能讀書(shū)人的很多。要想滿足所有人的要求，至少要新建十余所學(xué)校才行。

    “我們初步統(tǒng)計(jì)了一下，安眾現(xiàn)有一萬(wàn)三千七百余戶，近六萬(wàn)口。其中十歲以上，十五歲以下的有五千八百余人。按五百人一校，也需要十二所學(xué)校。三百人一校，則近二十所。但整個(gè)安眾只有一個(gè)縣學(xué)，兩個(gè)私學(xué)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足要求。”

    劉廙將了解到的情況說(shuō)了一遍。

    即使已經(jīng)過(guò)去了幾天，他對(duì)本縣教化缺失的情況還是耿耿于懷，大有觸目驚心之感，更對(duì)自己之前的熟視無(wú)睹感到慚愧。

    秦宓在一旁靜靜地聽(tīng)著，不由得想起與天子見(jiàn)面的經(jīng)歷。

    天子曾問(wèn)他，你教過(guò)幾人讀書(shū)？

    他當(dāng)時(shí)回答生性疏懶，未曾教授，惹得天子大為不快。當(dāng)時(shí)他還覺(jué)得天子強(qiáng)人所難，是欲加之罪，現(xiàn)在看到劉廙的自責(zé)，他忽然覺(jué)得不安起來(lái)。

    生性疏懶四個(gè)字，的確不足以解釋自己的不作為。

    既然以士自居，要求天子為堯舜，自己又怎么能滿足于坐而論道？

    自己做不到的事，要求別人去做，是強(qiáng)人所難。

    那自己明明能做到的事卻不做，反而指手劃腳地指責(zé)別人，又算什么？

    換成我是天子，也會(huì)對(duì)這種人嗤之以鼻吧。

    劉廙說(shuō)完，又有人起身，解說(shuō)這一次的行程。

    一人接著一個(gè)，一縣接著一縣。

    南陽(yáng)不愧是大郡，四五十萬(wàn)戶，近兩百萬(wàn)口，適合讀書(shū)而沒(méi)有讀書(shū)的人超過(guò)二十萬(wàn)人，是現(xiàn)在的郡學(xué)、縣學(xué)無(wú)法承擔(dān)的責(zé)任。要想實(shí)現(xiàn)天子希望的教化，需要新建近千所學(xué)校。

    有了學(xué)校，還要有教師。就算一個(gè)學(xué)校只配一個(gè)教師，也需要千人，遠(yuǎn)超南陽(yáng)郡學(xué)現(xiàn)有的生員數(shù)量。

    也許是說(shuō)，要想達(dá)到天子的目標(biāo)，不僅南陽(yáng)郡學(xué)必須全員出動(dòng)，還要招募更多的讀書(shū)人充任教師。

    這里面當(dāng)然有想以此入仕的，但不可否認(rèn)，更多的人未必能入仕，做教師，掙一份俸祿養(yǎng)活自己，也是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。

    至少比仰食于人強(qiáng)。

    第一千零五十六章 呂布?xì)w來(lái)

    呂布來(lái)得比劉協(xié)想象的更快。

    臘月十五，呂布就到了宛城。和呂小環(huán)見(jiàn)面，確認(rèn)了情況屬實(shí)之后，他第一時(shí)間求見(jiàn)。

    聽(tīng)說(shuō)呂布來(lái)了，劉協(xié)愣了半晌。

    就算他人在美稷，接到詔書(shū)后又馬不停蹄的趕來(lái)，這速度也有些驚人。

    除非他不在美稷，而在內(nèi)郡。

    果真如此的話，那就有問(wèn)題了。

    見(jiàn)面之后，劉協(xié)第一個(gè)問(wèn)題就是，你在哪兒接的詔書(shū)？

    呂布又黑又瘦的臉上露出了得意的笑容?！氨菹?，臣在受降城收到小女的消息，請(qǐng)示了曹都護(hù)后，就趕往河曲，等待詔書(shū)。接到詔書(shū)后，臣日夜兼程，不敢有一刻停留。”

    劉協(xié)隨即又問(wèn)?！澳闩畠河檬裁磦飨ⅲ贡仍t書(shū)還快？”

    “燕隼。”

    劉協(xié)立刻想起了呂小環(huán)的燕隼。

    他知道呂小環(huán)有一只燕隼。實(shí)際上涼州人玩隼的很多，他在涼州時(shí)，就看到不少人以燕隼為寵物，或者用來(lái)打獵。

    燕隼看似體型不大，和鴿子差不多，卻是猛禽。

    但他不知道燕隼還能傳遞消息。

    他一直在尋找能夠傳遞消息的工具。如果知道燕隼有這能力，肯定會(huì)讓人進(jìn)行嘗試。

    劉協(xié)本能地多問(wèn)了幾句。

    結(jié)果讓他很失望。

    燕隼的確能長(zhǎng)途飛行，而且速度極快，但用來(lái)送信不太行，最主要的用途還是打獵。呂小環(huán)得到這只燕隼很久了，這也是第一次嘗試送信。

    原因也很簡(jiǎn)單，燕隼不怎么聽(tīng)話，很難訓(xùn)。而且這鳥(niǎo)生于并涼，一旦放飛，只會(huì)往北飛。

    這次能完成送信的任務(wù)，也是因?yàn)樽サ剿牡胤骄褪窃谑芙党歉浇?。如果他在別的地方，比如在草原上游擊，這只燕隼也不可能完成任務(wù)。

    劉協(xié)聽(tīng)了，多少有些失望。

    剛剛看到一點(diǎn)希望之光，又被掐滅了。

    呂布見(jiàn)狀，問(wèn)了一句?！氨菹率窍胝覀鬟f消息的新辦法嗎？”

    “是啊，馬太慢了，就算是全程六百里加急，要把消息送到西域，一來(lái)一回也要近兩個(gè)月。萬(wàn)一有事，根本來(lái)不及反應(yīng)?！?/br>
    呂布沉吟片刻?！拔衣?tīng)黃猗說(shuō)，他正在訓(xùn)練一種鴿子，或許能用來(lái)傳遞消息，比燕隼更佳。只是用于西域，恐怕還是有些問(wèn)題。西北鷹隼之類(lèi)的猛禽太多，鴿子怕是飛不出玉門(mén)，就被吃了?！?/br>
    “黃猗在訓(xùn)練鴿子？”

    “是的，據(jù)說(shuō)效果還不錯(cuò)。”

    劉協(xié)滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭，沒(méi)有再問(wèn)。

    黃猗還真是驚喜不斷。之前想出了用星座來(lái)定位的辦法，讓狼騎在草原上行軍有了導(dǎo)航手段。如今又訓(xùn)練鴿子傳遞消息，成功的可能性還不小。

    如果沒(méi)有把握，他不至于和呂布說(shuō)。

    具體怎么回事，回頭派人去了解一下。

    劉協(xié)隨即問(wèn)起了北疆的情況。

    呂布一一道來(lái)。

    曹cao到北疆之后，以步卒守城，騎兵游擊，狼騎則主要承擔(dān)深入大漠打探消息，并對(duì)不安分的部落進(jìn)行定點(diǎn)打擊。