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筆趣閣 - 歷史小說 - 漢道天下在線閱讀 - 第1324章

第1324章

    就和興修水利一樣,渠挖掘好了,開閘放水只是個儀式。

    如果不挖渠就放水,或者渠挖得不夠好,十有八九要釀成洪澇災(zāi)害。

    他當(dāng)初力推教化,為此特地組建印坊,就是為埋藏世家挖下的第一鍬土。

    世家為什么能坐大?因為知識傳播不易,他們壟斷了知識,也壟斷了話語權(quán)。

    為什么后世的知識分子有種莫名的自信,原因還是他們對知識和話語權(quán)的壟斷。幾千年來,讀書人始終只占人口中的極少部分,他們理所當(dāng)然的掌握了話語權(quán),上懟天子,下欺百姓。

    沒有千年的王朝,卻有千年的士大夫。

    劉協(xié)建立了印坊,降低了普通人讀書識字的難度,又對儒生的務(wù)虛大加鞭撻,提倡四民皆士,鼓勵實學(xué),儒生以經(jīng)學(xué)傳家的壟斷優(yōu)勢自然而然的被削弱。

    這時,新的矛盾已經(jīng)在醞釀。

    儒生入仕的渠道受限,不可能心平氣和,沒有一點想法。

    二十一世紀(jì)的第二個十年,當(dāng)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)普及,讓所有人都可以發(fā)聲時,傳統(tǒng)的知識分子、媒體人是如何瘋狂反撲的,劉協(xié)記得一清二楚。

    沒有人會平靜地接受既得利益的損失。

    不管是以圣人門生自居的儒生,還是以啟蒙者自居的公知。

    現(xiàn)行的選舉制度已經(jīng)無法滿足當(dāng)前形勢,改革在所難免。

    在大規(guī)模的討論之前,劉協(xié)要先進(jìn)行小范圍內(nèi)的通氣,第一個目標(biāo)就是荀彧。

    荀彧是下一任司徒人選,選舉是他將來的職責(zé)范圍,無可逃避。

    荀彧本人顯然也認(rèn)識到了這一點,所以將選舉制度擺在確定都城和開發(fā)江南之前,作為最重要的議題。

    對劉協(xié)的發(fā)問,他也不謙虛,開門見山的表達(dá)了自己的看法。

    與劉協(xié)不同,他考慮這個問題更遠(yuǎn),也習(xí)慣于從之前的歷史中尋求依據(jù),直接從左雄、黃瓊等人的選舉改革開始說起。

    沒錯,對現(xiàn)行選舉制度的不滿早已有之,而且進(jìn)行了一定程度的嘗試。

    左雄、黃瓊就是改革選舉制度的先驅(qū)。

    左雄的貢獻(xiàn)在于限制年齡,將那些過于年輕,根本沒有實踐經(jīng)驗的人排除在外,強調(diào)入選人員的能力。為此,他定了一個制度,四十以下,不得推舉為孝廉。

    黃瓊的貢獻(xiàn)則在于分科取士,尤其強調(diào)能行政者,進(jìn)一步加強入選士人的行政能力。

    但是限于當(dāng)時的實際條件,他們的改革并沒有取得理想的效果。

    原因之一,就是儒生在實際權(quán)力分配中占據(jù)的份額太少。他們動不了外戚、權(quán)貴的份額,只能在有限的范圍內(nèi)做些調(diào)整,影響不大。

    比如推舉孝廉,各郡大部分名額都被權(quán)貴分了,沒有背景的不過十之一二。

    再比如太學(xué)考試,從三萬多人中選舉郎官,一年不到一百人,杯水車薪。

    相比之下,勛貴二千石的子弟根本不需要考試,憑父兄蔭選就可以直接入仕,每年的數(shù)量數(shù)倍于苦讀中選的太學(xué)生。

    在這種情況下,太學(xué)生能安心讀書才是怪事。

    現(xiàn)在情況有變,劉協(xié)取消了宦官制度,又大力壓制勛貴,對官員子弟的錄用也保持在一個低水平,為更多的普通人留出了機會。與此同時,朝廷事務(wù)的增多,迫使朝堂和郡縣機構(gòu)增多,名額擴張,提供了更多的官職。

    在這種情況下調(diào)整選舉制度,壓力不大,更易于見效,是一個很難得的機會。

    荀彧很清楚這一點,所以順理成章的提出了將左雄、黃瓊的改革更進(jìn)一步的建議。

    具體而言,就是對各級官員的選任有一個年齡限制,同時按照不同的科目取士,以增強其專業(yè)性。天子提倡四民皆士,提倡實學(xué),選士自然也要依循這些特點。

    比如兵曹、賊曹、尉曹,就應(yīng)該選任有行伍背景的人,金曹應(yīng)該選用有冶煉經(jīng)驗的人,戶曹、倉曹則需要有農(nóng)學(xué)背景,決曹、辭曹則當(dāng)通曉法律。

    總而言之,要加強專業(yè)性,以便適應(yīng)不同崗位的需求,更好的履職。

    為此,荀彧還建立對諸曹的職能進(jìn)行細(xì)分,以便明確其要求,更利于選用人才。

    最后,荀彧又提出一個建議,請一些經(jīng)驗豐富的老臣擔(dān)任教師,教授實際行政處理能力。

    像趙溫,在仕途上努力一輩子,積累了很多實際經(jīng)驗。如果不加以利用,他的這些經(jīng)驗最多只能傳給他的子弟,實際上還是家族傳承,絕非朝廷所愿。建立一個學(xué)堂,讓他教授更多的人,有利于官員整體素質(zhì)的提升。

    行政能力也是實學(xué)。

    劉協(xié)大部分時間都在聽,偶爾提一兩句,卻牢牢把握著方向,不斷刺激荀彧的思路,逼他想出更多的辦法。

    但看起來,無疑還是荀彧說得最多,是他在主導(dǎo)選舉改革這個議題。

    在起居注上,荀彧的發(fā)言連篇累牘,劉協(xié)的話只有寥寥幾句。

    最后,劉協(xié)還是老規(guī)矩,要求荀彧將這些意見寫成文字,既方便其他人討論,也留作史料。

    將來有人根據(jù)這些記錄寫選舉改革史,不出意外地會將荀彧看成始作俑者。

    荀彧不疑有他,欣然從命。

    討論完了選舉制度,又討論都城選址、南方開發(fā)。

    劉協(xié)與荀彧談了一整天,晚上還一起吃了晚飯,又聊了一會兒,才盡興而返。

    荀彧興奮不能自己,回到驛舍后,吩咐妻子唐氏準(zhǔn)備燈油、筆墨,再準(zhǔn)備一些濃茶。他準(zhǔn)備挑燈夜戰(zhàn),將和天子討論的結(jié)果盡快形成正式的奏疏,提交三公討論。