這一秒，梁昭依舊好嫉妒，他睫毛如何能這么長(zhǎng)？

    這里屬于戲樓主廳的耳房，設(shè)計(jì)都是最古早的榫卯結(jié)構(gòu)。斜上挑了個(gè)天井用來(lái)通風(fēng)，除非刮風(fēng)落雨，否則日常都開(kāi)著。

    眼下，那溶溶的月光從梧桐樹(shù)上掉下來(lái)，掉進(jìn)天井。蒙蒙如蟬翼，披在梁昭的背上。

    月色之下，她一喜一嗔、一靜一動(dòng)都顯著極了，時(shí)而蹙眉闔目時(shí)而紅臉低/吟。最難捱處，也抻長(zhǎng)著天鵝頸陡然靜止，下一秒，就泄力地倒塌向他。

    顧岐安難以承認(rèn)，這樣的梁昭該有多美多鮮活。他只能咬耳朵般地替她親掉汗?jié)n，再低沉詢問(wèn)，“累了？”

    “有點(diǎn)……都怪你?！?/br>
    “好好好，都怪我?！庇腥讼窈逍『ⅲ瑹o(wú)奈且無(wú)助。等她歇回神的功夫里，就從臺(tái)子上撈下胭脂奩，指尖蘸上紅粉，搽在她臉上、眉心、唇峰……

    然后，怎么搽的再怎么一處處全部吃掉。

    暫時(shí)平息下來(lái)，二人才揀回理智。一言不合就……也實(shí)在太沖動(dòng)且不挑場(chǎng)合了。

    外間還熱鬧著呢。戲臺(tái)上的鑼鼓點(diǎn)又緊又密，那王寶釧控訴著什么，薛平貴也只有哄，哄她原諒他的種種罪行。歷史與人性總是驚人地相似，男人多少天性涼薄，不在事前，僅僅在事后才幡然。

    演到精彩片段，堂下眾人紛紛鼓掌叫好。山一般的鼎沸人聲，震在梁昭耳中，瓦解了她所有羞恥感。

    刺激得她簌簌一激靈，央求顧岐安，“見(jiàn)好就收。等下有人來(lái)就完蛋了?！?/br>
    豈料他不依，或者單純愛(ài)看這樣可憐見(jiàn)的梁昭。某人起身來(lái)，抱她坐到角落里用來(lái)堆衣服的羅榻上，也就手用那女褶子揩著什么，再遞到她眼前。

    梁昭來(lái)回偏頭躲，她才不看，太自取其辱了！顧岐安壓覆著上來(lái)，眉眼間滿滿的蠻橫，“你看看你自己，還見(jiàn)好就收？我要真收你怕不得難受死！”

    “滾，你糟蹋別人的衣裳！”

    “是我糟蹋的嗎？”

    “……”

    “說(shuō)話啊，嗯？昭昭，到底是哪個(gè)小混蛋糟蹋的？”問(wèn)話不了了之。因?yàn)榫o促的一記力道齊齊讓二人休聲，短暫死亡般地靜止，即刻，又死而復(fù)生，輪回到對(duì)方的靈魂深處。

    跌宕里梁昭不得不抬起胳膊，蓋住眼睛，也捂嘴巴，生怕叫人家聽(tīng)了去。

    羅榻背上的衣服催金山倒玉桂般地傾泄下來(lái)，蒙在她臉上。不多時(shí)，一只手脫力又求救著，扣住那背沿，扣得指節(jié)泛白。

    梁昭忽而作惡地問(wèn)，“你是不是被顧錚刺激到了？這么……啊……”

    作惡的下場(chǎng)就是自食其果。有人比先前更生猛了百倍，乃至不在乎隨時(shí)隨地就有人進(jìn)來(lái)的風(fēng)險(xiǎn)，乃至心里閃過(guò)一個(gè)電光石火的念頭：

    當(dāng)真要死，一起死也無(wú)憾了。

    羅榻的四支腿承不住這般迅疾的力量，在地上搖擺刮擦著。動(dòng)靜遠(yuǎn)比其他什么人聲更羞臊。

    恍惚，梁昭直覺(jué)過(guò)去了一萬(wàn)年。最后是他細(xì)微的變化喚醒她，她驟然清醒，叫他不能、不可以……

    可惜為時(shí)已晚。崩壞的人把積攢數(shù)日的“存糧”統(tǒng)統(tǒng)潑給了她。

    ……

    *

    手機(jī)里顧家幺妹第四次短信問(wèn)詢的時(shí)候，兩口子纏抱在更衣間里，又挪去廁所草草清洗。

    梁昭軟綿綿地不睬人，任由始作俑者收拾干凈她。

    顧岐安穿回衣裳，神清氣爽地抱她出來(lái)。梁昭還是抵觸，眼角微紅，罵他精/蟲(chóng)上腦、不吃教訓(xùn)！“萬(wàn)一我再中招怎么辦？”

    他任打任罵，蹲身來(lái)幫她穿上鞋，“其實(shí)，我們是不是該考慮要個(gè)孩子？”

    梁昭想都不想，“不可能！”

    “你不覺(jué)得老趙家的小囡很可愛(ài)嗎？”顧岐安仰頭來(lái)會(huì)她目光，“方才有人抱她的時(shí)候，明明柔軟神往極了。”

    “別人家的小孩總是可愛(ài)的。那是因?yàn)椴恍枰襾?lái)生養(yǎng)?！?/br>
    某人被她這番歪理逗到了，也說(shuō)服了。只好暫且投誠(chéng)，不再多說(shuō)，攙著她站立起身。

    一起折回席上，當(dāng)無(wú)事發(fā)生。然而，梁昭臉頰殘余的紅暈，以及徑直撲向手包找達(dá)英-35的動(dòng)作，還是暴露了什么。

    趙老賊明察秋毫，唇角一彎，打趣顧岐安，“先頭叫你不急著還，怎么這會(huì)子突然有了斗志呢？”

    顧某人罵他，“你死不死??？”

    說(shuō)罷，眼疾手快地去制止梁昭。不要她吃，夫妻倆面貼面地低聲爭(zhēng)執(zhí)，顧岐安：“你先前還答應(yīng)過(guò)我的?！?/br>
    “我答應(yīng)你那也是在你不犯渾的基礎(chǔ)之上！”

    梁昭取藥倒水的手一直抖。這種恐慌的情狀，無(wú)疑戳痛了顧岐安，他試著去按住她，全掌握住她的手，把藥偷順下來(lái)，“乖，不吃行不行？”

    好在包間里只有趙家兩口子，他不消避諱什么，拉她到角落坐下，倒茶給她潤(rùn)嗓子，也耐心勸解，“我知道那場(chǎng)車禍壓垮了你很多認(rèn)知，對(duì)性也好，對(duì)生育也罷。但你不可能一輩子困囿在那個(gè)階段，人總要向前，像災(zāi)后重建，起碼你自己要主動(dòng)去跨越。而我也不希望你總選擇一個(gè)人承擔(dān)面對(duì)，好比我當(dāng)初求娶你，起先是為了責(zé)任，但后來(lái)，也正如我所言，遇到你之后我才發(fā)現(xiàn)秦豫是可以忘記的。她留在我生命里的痕跡，一點(diǎn)點(diǎn)在被眼前人涂改、更替，我才知道躲去國(guó)外，企圖逃避你的行為有多渾渾噩噩。所以我決定回來(lái)，回來(lái)面對(duì)你?！?/br>
    只可惜，顧岐安說(shuō)，回國(guó)之后的情形遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出他的掌控范圍。

    梁昭比他想象得還要封閉，她把自己鎖在牢籠中，無(wú)悲無(wú)喜，無(wú)求無(wú)欲，“很長(zhǎng)一段時(shí)間，我以為你和從前的我一樣，被過(guò)去人綁架了?！?/br>
    秦豫于他是山，顧錚于她又何嘗不是？

    “我哪怕你驕矜做作一些，總好過(guò)沒(méi)日沒(méi)夜地冷對(duì)我?！?/br>
    某人說(shuō)著，掏出手機(jī)把那段錄像亮給她看。

    瞬間，梁昭腦子里海嘯般地崩潰，她去搶手機(jī)，也被那醉后洋相的自己驚到了，“顧岐安你是狗！你怎么能拍下來(lái)？啊啊啊……”

    一旁，看二人造作的趙聿生忙叫阿嬤抱小囡出去，

    “世風(fēng)日下啊，早教影響不好?！?/br>
    *

    自那之后，兩人間的氣氛在細(xì)微地變化著。

    顧岐安抽個(gè)空去把文身洗掉了。工作無(wú)論早出或晚歸，都會(huì)自覺(jué)與梁昭報(bào)備，在家用餐的次數(shù)也比從前多。

    開(kāi)夜車加班的話，二人會(huì)搬電腦在一起，互不打擾，倒也相看兩不厭。幽黃燈光照著教案與報(bào)表書(shū)頁(yè)，身心滋養(yǎng)在靜夜里。

    餓了，就一道煮鍋泡面，各自捧碗吸溜著。梁昭最后總會(huì)把解決不掉的分量趕到他碗里。

    尋常工作日，顧岐安若是下班更早就會(huì)開(kāi)車去梁昭公司接她。

    他的開(kāi)學(xué)第一課，梁昭也假裝學(xué)生，去教室蹭課了。她頭一回見(jiàn)識(shí)顧老師教書(shū)育人的樣子，一身得體西裝，悠然自得地，來(lái)教授學(xué)生。

    第一課是神經(jīng)解剖學(xué)，按顧老師的口徑，這些都是大一系解學(xué)過(guò)的知識(shí)。正所謂溫故才知新，于是隨堂抽檢，點(diǎn)幾個(gè)學(xué)生來(lái)背“一嗅二視三動(dòng)眼，四滑五叉八外展……”的十二對(duì)腦神經(jīng)口訣。

    有渾水摸魚(yú)者背不出來(lái)，顧老師就會(huì)擠兌，“嗯，我都沒(méi)把學(xué)費(fèi)還給你們，你們?cè)趺茨芗敝阎R(shí)還給我呢？”

    黑色幽默笑倒了堂下一大片，也包括梁昭。

    那陣子各家戚友見(jiàn)二人情感升溫，催生的頻度更緊了。堂嫂舒奕星更是不知從哪得來(lái)的偏方，幫菜館進(jìn)貨的時(shí)候，順便買了兩條上等甲魚(yú)，讓弟媳回家燉湯喝。

    周五這晚，二人難得都休息。就破天荒約在沙發(fā)上看電影。

    歪打正著挑了個(gè)備孕題材的喜劇片。影片里男女主為了懷上孩子，可說(shuō)是無(wú)所不用其極，回回行那檔子事，都笑料百出，莫名有儀式感與荒誕感。

    只是這種片子，對(duì)顧岐安還是無(wú)趣了些。強(qiáng)撐著看過(guò)大半，他不禁拿過(guò)煙盒要點(diǎn)根煙來(lái)解解乏，轉(zhuǎn)念，又把煙擱回去。

    他將笑得咯咯的梁昭抱到腿上，再一齊倒下來(lái)，輕言細(xì)語(yǔ)，問(wèn)她，“昭昭，我們要個(gè)孩子吧？”

    第42章 -42-   創(chuàng)可貼

    四月份的顧岐安依舊是顧老師。除開(kāi)六個(gè)課時(shí)的神經(jīng)病學(xué), 還要帶外科實(shí)踐cao作課。

    老師與醫(yī)生都要修cao守，他對(duì)待職業(yè)永遠(yuǎn)分外認(rèn)真。早些年，顧岐安上課還藏不住年輕氣盛, 經(jīng)常調(diào)侃些行業(yè)黑話，因?yàn)橥饪埔灿衅缫曟? 他會(huì)問(wèn)學(xué)生無(wú)菌消毒是哪個(gè)科室的老師教的，一聽(tīng)是普外，就戲言：那你們白學(xué)了。

    如今倒是謙遜許多。一則閱歷積攢的緣故，二則，講臺(tái)站久了, 他愈發(fā)能共情丁教授在教善育人上的真誠(chéng)。

    師德是個(gè)值得上下求索的命題。醫(yī)德亦然。

    時(shí)近清明雨水豐沛。這天氣學(xué)生來(lái)抓豬做實(shí)驗(yàn)也是作孽, 好容易逮著豬了, 四仰八叉地抬進(jìn)實(shí)驗(yàn)室, 要打麻藥了，又個(gè)個(gè)無(wú)從下手。

    眾人和顧老師大眼瞪小眼。

    顧無(wú)動(dòng)于衷，曲指撓撓眉心：你們?cè)巽断氯ニ约憾寄芩恕?/br>
    大家嚎啕：它老瞎動(dòng)彈！

    顧岐安這才接過(guò)針管示教，“每臺(tái)八個(gè)人，制服不了一頭豬。還好意思個(gè)個(gè)嬉皮笑臉！”

    話完慢速推注，豬即刻作“躺尸”狀。

    眾人見(jiàn)狀嘆服也咋舌：學(xué)到了！

    平心而論他的課堂氛圍很輕松。老師不擺架子, 學(xué)生就沒(méi)壓力, 偶爾插科打諢他也能收放自如。并且比起課本知識(shí)，這幫兔崽子顯然更喜歡聽(tīng)從業(yè)趣聞。顧老師也樂(lè)于分享。

    說(shuō)他入職后的第一起失敗案例，是某天急診夜班遇到個(gè)急性腦梗患者。

    病人情況危急到來(lái)不及追究顧岐安只是個(gè)半吊子醫(yī)生，僅僅求他救命，因?yàn)榛颊弋?dāng)時(shí)有很重的瀕死感。

    可惜搶救還是失敗了。

    “我和導(dǎo)師以及其他在場(chǎng)人員都忽略了一點(diǎn)，那位病人其實(shí)并發(fā)了心包填塞?！?/br>
    這對(duì)剛出茅廬的人來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是頂挫敗的。

    事后老紀(jì)也與他感慨：盡信書(shū)不如無(wú)書(shū)。

    “一味地依賴課本知識(shí)只能閉門造車。這行上了臨床就知道, 病例是活的，人的腦子也得活著來(lái)?！?/br>
    滿大鍋雞湯燉完，顧某人又恢復(fù)剝削嘴臉，手指頭點(diǎn)點(diǎn)堂下，說(shuō)他昨天連著四場(chǎng)手術(shù)，脾氣不大好，“趕緊的！現(xiàn)在雨停了，預(yù)報(bào)說(shuō)一小時(shí)后又會(huì)下，你們要拖到讓我淋雨下班……”大家等著他大喘氣的下文，等了足足半分鐘，“平時(shí)分自求多福罷！”

    眾人：淦！

    當(dāng)然，無(wú)人知曉他急著跑路是答應(yīng)陪夫人看電影。他還記得梁昭先前的怨言，細(xì)細(xì)反省，他們婚后也確實(shí)很少約會(huì)或來(lái)這種日常的小情趣了。且明朝是譚主任生日，過(guò)個(gè)十來(lái)天又是忌日，梁昭一到四月情緒就比較低沉。他昨晚才問(wèn)她，一道上街逛逛吧？

    許是彼此都能領(lǐng)會(huì)在拯救這段婚姻上的努力與經(jīng)營(yíng)，那種小心翼翼，堪比摸著石頭過(guò)河，所以，梁昭答應(yīng)得很爽快。

    距離約定的時(shí)間還有一個(gè)鐘頭，課堂正巧收梢。

    顧岐安囑咐學(xué)生把針管等廢品收進(jìn)污物桶，清掃實(shí)驗(yàn)室，等著他們一一將手術(shù)服交還，清點(diǎn)數(shù)量，再殿后離開(kāi)。

    沒(méi)走多遠(yuǎn)，被一位女學(xué)生攔下了。

    對(duì)方自稱久仰顧醫(yī)生大名，父親是附院醫(yī)務(wù)科的，母親在藥代公司。言辭很得體大方的一個(gè)姑娘，看得出來(lái)，家庭條件不錯(cuò)，教養(yǎng)好，開(kāi)口不談?wù)埱蠖日勅嗣}出身也是一種話術(shù)。

    顧岐安笑笑，“什么事？”

    “想請(qǐng)問(wèn)顧老師的郵箱地址?！?/br>
    只這一句，某人就已了然。本科階段不乏積極自主性強(qiáng)的學(xué)生，從大三就著手聯(lián)系導(dǎo)師，圖個(gè)眼熟，日后選起來(lái)也多份保險(xiǎn)。