事情的發(fā)展并沒有像馬赫想得那么惡劣，反正又是幾個月過去到現(xiàn)在已經(jīng)十二月份了，馬赫除了會被同為訓(xùn)練兵團(tuán)的戰(zhàn)友們用一種奇奇怪怪的目光審視外，倒沒有什么對人部隊之類的東西來查自己。

    或許是艾爾文真的兜住了也說不定？估摸著他們要把自己的身份圓完美的話，基斯團(tuán)長這邊也會出點(diǎn)力吧？可能更多的是因為自己研究的玩意兒是立體機(jī)動裝置這種基本上是對付巨人的東西。馬赫敢斷定的是如果自己弄一個什么火藥的精煉與提純，或者弄個什么新式步槍之類的玩意兒，那些個對人部隊分鐘就會把自己請去喝茶。上面的那些個家伙可是迂腐的緊呢……雖然革新火藥火器從某些方面來說對付巨人也是有極大的作用，可是扛不過上面的那些個肥頭大耳的家伙們心虛啊，畢竟這些玩意兒對付人類更是強(qiáng)大。對于墻外的巨人，他們更怕的是墻內(nèi)出現(xiàn)他們不可控制的武裝力量。

    封建帶來的危害是可怕的，那些個上層人為了鞏固自己的統(tǒng)治，他們肆無忌憚的打壓著科技的發(fā)展。這就像是某泱泱大國歷史上的腐儒們一個樣，他們說著“萬般皆下品，唯有讀書高”，培養(yǎng)出一代又一代的的嘴炮家來管理國家。他們將各種有利于社會進(jìn)步的科技發(fā)展批為奇技yin巧，最后遺禍子孫，被那些依仗著這些“奇技yin巧”發(fā)展而來的列強(qiáng)們轟開了國家大門，損失不可謂不慘。

    這個世界在馬赫看來也是如此，如果那些個家伙能全心全力發(fā)展軍備科技的話，就是對上巨人也不是沒有勝算吧？畢竟之后的歷史也證明了，依靠著巨人力量的瑪萊人面對中東聯(lián)軍的攻擊時已經(jīng)落入了下風(fēng)。雖然說那幾次戰(zhàn)斗后瑪萊國看上去是贏了，可實(shí)際上應(yīng)該算輸了。

    當(dāng)然，這些東西馬赫也就是想想而已，他可不是什么牛13的理科高材生，改進(jìn)立體機(jī)動裝置都是靠自己的小聰明才有的。更不要說改進(jìn)火藥了，他連火藥到底怎么做都不知道的說，而至于什么其他科技樹攀升，馬赫覺得自己可能此生都與之無緣……至少自己沒那個水平……

    說到底，立體機(jī)動裝置的更新對于訓(xùn)練兵們的影響不是很大，這種理論課程也更是臨時加上只有一課時的東西。由一個相對較熟悉的教官給訓(xùn)練兵們講解一下改動的地方，說到底也不會占用太多的時間。對于這種二代產(chǎn)品，不管新兵還是老兵更需要的是練習(xí)，像調(diào)查兵團(tuán)那樣的練習(xí)。

    其實(shí)在前一天晚上的時候基斯來找過馬赫，想要特聘他作為這堂臨時加上去的課的講師，不過馬赫聽到這個提議的第一反應(yīng)就是直接拒絕。這不屬于軍令，所以他有權(quán)拒絕。基斯團(tuán)長那邊也沒有過多的逼迫馬赫，估計這家伙也知道馬赫擔(dān)心的什么，他在訓(xùn)練兵團(tuán)中的表現(xiàn)已經(jīng)夠出彩了，如果再讓他這個時候到全體訓(xùn)練兵前面露露臉的話，那時候就不是招人羨慕，而是招人嫉恨了。

    “關(guān)于二代立體機(jī)動裝置的cao作指南就講到這里，在此，我要提醒一下諸位，理論課是要結(jié)合到實(shí)踐中去的，不過鑒于目前二代裝置還沒有完全配發(fā)，所以我只能是盡可能詳盡的為大家講解?！苯K于，等馬赫回神的時候，教官也是終于完成了組織上臨時給自己派下來的任務(wù)，他一邊說著，一邊把記錄了滿滿當(dāng)當(dāng)筆記的手冊合上，看向了下面的諸位，在目光掃過馬赫的時候，還下意識的停了一下?；旧厦恳粋€教官都知道這一間教室里面坐了一個叫做馬赫的家伙，而二代立體機(jī)動裝置的出現(xiàn)也是這個家伙在其中起到了很大的作用。

    “第一批二代立體機(jī)動裝置會在二十天后運(yùn)過來，而一個月后幾大軍團(tuán)的團(tuán)長以及軍方的領(lǐng)導(dǎo)們會來巨木之森訓(xùn)練營地觀摩我們二代立體機(jī)動裝置的使用情況，到時候還希望大家不要出差錯！”

    說完，這教官收回了目光，緩緩走出了教師。

    這個世界也是有秋老虎的，不過好在教室的位置本來就在陰涼的地方，而且門窗一開，南北透風(fēng)。所以這個時候的教室并不是很熱，甚至穿堂風(fēng)一吹還有種涼嗖嗖的感覺。在聽完教官的話之后，教室里陷入了一片沉默，等到又一次穿堂風(fēng)吹過的時候，終于有人開口了：“那個……剛剛教官是說四大軍團(tuán)的軍團(tuán)長都會在吧？”

    不知道是誰問了這么一句。

    “嗯嗯……”

    問話者的同伴顯然在思考著什么，輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    “那……如果我能在那場訓(xùn)練中表現(xiàn)出色的話……是不是有很大的希望被憲兵隊的軍團(tuán)長看中……”這人又問道。

    “我也在想這個問題……”

    “嗡……”

    這話像個導(dǎo)火索，直接讓教室中炸了鍋。馬赫甚至在這種討論中感受到了不下于十道熱切的目光投向了自己。廢話，那上面的名字寫的明明白白，而作為在訓(xùn)練兵團(tuán)中比較出名的一個，認(rèn)得他模樣的人也不在少數(shù)。

    “馬赫……那個……”康尼也不能免俗的轉(zhuǎn)頭看向馬赫，誰知馬赫很是果斷的賞了他一個暴栗，同時低聲道：“有什么事情回去在說！”

    說著話，馬赫拉起了一旁的阿尼，同時給艾倫阿明還有三笠等人示意了一下后，直接從側(cè)邊的過道緩緩走到了門口。

    “內(nèi)個……馬赫先生……”在路過一處的時候，靠邊坐著的一個臉上有輕微雀斑的女生突然開口，想要對馬赫說些什么。

    可是此刻得馬赫卻仿佛耳朵背了一樣看都沒有看這個女生一眼，徑直從她身邊走過，留給一教室人一個狼狽的背影。

    此刻的馬赫哪能不清楚這目光中到底有幾個意思，人本來就是趨利的，即便是這些十四五歲的早熟小孩們也不例外。那二代立體機(jī)動裝置的出現(xiàn)既然有自己的功勞，那么他們一定會想到自己這邊有提前得到這玩意兒的途徑，這么一來的話，自己估計在任何人的眼中都會是塊香餑餑的……