回望著異常安靜的女生宿舍樓，伊戚不禁無奈地?fù)u搖頭。

    他確實(shí)對(duì)電腦中的數(shù)據(jù)感興趣，但卻不必急于這一時(shí)，只要克萊斯特能成功拷貝數(shù)據(jù)，那么再復(fù)制一份，不過是舉手之勞。

    當(dāng)然，如果作戰(zhàn)不幸失敗了，伊戚也會(huì)去另尋它法。比如說…找一個(gè)恰當(dāng)時(shí)機(jī)，溜進(jìn)女生宿舍，然后直接取走電腦硬盤。

    是的，取走硬盤！這才是最為迅捷的方式！

    至于…百合等人的行為，伊戚不置可否，畢竟笨蛋也有笨蛋的堅(jiān)持嘛！你這時(shí)跑去質(zhì)疑、推翻計(jì)劃，搞不好會(huì)讓信心滿滿的笨蛋們…惱羞成怒。

    簡(jiǎn)單的說，就是好心未必會(huì)有好報(bào)，尤其是在面一群智商堪憂的家伙時(shí)。

    當(dāng)然，加入到笨蛋的行列中，同樣是下下之策，畢竟笨是一種不可救藥的病，而且還具備傳染的能力。

    所以，最好的方式就是成為旁觀者，既不加入笨蛋的行列，也不反駁笨蛋們的錯(cuò)誤，反正都是笨蛋了，那又何必去斤斤計(jì)較呢？

    不過，既然自告奮勇地提出了要去監(jiān)視天使，那么伊戚就準(zhǔn)備要好好完成任務(wù)，不然被笨蛋所鄙視，會(huì)叫他很苦惱的……

    ……

    不多時(shí)，體育場(chǎng)就進(jìn)入了伊戚的視野。

    之所以將佯攻地點(diǎn)設(shè)立在體育場(chǎng)，是因?yàn)樗嚯x女生宿舍足夠遙遠(yuǎn)。

    當(dāng)然，這個(gè)遙遠(yuǎn)是要打上雙引號(hào)的，畢竟學(xué)院就這么大，所以即便是再遙遠(yuǎn)，也就是多出個(gè)幾百、上前米的距離。

    雖說作用是聊勝于無，但至少能為戰(zhàn)線成員們，爭(zhēng)取到一些反應(yīng)時(shí)間……

    ……

    還未進(jìn)入體育場(chǎng)館，伊戚便發(fā)現(xiàn)了清冷少女的身影。

    就如戰(zhàn)線成員匯報(bào)的那樣，清冷少女并未顯露出敵意，此刻僅僅是站在場(chǎng)館入口處，望著氣氛火爆的演唱會(huì)…怔怔發(fā)呆。

    見狀，伊戚就沒有在繼續(xù)前進(jìn)，而是躲進(jìn)了附近的陰影中，一邊監(jiān)視著清冷少女的舉動(dòng)，一邊開始傾聽飄來的歌聲。

    可在歌聲入耳后，他卻微微皺起了眉頭。

    日向非常喜愛音樂，所以閑來無事時(shí)，總會(huì)拖著自己，去聽?zhēng)r澤試唱的新歌。

    盡管對(duì)音樂一竅不通，也聽不出其中的好壞，但他卻能聽出另外一些東西

    比如說…平時(shí)的試唱，哪怕是歌聲跑調(diào)了，伊戚也能從巖澤的歌聲中，聽到快樂、愉悅與滿足，就像是在享受音樂一般。

    然而今晚，伊戚只是側(cè)耳一聽，便感受到了陣陣壓抑，以及…淡淡的落寞。

    其實(shí)，在上午的作戰(zhàn)會(huì)議時(shí)，伊戚就察覺到了巖澤的異常。

    那時(shí)，巖澤在試唱自己的新歌，卻被百合當(dāng)面給否決了，不是說她唱得不好，只是舒緩的敘事曲不適合用作佯攻。

    雖說巖澤沒有表現(xiàn)出任何異樣，但伊戚卻感受到了她的失落與不甘。

    準(zhǔn)確的說，是從她身上捕捉到了情緒波動(dòng)，并從情緒波動(dòng)中，感受到了失落與不甘……

    ……

    伊戚倒是能夠理解巖澤的心情，作為誘導(dǎo)部隊(duì)的指揮，她承擔(dān)著很多人的期望，因此不能由著性子致他人安危而不顧。

    所以，巖澤選擇了壓抑自己，而去成就整個(gè)。

    想到這，伊戚忍不住微微嘆息一聲。

    勁爆的音樂與猛烈的節(jié)奏，已經(jīng)將體育場(chǎng)內(nèi)的氣氛推送到了極致，然而讓人惋惜的是，卻只有自己一人聽出了巖澤的心聲。

    就在這時(shí)，清冷少女像是失去了興致一般，突然轉(zhuǎn)身離開了。

    伊戚雙眼微瞇，隨手取出對(duì)講機(jī)“呼叫百合！”

    對(duì)講機(jī)另一端，瞬間做出了回應(yīng)“我是百合，報(bào)告你的情況。”

    “天使沒有破壞演唱會(huì)，直接選擇了離開，看方向是要返回宿舍?！?/br>
    對(duì)講機(jī)沉寂片刻后，便傳來了詢問聲“我們還需要時(shí)間，你的建議是……？”

    望著少女離去的背影，伊戚淡淡的說“天使似乎沒有發(fā)現(xiàn)我們的意圖，所以只要派人去吸引她的注意，就有很大幾率將其引離宿舍?！?/br>
    “明白！”

    收起對(duì)講機(jī)后，伊戚便伸了個(gè)大大的懶腰，感覺今天作戰(zhàn)會(huì)很順利。

    可是下一刻，卻響起了狙擊槍的咆哮，然后是連綿不斷的槍聲。

    伊戚先是一愣，隨即無語地撇撇嘴。

    雖說襲擊能有效吸引清冷少女的注意力，但這未免有些太小題大做了吧？

    不過，他也懶得提醒這群笨蛋，因此在無奈地?fù)u搖頭后，便直接鉆進(jìn)了體育場(chǎng)……

    ……

    然而，剛剛踏入體育場(chǎng)，sao亂就發(fā)生了。

    不知從哪冒出來的數(shù)名老師，想要驅(qū)趕學(xué)生返回宿舍休息，隨后還爬到了舞臺(tái)上，想要阻止巖澤等人繼續(xù)演唱。

    而且，他們的舉止十分粗暴，竟要以擾亂秩序?yàn)橛?，砸毀巖澤等人的樂器。

    伊戚無奈地撇撇嘴，隨即穿過嘈雜的人群，想要登上舞臺(tái)。

    雖說他對(duì)沒有多少感情，但戰(zhàn)線成員終究是待自己不薄，所以伊戚總不能眼睜睜地看著自己人被外人欺負(fù)吧？

    當(dāng)然，如果是在正常情況下，自然會(huì)有路障班成員出面解決。

    只可惜，因?yàn)橐疗輨偛诺慕ㄗh，路障班都被派去‘吸引’天使了，在如此狀況下，自己還要繼續(xù)當(dāng)縮頭烏龜，那就有些太不仗義了……

    ……

    老師共有三名，關(guān)掉音頻設(shè)備后，他們就要砸毀巖澤等人的樂器，因?yàn)樵谒麄兛磥?，只要沒有了樂器，巖澤等人便沒辦法再鼓動(dòng)學(xué)生了。

    這其實(shí)是無所謂的事情，只要有g(shù)uild在，樂器什么的…想要多少就有多少。

    可是，巖澤卻表現(xiàn)得異常執(zhí)拗，死死護(hù)住吉他不肯撒手，而這也耗盡了老師們的耐心，所以一人直接開始上手搶奪。

    伊戚看明狀況，登上舞臺(tái)…便直奔巖澤而去。

    與此同時(shí)，另外兩名老師也發(fā)現(xiàn)了伊戚這個(gè)叛逆，因此伸手想要阻攔。

    卻不料，伊戚僅僅是伸手一帶，兩名老師便摔了個(gè)四仰八叉。

    另一邊，巖澤根本不是老師的對(duì)手，幾下就被強(qiáng)奪了吉他。

    至于…老師，則是一臉的不滿和懊惱，高舉起吉他…就要砸爛這擾亂秩序的禍害。

    可惜，他還未用力揮出雙臂，身體便不由自主地向后倒去。

    這一刻，他也顧不得許多了，松開雙手就要扶向地面。

    卻不想，一只手掌悄然出現(xiàn)了，并恰到好處地接過了吉他……想和更多志同道合的人一起聊《最終之自我救贖》，微信關(guān)注“熱度網(wǎng)文或者rd444”與更多書友一起聊喜歡的書