黃壘和眾位表演系的學(xué)生，一絲不茍的看著成風(fēng)飾演的罪犯，對(duì)于他的一言一行都對(duì)照相應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)不斷總結(jié)。

    投影幕布上，當(dāng)程風(fēng)飾演的罪犯，繼續(xù)供述自己的罪行，講到自己如何來(lái)到案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)。

    程風(fēng)飾演的罪犯描述自己來(lái)到別墅內(nèi)，發(fā)現(xiàn)一人倒地死亡后。

    黃壘緊接著按下暫停，沖著眾人說(shuō)到：“同學(xué)們，我相信大家對(duì)程風(fēng)這兩分鐘的片段，已經(jīng)在私底下看過(guò)了好多遍。

    我們先不管程風(fēng)是如何飾演的，先來(lái)說(shuō)說(shuō)大家，如果是你設(shè)身處地的將自己代入進(jìn)去。

    你們會(huì)用什么樣的一個(gè)狀態(tài)表現(xiàn)這個(gè)人物？”

    現(xiàn)場(chǎng)階梯教室內(nèi)，沉默了幾秒鐘，接著一個(gè)男生說(shuō)到：“黃壘老師，其實(shí)就像您說(shuō)的那樣，我私底下確確實(shí)實(shí)看過(guò)好多遍。

    如果是我，我可能會(huì)表現(xiàn)出驚訝，甚至是恐懼，也許我會(huì)用比較驚慌的語(yǔ)氣和神態(tài)表演這一段?！?/br>
    黃壘點(diǎn)了點(diǎn)頭，接下來(lái)的劇情演繹方式，黃壘讓大家各抒己見(jiàn)，此刻男生居多。

    “要是我，我就會(huì)比較兇狠的表演這一段，用自己的憤怒掩蓋自己內(nèi)心的恐懼?！?/br>
    “我可能會(huì)跟程風(fēng)一樣，用比較冷漠的態(tài)度表演這一段。”

    “錯(cuò)！程風(fēng)并沒(méi)有用冷漠的狀態(tài)來(lái)表演這一段。”黃壘急忙矯正到，接著繼續(xù)說(shuō)到：“很多人都覺(jué)得這一段二分鐘的客串片段，程風(fēng)似乎一直給人一種平靜冷漠之感。

    其實(shí)真要是那樣，絕對(duì)不會(huì)給人一種震撼的感覺(jué)，我請(qǐng)大家細(xì)細(xì)回想一下，當(dāng)你們第一次看完，程風(fēng)這兩分鐘的表演片段后，程風(fēng)他到底給你們帶來(lái)了怎樣的震撼之感。

    而這種感覺(jué)，又是什么呢？

    給大家?guī)追昼娝伎嫉臅r(shí)間?！?/br>
    說(shuō)完，黃壘，拿起講桌上的水杯開(kāi)始喝水潤(rùn)嗓，講了半天，他的嗓子也有點(diǎn)干澀了。

    只見(jiàn)階梯教室座位上，坐滿了表演系的學(xué)生，無(wú)論男女都開(kāi)始低頭思索起來(lái)。

    就在人滿為患的教室，寂靜無(wú)聲之時(shí)。

    也不知道，是哪位學(xué)生，輕輕的說(shuō)出兩個(gè)字。

    “恐懼！”

    這名學(xué)生說(shuō)話的語(yǔ)氣輕微，但卻極其引人注意，黃壘點(diǎn)頭，朗聲說(shuō)到：“不錯(cuò)！就是恐懼！”

    似乎有人想不明白，小聲詢問(wèn)到：“黃壘老師我怎么都想不明白，程風(fēng)這兩分鐘的表演，從表面上看，真的是波瀾不驚，可為什么看完后，讓人頭皮發(fā)麻，不寒而栗呢？”

    “這位同學(xué)問(wèn)得好，這也是我接下來(lái)重點(diǎn)要各位注意的地方。

    誠(chéng)如大家所看到的那樣，程風(fēng)這兩分鐘的精彩演繹，表面上平平無(wú)奇，其實(shí)深度挖掘你們就會(huì)看到，程風(fēng)表演時(shí)的暗潮洶涌，這才是真正關(guān)鍵的。

    我們接著和先前一樣，先用正常速度播放，然后用慢放給大家，咱們一起探討。”

    講完后，黃壘按了按遙控器，投影儀接著開(kāi)始播放起來(lái)。

    “剛上樓，就看見(jiàn)一個(gè)人躺在地上，死了。

    哎！這個(gè)辛小風(fēng)??！

    …………”

    第一遍正常速度播放，緊接著黃壘倒回，再次用慢放播放起來(lái)，此刻的學(xué)生們目不轉(zhuǎn)睛的欣賞著程風(fēng)那神乎其技的表演。

    接二連三的倒回去重看，黃壘這次沒(méi)有選擇提醒，而是選擇讓表演系的學(xué)生們自己發(fā)現(xiàn)，于是問(wèn)到：“你們從程風(fēng)剛剛表演的神態(tài)、表情、肢體語(yǔ)言中發(fā)現(xiàn)了什么？”

    一個(gè)男生先說(shuō)到：“我發(fā)現(xiàn)，程風(fēng)在描述自己看見(jiàn)尸體的時(shí)候，身體背部一邊說(shuō)著一邊離開(kāi)靠背，上身前傾。”

    “不錯(cuò)，這位同學(xué)說(shuō)得很對(duì)，相信很多人都看到了，程風(fēng)飾演的罪犯，再說(shuō)到被害者，死亡尸首倒在地上的時(shí)候，說(shuō)起這受害者的死亡原因，語(yǔ)氣加重反復(fù)強(qiáng)調(diào)兩遍。

    身體從背靠座椅的姿態(tài)，在收看觀眾微不可察的情況下，自然而然的前傾，用微表情、肢體語(yǔ)言來(lái)說(shuō)，當(dāng)一個(gè)人和你交談的時(shí)候，肢體前傾，意味著什么？”

    這時(shí)一個(gè)女孩說(shuō)到：“在我學(xué)到的肢體語(yǔ)言，動(dòng)作課程中聽(tīng)說(shuō)過(guò)，當(dāng)某人在和你交談的時(shí)候，身體前傾。

    那么說(shuō)明這人對(duì)這個(gè)話題是感興趣的，心里喜歡某樣事物，才會(huì)表現(xiàn)出這樣的特征。”

    “不錯(cuò)，程風(fēng)飾演的罪犯，讓人不寒而栗的一點(diǎn)就在這時(shí)候徹徹底底印在人們的心里。

    在他稍稍加重語(yǔ)氣說(shuō)到致死原因，第一次語(yǔ)氣比較重，第二次比第一次更是加重語(yǔ)氣著重強(qiáng)調(diào)。

    一般人看見(jiàn)死亡，尤其親眼目睹到尸首的時(shí)候，提起這件事情，身體都是處于一種側(cè)偏，或是身體后仰。

    這在肢體語(yǔ)言中被稱之為逃跑姿態(tài)，是人目睹死亡，或是提到過(guò)往親生經(jīng)歷過(guò)的死亡事件，都會(huì)下意識(shí)的擺出防守，身體后傾、側(cè)偏的逃跑姿態(tài)。

    其實(shí)這就是大自然，與生俱來(lái)，賦予人類乃至其他動(dòng)物的自我保護(hù)本能。

    因?yàn)榇笞匀?，凡是存在尸體的地方，就說(shuō)明這個(gè)地方存在危險(xiǎn)，人身為動(dòng)物的自我保護(hù)本能就會(huì)出現(xiàn)防守、逃跑的姿態(tài)，這是潛意識(shí)里的自我保護(hù)機(jī)制，方便人們提高生存率，隨時(shí)逃命。

    即便是動(dòng)物都是如此，那怕是食rou動(dòng)物，看見(jiàn)尸體，第一個(gè)反應(yīng)都是一種逃跑或防守的姿態(tài)，四處張望，不斷確認(rèn)安全后，才去看尸體能不能吃?！?/br>
    說(shuō)到此刻，黃壘喝了口水，抿了抿嘴唇接著講到：“可程風(fēng)飾演的罪犯，為什么在他說(shuō)到死亡目睹到尸體，卻能讓人不寒而栗，讓人脊背發(fā)涼？

    原因就是，他在我們不知情在觀眾沒(méi)有察覺(jué)的情況下，竟然以一種，反其道而行的方式，身體前傾，違背生物本能的肢體動(dòng)作表現(xiàn)出來(lái)。

    在加上，他的表情，你們看他描述受害人死亡原因時(shí)，眼睛睜大嘴唇微張，像什么？”

    “惡魔！”

    “人渣！”

    “敗類！”

    “死變態(tài)！”

    “殘暴不仁的儈子手！”

    黃壘搖了搖頭，雖然同學(xué)們都積極反饋，但都沒(méi)有說(shuō)到黃壘的心坎里。

    直到一個(gè)女孩，輕輕說(shuō)出兩個(gè)字……