范內(nèi)瓦老師將合好的資料，輕輕放在一邊。

    他沒有正面回答蘭恩。

    看著自己這位優(yōu)秀的天才學(xué)生，范內(nèi)瓦教授問道“最近感覺怎么樣？這段時間在實(shí)驗(yàn)室里還順利么？學(xué)習(xí)情況如何？”

    見老師避開了話題，蘭恩迅速跟上思路，回憶著回答道

    “我很喜歡這里這段時間，我在布魯弗萊奧法工程實(shí)驗(yàn)室，過得很是充實(shí)。東西也學(xué)了很多，甚至確認(rèn)好了畢業(yè)論文的方向?！?/br>
    “就在上周，我請求托利師兄，幫我找來了去年和前年的，奧法大學(xué)畢業(yè)聯(lián)考試卷。然后我在考試規(guī)定時間內(nèi)，模擬做過了這兩份試卷”

    “最后結(jié)果是都接近滿分，所以對于通過明年的大學(xué)畢業(yè)考試，我很有信心?！?/br>
    聽著眼前這個天才學(xué)生的最后一段話，范內(nèi)瓦教授很是欣慰。

    他更加確信，自己的教學(xué)理念是正確的。

    在他看來，對于天才來說，除了呵護(hù)之外，放手任其自由成長，是最好的教育方式。

    這和普通人完全不同。不管是揠苗助長還是罩進(jìn)溫室，在范內(nèi)瓦教授看來，都可能是對真正有天分學(xué)生的摧殘。

    所以，蘭恩一直處在一種被放養(yǎng)的環(huán)境，不過范內(nèi)瓦教授不準(zhǔn)備讓他知道這一點(diǎn)。

    他笑了笑，對蘭恩說道“有收獲就好，就怕這里浪費(fèi)你的時間太多，影響你自己的研究。”

    “不會不會”，蘭恩搖頭，“來到實(shí)驗(yàn)室就像回到家一樣，師兄師姐們各個都很有才，說話又好聽，我超喜歡這里的”

    “而且從這里學(xué)到的東西很是不少，對那臺微分分析儀原理的研究，讓我有了不少很好的思路，可能這就是傳說中觸類旁通的感受?！?/br>
    “更何況目前我都是準(zhǔn)點(diǎn)離開，這樣晚上有很充裕的時間進(jìn)行自己的研究，我的實(shí)驗(yàn)室主管也很棒，和我合作的很好。”

    聽到蘭恩俏皮的話，范內(nèi)瓦老師點(diǎn)點(diǎn)頭

    “那我就放心了。這段時間因?yàn)樯袷ネ四沁吥菣n子事兒，最高評議會很是開了幾場長會，我不得不全程參與，因此對你們的教導(dǎo)有疏忽。還好至少目前看來，你的自學(xué)成果很不錯?！?/br>
    聽到感興趣的信息，蘭恩想了想，還是問自己的導(dǎo)師“范內(nèi)瓦老師，對神圣同盟那事兒，最高評議會的最終處理結(jié)果是什么？”

    “噢？你對這個感興趣？”

    范內(nèi)瓦老師有點(diǎn)驚訝，沒想到眼前的學(xué)生還有點(diǎn)關(guān)心政治形勢。

    “有點(diǎn)兒?！?/br>
    “最高評議會對這個爭議很大，并未得出最終結(jié)果”，范內(nèi)瓦教授對自己的學(xué)生講解道，“我們沒能得出一致意見，而且也無法形成有效的可投票方案。所以經(jīng)過商議后，我們只是派出了米歇爾，暫時調(diào)解了雙方的爭端，并讓他們用談判解決問題?！?/br>
    “托法師協(xié)會以往威望的福，雙方都對協(xié)會的調(diào)解表示尊重，他的此行還算順利。不過最高評議會在分析完趨勢后，依然認(rèn)為，這只不過是暫時的壓制，最終某天它還是會爆發(fā)出來。畢竟，即使他們得到了雙方都暫時滿意的談判結(jié)果，目前的生產(chǎn)過剩和失業(yè)依然無法解決?！?/br>
    “對這些事情，蘭恩你怎么看？”

    聽到范內(nèi)瓦導(dǎo)師的提問，蘭恩仔細(xì)思考了下目前的狀況，斟酌了下語句，回復(fù)道“我認(rèn)為，這應(yīng)該和經(jīng)濟(jì)模式的本質(zhì)有關(guān)，也就是生產(chǎn)過剩為何存在、為何而來?；蛟S，可以嘗試從根本上解決一下問題這只是我粗糙的看法。”

    范內(nèi)瓦教授瞬間眼前一亮。

    一語驚醒夢中人

    他瞬間感覺自己這個弟子，有前途。

    “很棒的想法，這很奧術(shù)”，范內(nèi)瓦教授稱贊道。

    他從座位上站起來，在地上轉(zhuǎn)了幾圈“沒錯，這個思路很好，值得順著這個思路走下去，應(yīng)該招募合適的奧術(shù)師，研究一下這個現(xiàn)象”

    念叨著這些，他坐回原位。

    待范內(nèi)瓦教授記好這些后，他又開始夸蘭恩“沒想到啊蘭恩，你在政治上的天賦很不錯，甚至不比你在奧術(shù)上的天賦差?！?/br>
    “這也是奧術(shù)”，蘭恩道，“在我看來，用奧術(shù)的方法，可以分析任何問題?！?/br>
    “蘭恩你的思維方式很好，怪不得你有現(xiàn)在的成就”，范內(nèi)瓦教授贊同了他的說法，“說起來，你之前所說的那個研究，已經(jīng)出了成果沒？”

    “這點(diǎn)我要說一聲對不起”，蘭恩低頭道，“之前您說讓我完成論文后，那給您看一眼，但是之后我很長時間都沒見您回實(shí)驗(yàn)室，就把那幾篇論文發(fā)出去了?！?/br>
    “這沒什么通過了沒？”

    “通過了，在符文工程學(xué)會報上，一共五篇?！?/br>
    “五篇？”

    “嗯我之前得到一個方法，可以將實(shí)驗(yàn)的各個環(huán)節(jié)拆出來，各自組成一篇論文。如果是按照順序展開的實(shí)驗(yàn)，還能依次進(jìn)行引用”，蘭恩微紅著臉說道。

    “看來是我老了，跟不上時代了，竟然不知道這種這么美妙的方法”，范內(nèi)瓦教授感嘆道。

    忙于最高評議會的工作，脫離研究一線多年的范內(nèi)瓦老師，確實(shí)對這方面缺乏了解。

    “不過，范內(nèi)瓦老師，我個人還在進(jìn)行了另一項(xiàng)研究，等我的論文出來，還請您斧正?！?/br>
    “斧正談不上，幫你挑挑錯誤，驗(yàn)證下書寫方式，還是沒問題的”，范內(nèi)瓦老師說道，“不過目前看來，你早已脫離了新手階段，估計(jì)我這種檢查對你已經(jīng)不生效了?！?/br>
    蘭恩對老師報以微笑。

    接著，范內(nèi)瓦教授將話題扳回了最初。

    “關(guān)于魔法塔里面計(jì)算室的設(shè)備問題，嗯這樣吧，你把聯(lián)系方式留下，我最近會聯(lián)系你的代理人，我準(zhǔn)備第一批先采購一些，如果確實(shí)能夠增加效率減少勞累，我就全部更換掉?！?/br>
    “畢竟，現(xiàn)在有一些實(shí)驗(yàn)已經(jīng)受困于計(jì)算力，卡了很久。只要你們的產(chǎn)品真的符合描述，那真的是好消息?！?/br>
    大單到手！

    蘭恩興奮地說道“老師請放心，我們弗里登計(jì)算器一定保證質(zhì)量，堅(jiān)決讓您滿意?！?/br>
    “嗯，希望吧，反正你在這里上學(xué)，只要記得如果有問題，你們要盡快派出售后服務(wù)支持。”

    “好的，老師?！?/br>
    范內(nèi)瓦教授想了想，開始問蘭恩“蘭恩，過一段時間的最高評議團(tuán)會議，我需要一個隨從，你和我一起去不會打擾你自己實(shí)驗(yàn)室的研究吧？”

    蘭恩欣然答應(yīng)“沒問題，范內(nèi)瓦老師。我有實(shí)驗(yàn)室主管，短時間的話，他都能搞定。至于我自己的那項(xiàng)研究有紙筆即可。”11