第363節(jié) 卡特利特圖書館的新設備
休息日的卡特利特,總是比其他日子要更繁榮一些。想免費看完整版請百度搜 因為一個很簡單的原因 市面上人多。 位于市中心的卡特利特圖書館也是,很多忙于工作和學習的人,只有在休息日才有完整時間,過來在這里尋找需要的各種書籍。 大家要給自己補充知識,或者為自己的工作和學習續(xù)航。 所以圖書館在休息日,摩肩擦踵是常態(tài)。 不過作為知識的殿堂,卡特利特圖書館里,雖然人很多,但是卻很安靜。 圖書館里的讀者們,都在輕輕的走路、默默的尋找書籍。得手以后很多人會席地而坐,倚靠著書架美美的閱讀。熟人們的交談,也是極力壓低聲音,生怕打擾到其他人。 沃利斯羅德尼在獨自行動。 由于這次出門的目的有些難以啟齒,他沒好意思喊上別人一起。 比如經(jīng)常偕同行動的梅薇斯。 銀河實驗室里的其他人,大都在這個休息日出去放松。適當?shù)男菹?,能夠提高自己接下來的效率,這是常識。 在這次銀河實驗室的調(diào)整中,沃利斯被分配到了‘cao作系統(tǒng)與應用軟件研究組’,在喬治斯蒂比茲先生手下工作。 而他這段時間主要的工作內(nèi)容,是從蘭恩班納瑞教授那里領到的那項任務,制造一種書籍檢索系統(tǒng)。 在仔細劃分后,這被認為屬于應用軟件的范疇。 因為所需要的計算機和存儲設備,都是現(xiàn)成的,還有銀河實驗室新完成的數(shù)據(jù)庫支持,所以這項任務,落在了方案提出人和尋找到對接用戶的人,也就是沃利斯這個實習生頭上。 他將工作完成的又快又好。 卡特利特圖書館的加里館長,對他的工作非常滿意。沃利斯的上級,斯蒂比茲先生,也對沃利斯的工作贊賞有加。 哦,對了,斯蒂比茲先生和康拉德先生,最近一道接受了自己母校,布魯弗萊大學的聘請,成為了名譽教授。 所以,以后要尊稱斯蒂比茲教授了。 由于出色的完成任務,沃利斯從銀河實驗室得到了一些物質(zhì)獎勵,以及下個月初就將他轉(zhuǎn)正的承諾。 而且斯蒂比茲教授對他很是看重,準備了一些重要的任務,即將給這個年輕人加加擔子。 不過,最讓沃利斯感到高興的,還是他在這個研發(fā)過程中,形成的兩篇論文。 他已經(jīng)收到了過稿通知和樣刊。 按照目前的進度,沃利斯估計,等年末奧術積分更新時,他身前的奧術等級徽章上,至少能多一個環(huán)。 沃利斯走在書架之間,假裝找書。 不過他的眼睛,卻不住地朝圖書館里,新增添的一個工位上瞥。 同時沃利斯也豎著耳朵,聽著那個方向的動靜。 他偷偷看著和偷偷聽著的,正是他所完成那套系統(tǒng)的布設位置。 由于圖書館不缺人手,數(shù)據(jù)的整理和錄入工作,也在幾天前完成。 簡單的測試和最終驗收后,這套系統(tǒng)進行了實地布設,用于給讀者們書籍查詢服務。 令他有些惋惜的,是這會兒還早,加上人們對于新事物,一貫的不熟悉和忐忑,并沒有人上前去使用。 沃利斯等待著,甚至真的找了本書來讀。 ………… 當一名戴著眼鏡文質(zhì)彬彬的奧術師,朝著那個工位走過去時,沃利斯沉浸在了手中這本《數(shù)理邏輯學》中,并未過多注意,已然遺忘了自己這次過來的目的。 直到那位奧術師出聲,向工位上的工作人員求助。 圖書館的提示做的很清晰。 他們在書籍檢索工位旁邊戳了一塊牌子,上面寫著“免費書籍檢索服務”。 那位穿著橙色法師長袍,文質(zhì)彬彬的奧術師,走到工位前,出聲問道“這位女士您好,請問這里的這個‘書籍檢索服務’,要怎么使用?” 負責使用這臺機器的圖書館工作人員,是個年輕姑娘。 她微笑著對這位法師說道“先生您好,需要提前準備好紙筆,然后告訴我一個或者一組關鍵詞,我就能根據(jù)圖書館藏書的書名和簡介,幫您查到相關的書籍目錄。” “一種是直接查出一個書目列表,另一種是挨個查看每一本書的詳細信息,二者選其一?!?/br> “另外,為了能夠惠及到每一個人,在后面有人等待時,每個人只能查詢一次?!?/br> 聽到這邊的動靜,一旁的沃利斯也察覺到這里開張了。 于是他將自己的視線,從書上轉(zhuǎn)了過去,看著那邊的情況。 沃利斯的行為并不引人注目,因為此時已經(jīng)有不少人,帶著好奇心,在觀察書籍檢索工位那里的情況。 那位穿著橙色法師長袍的奧術師,推了推眼鏡,說道 “那……請您幫我查詢一下,‘紐結(jié)’、‘微分幾何’這兩個關鍵詞,直接列出書目?!?/br> “好的,先生,請您稍等?!?/br> 年輕的工作人員側(cè)過身,敲擊鍵盤,在屏幕上輸入了這兩個關鍵詞。 在使用書籍檢索服務的這位奧術師眼里,只見面前這個姑娘在鍵盤上按下一個鍵,黑漆漆的屏幕上,就用白光顯示出一個通用語字母。 當她把自己說的這兩個詞輸入完成后,按下一個面積比較大的鍵,屏幕上開始用一種可見、但卻很迅速,幾乎能達到一秒一個的速度,顯示出了一系列書名。 還附帶著作者名、書籍編號,以及對應的書架位置。 光看書名,他就敏銳的察覺到,這些應該就是自己想要的資料。 “神奇!” 這位奧術師有些目瞪口呆“這是最新的技術么?這也……太棒了!” 對面的年輕工作人員提醒他“請您記錄下自己需要的書,尤其是后面的編號書架位置?!?/br> “噢噢好的好的?!?/br> 奧術師立刻低下頭,在自己帶來的本子上,照著屏幕上顯示的內(nèi)容,開始奮筆疾書。 周圍人迅速的圍了過去。 就像一擁而上的蜂群。 他們在這位奧術師后面,排起了隊伍。 很多人確實有需求,也有不少人,只是想體驗下新鮮玩意兒…… 一旁的沃利斯,繼續(xù)暗中觀察。 他心里美滋滋的。 對于今天來到這里觀察,沃利斯感覺自己來對了,這個休息日很值。 看著人們踴躍的使用他的成果,甚至很多人用其解決了自己的困境,讓沃利斯有一種巨大的成就感,這是十分美妙的體驗。 獲得了滿足的沃利斯,看了看手中這本書,朝著服務臺走過去。 他準備將這本書借下來,帶回去看。 不過接下來他準備先去法師協(xié)會看一看,休息室有空位的話就去喝一杯,然后在這座城市逛一逛,放松一下。 上學的時候,由于學業(yè)繁重時間緊迫,加上那種“就在本地總有機會去看”的心態(tài),他幾乎沒有游覽過這座美麗的城市。 要彌補一下缺憾。 新時代導師