叮鈴鈴，郵遞員騎著自行車(chē)從楊春和楊梅身邊經(jīng)過(guò)，碩大的綠挎包差點(diǎn)刮到楊梅。楊春手疾眼快抱住楊梅。

    這個(gè)人也真是！

    楊梅抱怨著查看自己的粉色羊毛衫有沒(méi)有刮壞。楊春的心卻莫名地懸了起來(lái)。經(jīng)過(guò)收發(fā)室，楊春故意放慢了腳步，聽(tīng)不到收發(fā)室大爺?shù)暮魡?，心里頓時(shí)xiele氣。

    楊梅在教學(xué)樓另一邊的教室，先楊春一步走了。楊春無(wú)精打采地走了幾步，突然聽(tīng)到身后有人叫她。楊春立刻轉(zhuǎn)身，看見(jiàn)收發(fā)室的大爺正提著一壺開(kāi)水從水房出來(lái)。

    叫我？

    楊春聽(tīng)得真切卻不敢肯定。

    有你的信。

    看著熟悉的字體和落款，楊春有一種想哭的沖動(dòng)。這時(shí)上課鈴響了，楊春可忍不到下課再讀信。背著書(shū)包跑進(jìn)廁所撕開(kāi)信，一口氣把信讀完高興得差點(diǎn)跳起來(lái)。

    劉俊山，二十五歲，未婚。江西人，正連級(jí)。身高一米七六，體重七十五公斤。愛(ài)好文藝體育

    韓冬的信更像是一份征婚廣告，每一條都與楊春寫(xiě)大姐楊桃的條件相對(duì)應(yīng)。

    如果覺(jué)得合適，他們可以先交個(gè)筆友，書(shū)信往來(lái)試著彼此了解一下。劉連長(zhǎng)很傾慕江浙一帶的姑娘，讀到你的信，便欣然同意和你大姐聯(lián)系。通信地址xxxx

    傻冒，這種信也能拿給別人看！

    楊春把信收進(jìn)書(shū)包趕緊跑去上課。按照以前的經(jīng)驗(yàn)，今天的早自習(xí)少不得又要被班長(zhǎng)洪海揶揄批斗一頓，敲門(mén)報(bào)告，聽(tīng)到班主任莫老師的聲音，楊春松了一口氣。

    快去座位上坐好。以后最好提前從家里出來(lái)。

    對(duì)于家在外地需要坐車(chē)回校的學(xué)生，莫老師顯得寬厚仁慈并沒(méi)有批評(píng)楊春遲到。

    一早上都逢著喜事，楊春愉快地笑臉像朝陽(yáng)一樣艷麗?；氐阶恍睦镞€在想著韓冬的信，劉俊山長(zhǎng)啥樣呢？要是有張照片就好了？如果長(zhǎng)相不是大姐喜歡的也不行。畢竟愛(ài)始于顏值

    楊春，楊春！

    到。

    楊春被莫老師點(diǎn)名嚯地站起來(lái)。

    你要表演什么節(jié)目一會(huì)下課報(bào)告給洪海，大家都推選你代表咱們班表演節(jié)目，你可不能落后，爭(zhēng)取拿個(gè)名次回來(lái)。如果需要同學(xué)配合你可以提出來(lái)，讓洪海安排人給你組織排練。

    什么

    楊春聽(tīng)得一頭霧水，正想問(wèn)清楚時(shí)下課鈴響了，鈴聲和同學(xué)們的哄鬧聲把楊春的話給淹沒(méi)了。

    洪海，什么情況？

    洪海斜眼看了楊春一眼。

    五四青年節(jié)學(xué)校組織文藝匯演，咱們班由你代表表演節(jié)目。你可別演砸了，你可是代表咱們班的榮譽(yù)！不過(guò)你要找同學(xué)配合就別想了。大家都忙著春游踏青，沒(méi)功夫陪你玩。

    洪海瀟灑地甩手出去。

    這回夠小辣椒喝一壺的！

    讓那黃毛鄉(xiāng)下丫頭知道丑字該怎么寫(xiě)。

    我估計(jì)她們那個(gè)鄉(xiāng)下小學(xué)連鋼琴都沒(méi)有，她懂什么叫表演，什么叫節(jié)目嗎？

    哈，該不會(huì)唱丟手絹吧。

    走廊上響起一片嘻笑聲。

    初一一班是重點(diǎn)班，學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)昙?jí)第一，文藝方面卻是落后分子。去年國(guó)慶節(jié)文藝匯演，初一一班表演了女生小合唱《我的祖國(guó)》，可能是調(diào)起高了，幾個(gè)女生憋得滿臉通紅，嗓子都喊破才勉強(qiáng)把歌曲唱完整。洪海和幾個(gè)男生表演他創(chuàng)作的三句半，觀眾沒(méi)樂(lè)，他們自己倒在臺(tái)上笑場(chǎng)了

    楊春聽(tīng)著外面的議論，不但不生氣，心里倒樂(lè)開(kāi)了花。

    這幫不長(zhǎng)眼的小子，讓我表演節(jié)目那不是撞槍口了嘛，這回非要讓你們看看什么叫驚掉你們的下巴。

    楊春依然我行我素地上課犯迷糊，下課想心事。下午放學(xué)前洪海讓楊春報(bào)節(jié)目名單，楊春一副為難的樣子。

    莫老師已經(jīng)把你的名字報(bào)上去了，你這回樂(lè)意也得演，不樂(lè)意也得演。能演成什么樣那看你的本事，表演不好也沒(méi)關(guān)系，反正咱班去年表演墊底，今年你就算表演得最差，也不會(huì)太丟人。

    洪海不想把楊春嚇住，現(xiàn)在得先采取懷柔政策安撫著。等表演的時(shí)候再使壞，讓楊春在全校同學(xué)面前出丑，那才解恨。

    周六晚上洪海的父親無(wú)意中提起楊春的事，洪海才知道楊春能從小學(xué)跳級(jí)上初一，是因?yàn)楦赣H的關(guān)系。這讓洪海覺(jué)得心里很不平衡，洪海不敢和父親計(jì)較，只能把怨氣全撒到楊春的身上。

    那可咋辦？我一點(diǎn)思想準(zhǔn)備也沒(méi)有。我啥也不會(huì)

    楊春好像很緊張害怕的樣子。洪海要的就是楊春這個(gè)表情。

    抱歉我也幫不了你。你最好抓緊準(zhǔn)備，最遲后天給我報(bào)演出節(jié)目。不然咱班如果缺席，那今天的五好班級(jí)評(píng)比就沒(méi)有資格了。

    這不是趕鴨子上架么！

    楊春急得要哭了，洪海哈哈笑了。

    第七十四章 表演2

    初一一班班委會(huì)推選楊春代表班級(jí)，參加學(xué)校的五四青年節(jié)文藝匯演，目的就是想讓楊春出丑，大家都在等著看楊春的笑話。

    特別是洪海，每天緊盯楊春的行蹤，想看看文藝匯演以前楊春會(huì)急得怎樣抓耳撓腮心煩意亂。