林柳站上梯子，將最左邊的《被討厭的勇氣》從書(shū)架上抽出。

    終于找到了！周一下午，從食堂出來(lái)，林柳奔向圖書(shū)館，翻開(kāi)這本書(shū)。

    一分一秒，一頁(yè)兩頁(yè)，時(shí)間走到6點(diǎn)半，抬起發(fā)酸的脖頸，外面天早已黑了，林柳依依不舍地合上書(shū)，急匆匆地奔回宿舍洗澡，再急匆匆地奔向課室上晚自習(xí)。

    接下來(lái)的一周，林柳讀完了他推薦的兩本書(shū)，這周沒(méi)偷帶手機(jī)，腦子里有千言萬(wàn)語(yǔ)想和他說(shuō)，周五放學(xué)，回到家，關(guān)上房門(mén)，迫不及待打開(kāi)手機(jī)：

    “您好，我讀了您推薦的兩本書(shū)，我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這樣的思想，太神奇了！”

    林柳的記憶力很好，她在腦子里不斷回想書(shū)里的話(huà)：

    為了滿(mǎn)足別人的期望而活以及把自己的人生托付給別人，這是一種對(duì)自己撒謊也不斷對(duì)周?chē)巳鲋e的生活方式。

    在人際關(guān)系中，自由的代價(jià)就是被別人討厭。

    太，太過(guò)于醍醐灌頂了！

    但是，今天他沒(méi)有像以往一樣很快回復(fù)。

    林柳打開(kāi)作業(yè)，她會(huì)盡量在周五晚上和周六白天完成作業(yè)——母親有時(shí)在周六日的晚上出攤。

    晚上十點(diǎn)，林柳正在寫(xiě)一張數(shù)學(xué)卷子，手機(jī)亮起來(lái)，他發(fā)來(lái)消息：

    “做的很好，Rose，具體說(shuō)說(shuō)你的感受”

    林柳立馬乖乖發(fā)去一大段話(huà)：

    “我知道您為什么推薦我看這兩本書(shū)了，您想教我要有被討厭的勇氣。之前我不敢向我的那個(gè)朋友表達(dá)我的不滿(mǎn)，是因?yàn)槲液ε氯撬鷼猓ε卤凰憛挘沁@樣做我也沒(méi)有自由。和她絕交后，我可以貫徹自己的生活方式，獲得了自由，反而更加自在了，謝謝您！但是書(shū)中還有一些地方我有些看不懂，還有一些觀點(diǎn)不能完全接受，實(shí)在是太顛覆我的認(rèn)知了”

    “很好，Rose，你是很聰慧的孩子”

    又被夸獎(jiǎng)了，好開(kāi)心……

    “沒(méi)有關(guān)系，等你經(jīng)歷更多的事，重讀或許有新的理解。但是，每一位作者，每一種思想都有其局限性，不必照單全收”

    “好哦”

    這一句發(fā)出去，好像就無(wú)話(huà)可說(shuō)了，故事好似沒(méi)有下文了。

    林柳打字組織語(yǔ)言：

    請(qǐng)問(wèn)我們是在以什么立場(chǎng)什么關(guān)系在聊天呢？刪掉……

    您接受無(wú)性的Sub嗎？又刪掉……

    您接受無(wú)性的DS關(guān)系嗎？再次刪掉……

    您可以考慮考慮我嗎？還是刪掉……

    您覺(jué)得我怎么樣呢？刪掉刪掉……

    唉……