很快一周一次的雙休日就和林志筱說(shuō)再見(jiàn)了。青山不改，碧水長(zhǎng)流，下周再見(jiàn)。不就是又要上學(xué)了嗎？學(xué)習(xí)又不是什么洪水猛獸，還能吃了你不成？

    做人要樂(lè)觀一點(diǎn)，書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉！不管什么時(shí)代，讀書(shū)總歸是不會(huì)餓死人滴。至于老婆？呵呵……

    什么？你說(shuō)你不想讀書(shū)？沒(méi)關(guān)系，條條大路通羅馬，世上無(wú)難事，只要肯登攀。只管去努力吧sao年！

    用修仙之人的話(huà)來(lái)說(shuō)那就是大道三千！

    ……

    音樂(lè)課。老師問(wèn)道“你們校慶的合唱比賽參加嗎？”

    “參加?！蓖瑢W(xué)們異口同聲的回答。

    “那你們選好歌曲了嗎？”

    “……”講臺(tái)下面一片寂靜。

    “那么，有沒(méi)有人現(xiàn)在推薦幾首呢？”想要排練？先要有歌曲。

    然后眾人七嘴八舌的開(kāi)始討論，你說(shuō)一首這個(gè)，我說(shuō)一首那個(gè)的。

    林志筱想了想，要不再抄一首拿來(lái)合唱？

    說(shuō)干就干。然后把汪峰的我愛(ài)你中國(guó)的詞譜在紙上寫(xiě)了出來(lái)。歌頌祖國(guó)的歌，你不得把分給高點(diǎn)？而且這歌是搖滾類(lèi)型的，很有激情，又不難學(xué)。

    直接站起來(lái)把紙遞到講臺(tái)上，全班同學(xué)看到后也不再聊了。

    音樂(lè)老師看了一遍，“這是你創(chuàng)作的？?jī)?nèi)容不錯(cuò)，就是不知道大家能不能學(xué)的會(huì)了?！?/br>
    “我可以今天就去把歌錄出來(lái)?！敝灰?tīng)得多，不存在會(huì)與不會(huì)。

    “嗯……”做思考狀。

    “都有誰(shuí)會(huì)看譜子？先把歌曲傳閱一下，然后所有人再把詞抄一下，算是初步印象吧。然后等會(huì)我用鋼琴給你們簡(jiǎn)單的彈一下?！?/br>
    “這個(gè)國(guó)慶假期或許你們要多聽(tīng)聽(tīng)這首歌了?！?/br>
    “老師，一會(huì)的彈唱讓我來(lái)吧，您在一邊聽(tīng)著就好了?！?/br>
    “可以?！?/br>
    ……

    學(xué)校的音樂(lè)教室，所有人都拿著歌詞坐好。

    “每當(dāng)我感到疼痛，就想讓你抱緊我。”

    “……”

    無(wú)論你身在何處，祖國(guó)都是你最堅(jiān)強(qiáng)的后盾！國(guó)家不會(huì)放棄任何一個(gè)人民。哪怕你去旅游遭了海難，撈也給你把尸體撈回來(lái)……

    音樂(lè)課結(jié)束。

    “安琪，陪我一起去錄歌吧，我打電話(huà)叫司機(jī)過(guò)來(lái)?！?/br>
    “去錄歌?。俊?/br>
    “不用那么麻煩，跟我來(lái)，一會(huì)你就能走了。”何安琪趕緊拉住林志筱的手往學(xué)校外走，邊走還邊用手機(jī)發(fā)短信。

    “怎么？不叫司機(jī)的話(huà)你讓我打車(chē)去??？地鐵那么擠我才不坐呢?！?/br>
    “都不用。學(xué)校里就有一個(gè)你的專(zhuān)人司機(jī)，你想什么呢？”

    專(zhuān)人司機(jī)？自己怎么不知道？

    把請(qǐng)假條給門(mén)衛(wèi)，出了校門(mén)，在一邊的木椅上坐下。

    “你說(shuō)的專(zhuān)人司機(jī)到底是誰(shuí)??？”

    “趙銘學(xué)長(zhǎng)??？才恩愛(ài)了一天就把人家給忘了？人家還拜托我?guī)退托拍??！焙伟茬鞅硎灸氵@個(gè)薄情寡義的女人！

    送信？情書(shū)？這樣真的好嗎？還要微笑著接過(guò)來(lái)？再目送你離開(kāi)？怕是忍不住當(dāng)著你的面給你撕碎啊……老娘也是有脾氣的人！

    沒(méi)等多長(zhǎng)時(shí)間，一輛布加迪停在了學(xué)校門(mén)口，打斷了林志筱的意yin。

    “喏，你男人來(lái)了，快去吧?！比缓笈苤亓藢W(xué)校里面。

    “……”

    “我發(fā)誓，何安琪你今天晚上別想睡覺(jué)！”

    讓你知道什么叫男人！到晚上先綁起來(lái)再說(shuō)，然后……然后？在網(wǎng)上訂購(gòu)一套工具？呃……快遞小哥會(huì)怎么看我？對(duì)了，讓店家別把東西寫(xiě)清楚，然后再讓何安琪去取，哈哈……erfect！

    ……

    車(chē)上。

    “去哪里？”語(yǔ)氣很溫柔，聲音雖沉卻有一種關(guān)懷的感覺(jué)。

    “南亭路二十九號(hào)，陽(yáng)光花園小區(qū)。”

    車(chē)子發(fā)動(dòng)了，根據(jù)導(dǎo)航儀的提示，向目的地行駛中。

    林志筱坐在后排瀏覽著情趣用具一類(lèi)，看看圖片怎么樣，再看看賣(mài)家地址。最后選了一個(gè)就在s市本市的賣(mài)家，再給賣(mài)家消息讓賣(mài)家別把東西寫(xiě)明白。

    賣(mài)家表示他都懂，還說(shuō)今天晚上之前就可以送到。

    嗯……很好，一想到今天晚上會(huì)有香艷的場(chǎng)景林志筱就不自覺(jué)的露出了笑容，只是那笑怎么看怎么猥瑣。

    前面的趙銘學(xué)長(zhǎng)看著車(chē)內(nèi)的鏡子只覺(jué)得很有意思。嗯……不知道小女人想到了什么整人的法子？

    差不多一個(gè)小時(shí)以后，車(chē)子開(kāi)進(jìn)了石巖老師所住的小區(qū)。

    來(lái)到老師家里，“老師，麻煩你了，我又來(lái)錄歌了?！?/br>
    “新歌？沒(méi)事啊，以后有新歌來(lái)找我錄就可以了，正好可以熱鬧熱鬧?！崩蠋煴硎静宦闊?，求之不得。

    “這是？”

    “您好石老師，我是筱筱的同學(xué)，我們一起來(lái)的。”

    “哦，同學(xué)是吧，好啊，都?xì)g迎?！?/br>
    在老師家里坐了一會(huì)，聊了聊譜子，然后錄音。

    趙銘全程在旁邊聽(tīng)著，像一個(gè)鄰家大哥哥，給予著無(wú)聲的鼓勵(lì)。

    最后錄好之后通過(guò)同樣的方式注冊(cè)了版權(quán)，然后沒(méi)有任何的宣傳情況下直接發(fā)了出去。然后在班里的飛信群里分享一下，聽(tīng)去吧，比賽靠你們了。

    為了少上點(diǎn)課，林志筱一直在石巖老師的家里坐到吃完晚飯……然后才和趙銘一起離開(kāi)了老師家。

    這個(gè)時(shí)候已經(jīng)在上晚自習(xí)了，老師除了執(zhí)勤的已經(jīng)都下班了。

    “我們?nèi)ス涔湟故邪伞！壁w銘學(xué)長(zhǎng)在前面提議道。

    嗯……晚自習(xí)也是無(wú)聊的很，好想同意啊。但是這個(gè)同伴……到底答應(yīng)不答應(yīng)呢？不答應(yīng)的話(huà)要受到自習(xí)室的煎熬，答應(yīng)的話(huà)要受到來(lái)自學(xué)長(zhǎng)的全方位無(wú)死角的關(guān)注。

    有的時(shí)候人太優(yōu)秀也是一種麻煩。

    “怎么了？身體不舒服嗎？”趙銘看到林志筱的臉色變化以為是出什么問(wèn)題了。

    咦！身體不舒服。對(duì)啊，直接回宿舍不就好了嗎。

    “學(xué)長(zhǎng)，你開(kāi)車(chē)回去吧，我有點(diǎn)不舒服，想回宿舍躺一會(huì)?！?/br>
    “嗯，好?！?/br>
    ……

    宿舍床上，林志筱拿著剛剛回來(lái)的時(shí)候趙銘學(xué)長(zhǎng)順手給的信。果然如自己想的一樣……不過(guò)林志筱沒(méi)能狠下心當(dāng)面撕了。

    塞到枕頭底下，先不管了。

    然后看了看快遞消息，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)到了學(xué)校了。于是給何安琪發(fā)了個(gè)消息我有點(diǎn)不舒服，有個(gè)快遞你去幫我拿回來(lái)吧。順便把取貨碼給發(fā)了過(guò)去。

    今夜注定無(wú)眠……