胡杰理了理凌亂的劉海，接著開(kāi)口說(shuō)道：“行了，小性子耍得差不多了，該回去上課了吧?！?/br>
    “所以你今天來(lái)，就是為了叫我回去上課？”

    程立新冷笑一聲，戲謔地開(kāi)口道。

    “是啊，我就是來(lái)叫你回去上課的，連續(xù)好幾天曠課，可是拿不到畢業(yè)證書(shū)的。”

    胡杰也不遮掩自己的目的，直接開(kāi)口道。

    “拿不到畢業(yè)證書(shū)又怎樣？我出來(lái)一樣會(huì)比其他人混的好?！?/br>
    “你就對(duì)自己這么有信心？”

    “當(dāng)然?！?/br>
    程立新邊說(shuō)著邊指了指自己的腦袋。

    “畢竟我這里夠發(fā)達(dá)，而別人沒(méi)有?！?/br>
    胡杰見(jiàn)他這番動(dòng)作，先是愣了愣，隨后不由感慨地說(shuō)道：“我真是第一次見(jiàn)你這么厚顏無(wú)恥的人。”

    “你什么意思？羨慕我就直說(shuō)，不用冷嘲熱諷?！?/br>
    程立新聞言臉色一下就難看了起來(lái)，智商是他從小炫耀到大的東西，這么赤裸裸的招人鄙視還是第一次。

    “我羨慕你？你在開(kāi)玩笑吧?！?/br>
    胡杰聽(tīng)了他的話，忍不住就笑出了聲來(lái)。

    他真不知道眼前這人是哪里來(lái)的自信，居然會(huì)覺(jué)得自己這種“超高智商怪物”會(huì)羨慕他。

    “笑什么笑，總有一天我會(huì)比你還厲害。”

    程立新惡狠狠地盯著胡杰，咬牙切齒地說(shuō)道。

    “你是來(lái)承包我一年的笑點(diǎn)的嗎？”

    胡杰捂著快要笑抽過(guò)去的肚子，走上前，對(duì)著程立新淡淡地繼續(xù)說(shuō)道：“一個(gè)連a大畢業(yè)證書(shū)都拿不到的人，有什么資格跟我相提并論？我在你這個(gè)年紀(jì)，早就被校長(zhǎng)破例提早畢業(yè)，出國(guó)深造了?！?/br>
    “我明白了，你這是激將法，對(duì)不對(duì)？”

    像是被胡杰的話刺激到 ，程立新下意識(shí)就后退了幾步，用有些顫抖的聲音繼續(xù)開(kāi)口道：“這是劉主任教你的，對(duì)不對(duì)？他叫你來(lái)找我回去上課是嗎？麻煩你轉(zhuǎn)告他，這招對(duì)我已經(jīng)不管用了，在沒(méi)有調(diào)回尖子班之前，我是不會(huì)回去上課的！”

    “不是他叫我過(guò)來(lái)找你的，你不要太高估自己了?！?/br>
    胡杰皺了皺眉，開(kāi)口說(shuō)道。

    程立新聞言有些驚訝得抬起頭，疑惑地問(wèn)道：“不是他，那是誰(shuí)??？”

    “是我自己要來(lái)的?！?/br>
    胡杰從包里掏出一張草稿紙，遞給他道：“我無(wú)意間看了你對(duì)一道題的解題構(gòu)思，我覺(jué)得你在數(shù)學(xué)方面實(shí)在很有天賦，就這么荒廢有些可惜，所以才私自過(guò)來(lái)找你，希望你能重回課堂?！?/br>
    “不可能了，劉主任已經(jīng)不要我了?！?/br>
    程立新顫顫巍巍的伸出手接過(guò)了那張草稿，草稿上各種數(shù)學(xué)符號(hào)相互交雜在一起，密密麻麻地?cái)D滿了整張紙，這些都是他曾經(jīng)熱愛(ài)過(guò)數(shù)學(xué)的證明。

    “他說(shuō)不要，你就不會(huì)爭(zhēng)取一下，哪有你這樣說(shuō)放棄就放棄的?！?/br>
    胡杰恨鐵不成鋼地看了他一眼，開(kāi)口道。

    他是看的出來(lái)的，昨天劉主任心里絕對(duì)有遺憾和惋惜，只要當(dāng)時(shí)程立新服個(gè)軟，說(shuō)不定事情就不用鬧成這樣了。

    “你不懂。”

    程立新?lián)u搖頭，接著道：“劉主任還是第一次這樣對(duì)我，我是清楚他這個(gè)人的，越冷靜就代表他越生氣，昨天我是真的惹他生氣了，他不會(huì)原諒我的?！?/br>
    “那你現(xiàn)在打算怎么辦？劉主任不原諒你，你也回不去尖子班，普通班你又不想去，那你是決定休學(xué)嗎？”

    胡杰看著自己這個(gè)低著頭，認(rèn)真看草稿的學(xué)弟，心里沒(méi)來(lái)由的就一陣發(fā)軟。

    雖然這人確實(shí)是很傲慢，但不得不承認(rèn)這人身上還是有很多閃光點(diǎn)的。

    “我也不知道，但我肯定是要回尖子班的?！?/br>
    程立新這人傲氣的很，他覺(jué)得自己是最好的，自己的老師和班級(jí)就應(yīng)該是最好的，他接受不了自己淪落于普通班之中。

    “那現(xiàn)在就是兩個(gè)辦法，一是你現(xiàn)在就去找劉主任請(qǐng)罪，看他能不能原諒你？二是先去普通班，過(guò)段時(shí)間讓他看到了你身上的蛻變，再去跟他談?！?/br>
    “那我還是選第二種吧，感覺(jué)可能性比較高?！?/br>
    程立新想了想，開(kāi)口道。

    “隨便你，反正我只是過(guò)來(lái)勸導(dǎo)你回歸課堂的。”

    胡杰邊說(shuō)著邊看了眼手腕上的手表，快到時(shí)間了，該去接符霜霜下班了。

    “你為什么這么幫我？明明我上次對(duì)你的態(tài)度那么惡劣?！?/br>
    程立新看著眼前人，不明就理地問(wèn)道。

    “大概是不想看到一個(gè)有天賦的人，自己放棄自己吧?！?/br>
    像是想起了什么，胡杰幽幽嘆了一口氣道：“我們應(yīng)該做的，應(yīng)該是以后拿學(xué)到的知識(shí)代表國(guó)家爭(zhēng)光，而不是每天在同齡人里面比自己有多突出。”

    “我知道了胡學(xué)長(zhǎng)，謝謝你。”

    程立新沉默了片刻，由衷的感謝道，以前他總對(duì)自己的未來(lái)模糊不清，現(xiàn)在聽(tīng)了胡杰的話，他好像一下就找到了方向。

    利用自己的高智商做有意義的事，才是上天賜予他這份禮物的目的。

    “立新，剛剛是你哥嗎？”

    程立新走進(jìn)網(wǎng)吧，剛準(zhǔn)備收東西，就聽(tīng)到身旁的同伴講道。

    “是我哥，怎么了？”

    程立新也沒(méi)打算解釋清楚，索性順著她的話講道。

    “沒(méi)怎么？就是你哥跟網(wǎng)上傳的那個(gè)學(xué)歷造假的胡杰好像??！”

    “學(xué)歷造假？”

    程立新一下抓住了他話語(yǔ)里的重點(diǎn)，有些生氣地開(kāi)口道：“假的，你從哪看的啊，別亂相信?！?/br>
    “現(xiàn)在網(wǎng)上都這么說(shuō)，而且視頻里你不也是這么說(shuō)的嗎？”

    同伴邊說(shuō)著邊把手里的手機(jī)遞給他。

    “你看，這視頻上不是你嗎？”

    程立新的臉?biāo)查g就變得扭曲了起來(lái)，他看著視頻里的自己，頓時(shí)就有種想沖進(jìn)視頻里，把自己嘴堵上的沖動(dòng)。

    “所以學(xué)長(zhǎng)你拿到畢業(yè)證書(shū)了嗎？”

    “我還以為學(xué)長(zhǎng)很厲害呢，原來(lái)也不過(guò)如此。”

    ……

    聽(tīng)著視頻里自己咄咄逼人的話，程立新覺(jué)得自己都快暈過(guò)去了。

    原來(lái)自己看上去真的那么討厭嗎，討厭到他自己都想打自己。

    可視頻評(píng)論下方的人卻不這么覺(jué)得，他們覺(jué)得程立新太勇敢了，敢于當(dāng)面提出質(zhì)疑。