剛下課，丁若凡就被圍攻了。

    “說(shuō)，你的英語(yǔ)是怎么回事？！”林然然抓著丁若凡的一只胳膊問(wèn)道。

    “說(shuō)，你還有什么瞞著我們？為什么你突然變得這么厲害？?。?！”李燕抓著丁若凡的另一只胳膊追問(wèn)著。

    看到兩個(gè)好友一副“不說(shuō)就不饒你”的模樣，丁若凡趕緊求饒道，“兩位俠女，放了我吧，你們想知道什么小女子都會(huì)實(shí)話實(shí)說(shuō)的……”

    “說(shuō)！”兩人異口同聲道。

    丁若凡吞了口唾液，將早已想好的話說(shuō)了出來(lái)，對(duì)面的胡俊熙以及第四小組的其他成員都盯著丁若凡，想知道她是不是有什么秘訣能瞬間將學(xué)習(xí)變好。

    “那個(gè)，我上次不是跟你們說(shuō)過(guò)么，我要好好學(xué)習(xí)的”丁若凡看著兩位好友無(wú)奈的說(shuō)道，“其實(shí)在這之前，我就有這種想法，然后每天晚上熬夜學(xué)習(xí)，遇到不會(huì)的要么問(wèn)我哥，要么自己用各種方法去解，慢慢的就培養(yǎng)出興趣了，現(xiàn)在就喜歡做難題，而英語(yǔ)則是我想以后帶家人出國(guó)旅游什么的，必須得會(huì)說(shuō)英語(yǔ)，就買些碟子聽(tīng)英語(yǔ)歌，看英語(yǔ)電影，慢慢練習(xí)，就這樣了……”

    眾人一聽(tīng)，震驚的看著丁若凡，“那你每天晚上學(xué)到幾點(diǎn)？”一個(gè)同學(xué)小聲的問(wèn)道。

    丁若凡沉吟，“有時(shí)十點(diǎn)半，有時(shí)快十二點(diǎn)左右”。

    “……”聽(tīng)到丁若凡的回答，眾人佩服，要知道初二課雖多，作業(yè)多，但在學(xué)校一天有兩三節(jié)自習(xí)課，肯定將作業(yè)寫(xiě)的差不多了，每天晚上回家最多到九點(diǎn)就全部寫(xiě)完甚至更早，而丁若凡居然又每天晚上多用了那么長(zhǎng)時(shí)間學(xué)習(xí)，怪不得……

    有些同學(xué)暗自下定決心，晚上回去也要多學(xué)習(xí)。

    丁若凡看著神情各異的同學(xué)們，不理他們，自己拿出下節(jié)課的課本看了起來(lái)，如果讓他們知道自己是因?yàn)榍笆酪呀?jīng)將這些知識(shí)弄得滾瓜爛熟，每天晚上更是因?yàn)閷?xiě)小說(shuō)寫(xiě)到那么晚的，不知眾人會(huì)不會(huì)群毆她，嘿嘿……原來(lái)逗逗小孩子這么有趣啊，丁若凡無(wú)良的笑了。

    再說(shuō)宋沐風(fēng)下課后回到辦公室，就看到王麗已經(jīng)坐在辦公室了，有些老師在問(wèn)她去見(jiàn)校長(zhǎng)怎么說(shuō)。

    “我已經(jīng)跟校長(zhǎng)說(shuō)死了，必須每個(gè)班都參與學(xué)校的考試，平等對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，每一個(gè)班級(jí)！”王麗說(shuō)著同時(shí)撇了眼正在改作業(yè)的高巧。

    “哼，既然校長(zhǎng)同意了，我也沒(méi)什么話可說(shuō)，反正是學(xué)校內(nèi)部抽選，能不能通過(guò)考試還是一回事，不就多印幾份卷子么…”高巧不屑一顧的說(shuō)道。

    “你……”李峰和其他老師都?xì)獾搅恕?/br>
    “正好，我也跟校長(zhǎng)說(shuō)說(shuō)，過(guò)幾天的英語(yǔ)比賽也得這樣來(lái)”宋沐風(fēng)溫聲說(shuō)道，說(shuō)完跟其他老師笑了笑就出去校長(zhǎng)了。

    一時(shí)間，高巧干練的臉上充滿驚愕以及憤怒。

    “哼，我看除了我們一班，還有哪個(gè)班能出來(lái)學(xué)生參加比賽的！”高巧憤憤的想著。

    她也知道自己跟辦公室里的老師們處不來(lái)，不過(guò)，一切都看能力，誰(shuí)教出來(lái)的學(xué)生好，誰(shuí)就有能力，而她，不喜歡跟沒(méi)有能力的人相處，不過(guò)她一向看好的宋沐風(fēng)今天居然也說(shuō)這樣的話，她認(rèn)為是為了緩解其他老師的尷尬。

    校長(zhǎng)室

    校長(zhǎng)頭疼的看著宋沐風(fēng)，“小宋啊，今天是怎么一回事？剛剛王老師過(guò)來(lái)說(shuō)這件事，這會(huì)兒你又來(lái)了，這……”

    宋沐風(fēng)微笑的看著校長(zhǎng)，“校長(zhǎng)，比賽這件事的確是不公平，有什么好事都讓一班占走了，已經(jīng)讓很多老師不滿了，我相信每個(gè)學(xué)生都有自己優(yōu)秀的一面，要給每個(gè)學(xué)生爭(zhēng)取的機(jī)會(huì)，不能只給一班的學(xué)生。說(shuō)不定，除了一班，還有學(xué)生會(huì)給學(xué)校帶來(lái)榮譽(yù)的”

    校長(zhǎng)看到宋沐風(fēng)意味深長(zhǎng)的笑容，頓時(shí)好奇了，難道除了一班還真有別的學(xué)生能參加比賽給學(xué)校帶來(lái)榮譽(yù)？而且竟然能讓王老師和小宋都過(guò)來(lái)說(shuō)。

    校長(zhǎng)沉思了一刻，便決定，“行，以后不管任何比賽項(xiàng)目，都讓每個(gè)班級(jí)都參與，給其他學(xué)生們機(jī)會(huì)，這件事也是我考慮的欠缺，也幸虧你們兩個(gè)過(guò)來(lái)給我說(shuō)，不然我還被底下的老師們記恨呢，哈哈…”笑著拍拍宋沐風(fēng)的肩膀，以示感謝。

    宋沐風(fēng)也笑了，不過(guò)心中還想著丁若凡，心中對(duì)她也充滿了期待，不知道她能不能改變四班這個(gè)門門倒一的情形。